培養(yǎng)了不起男孩的100個(gè)細(xì)節(jié)_雙層ycl◇

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1、序言與養(yǎng)育女孩相比，養(yǎng)育男孩帶給父母的挑戰(zhàn)要大得多。古希臘偉大的哲學(xué)家柏拉圖早在2300多年前就這樣寫道：“在所有的動(dòng)物之中，男孩是最難控制對(duì)付的?！钡拇_，這個(gè)天生帶有‘,Y”性染色體的小家伙，自出生以后就會(huì)給父母帶來(lái)無(wú)窮的教育困惑：男孩喜歡冒險(xiǎn)，登高、爬樹等是他的強(qiáng)項(xiàng)，他常常會(huì)因?yàn)樽约旱摹懊半U(xiǎn)”舉動(dòng)而傷痕累累；男孩天生是個(gè)倔脾氣，父母說(shuō)東他偏往西，父母越說(shuō)不可以他越是想嘗試，父母越是嚴(yán)格控制他越叛逆；男孩雖然事事粗心，但卻有著一顆敏感的心靈，父母的不尊重、不理解，往往是他心中永遠(yuǎn)的痛；O男孩很難自我控制，對(duì)誘惑的免疫力低下，外界的一點(diǎn)點(diǎn)“風(fēng)吹草動(dòng)”，都會(huì)使他的學(xué)

2、習(xí)成績(jī)每況愈下；因此，多次領(lǐng)教過(guò)男孩這些“偉大特性”的父母都有這樣一個(gè)疑問(wèn)：上天讓小男孩出生，難道就是為了給父母制造麻煩不成？其實(shí)不然。喜歡“制造麻煩”，往往是男孩體內(nèi)過(guò)多的荷爾蒙辜丸素在起作用。辜丸素在賦予男孩男子漢特性的同時(shí)，也會(huì)帶給男孩不安定的個(gè)性―坐不住、好斗、喜歡冒險(xiǎn)、與同伴競(jìng)爭(zhēng)、給老師搗閱川頤皿口口口口黔倍養(yǎng)了不起男孩的硒個(gè)細(xì)節(jié)亂??而這些不安定的個(gè)性，也恰恰是男孩更富探索欲、創(chuàng)造欲、領(lǐng)導(dǎo)欲的最直接體現(xiàn)。這也就是說(shuō)，只要父母引導(dǎo)得當(dāng)、教育得當(dāng)，善于將男孩的個(gè)性弊端轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N成功的優(yōu)勢(shì)，每個(gè)男孩都會(huì)成為一個(gè)了不起的人、一個(gè)卓爾不群的男子漢！俗話說(shuō)得好，“

3、細(xì)節(jié)決定成敗”，這個(gè)道理用在教育男孩方面，也十分適用。如果父母能夠在日常生活的細(xì)節(jié)中，給男孩正確的引導(dǎo)，男孩體內(nèi)過(guò)多的肇丸素就會(huì)促使這些小“搗蛋鬼”成為頂天立地的男子漢！那么，把男孩培養(yǎng)成了不起的男子漢，做父母的應(yīng)該注意哪些日常細(xì)節(jié)呢？本書從分析男孩的性別特征和心理特征出發(fā)，針對(duì)男孩生活、學(xué)習(xí)、理財(cái)、個(gè)性培養(yǎng)、能力培養(yǎng)以及危險(xiǎn)禁區(qū)等多個(gè)方面，為家有男孩的家長(zhǎng)總結(jié)了100個(gè)教育細(xì)節(jié)。每個(gè)細(xì)節(jié)中，都分析了男孩某些行為產(chǎn)生的原因，并給家長(zhǎng)們提出了切實(shí)可行的建議。概括來(lái)說(shuō)，本書給家有男孩的父母?jìng)兲岢隽诉@樣一個(gè)教育男孩的四原則：原則一：從小就要讓男孩知道，他是個(gè)了不起的男子

4、漢男孩在四五歲的時(shí)候，就已經(jīng)有了性別意識(shí)，他已經(jīng)知道自己是個(gè)小男子漢。這個(gè)時(shí)候，父母就要有意識(shí)地培養(yǎng)其男子漢的作風(fēng)―男孩跌倒了，告訴他：自己爬起來(lái)；男孩膽怯了，告訴他：你可以做得更好；男孩犯錯(cuò)誤了，告訴他：好漢做事好漢當(dāng)；男孩不聽(tīng)話了，告訴他：不給父母添麻煩，是男子漢的一種榮耀！值得注意的是，讓男孩從小就具有男子漢意識(shí)，父親的作用是巨大的。無(wú)數(shù)事實(shí)證明，媽媽過(guò)多的保護(hù)和擔(dān)心，會(huì)削減男孩的男子漢氣概；而父親更顯嚴(yán)格的規(guī)則、更顯寬松的約束，則會(huì)賦予男孩無(wú)與倫比的堅(jiān)強(qiáng)與勇氣，進(jìn)而促使男孩更快地成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的男子漢。川卜原則二：干萬(wàn)別對(duì)男孩來(lái)”硬”的，要和男孩做朋友男孩

5、最怕什么？很顯然，他們最怕沒(méi)有人理解、沒(méi)有人支持，以及沒(méi)有自由！男孩最不怕什么？家有男孩的父母都知道，男孩最不怕的就是武力脅迫，“越打越輩”是他們的長(zhǎng)項(xiàng)。因此，所有男孩父母一定要牢記這樣一個(gè)教子篇言：如果你現(xiàn)在不和你的男孩成為朋友，那么青春期之后，他就會(huì)把你當(dāng)作“敵人”!和男孩做朋友，其實(shí)很簡(jiǎn)單―給男孩更多自我選擇的權(quán)利；和男孩一同分享他的喜怒哀樂(lè)；尊重你的男孩，并放棄“不打不成才”的教子觀念；時(shí)刻讓男孩感受到你不溫不火的關(guān)愛(ài)，巧妙約束但不強(qiáng)硬控制；原則三：別讓你的男孩太’‘富有”我們所說(shuō)的“富有”包含兩個(gè)概念，一個(gè)是父母太多的溺愛(ài)和包辦，一個(gè)是錢財(cái)?shù)某湓?。很多?/p>

6、母特別寵愛(ài)男孩，所以一切事情都依著男孩；很多父母很有錢，所以他們給男孩很多零用錢；廖很多父母很有能力，所以男孩的大小事情他們都會(huì)包辦；然而，父母這種讓男孩過(guò)于“富有”的做法，又會(huì)給男孩帶來(lái)什么呢？父母的過(guò)度寵愛(ài)讓他們變得自私而沒(méi)有責(zé)任感；太多的金錢讓他們只想用“奢侈消費(fèi)”的方式去消耗體內(nèi)過(guò)多的辜丸素，從而忘記了自己還要學(xué)習(xí)；父母的事事包辦則讓他們喪失了勞動(dòng)的能力、應(yīng)對(duì)困難的能力、抵抗挫折的能力??閱川0031.0031.獷侶養(yǎng)了不起男孩的硒個(gè)組節(jié)正因如此，明智的父母從不會(huì)讓自己的男孩太過(guò)“富有”，他們會(huì)把“愛(ài)”藏起來(lái)一半，他們會(huì)尋找和創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓男孩去體驗(yàn)貧窮！原則

7、四：男孩的成功個(gè)牲需要從小倍養(yǎng)生活中，男孩家長(zhǎng)常常會(huì)有許多的無(wú)奈―教他勇敢，他做事卻總是唯唯諾諾；教他堅(jiān)強(qiáng)，他屢次輕易放棄；教他果斷，他還是拖拖拉拉；每當(dāng)遇到這樣的情況，男孩的家長(zhǎng)總會(huì)這樣自我安慰：“等他長(zhǎng)大后，他自然會(huì)懂得??”可事實(shí)卻往往與家長(zhǎng)的期望截然相反。如果你期望一個(gè)一直都輕言放棄的男孩，長(zhǎng)到18歲后，忽然一下變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，這現(xiàn)實(shí)嗎？如果你希望一個(gè)一直都畏畏縮縮的小男孩，在20歲之后，忽然像個(gè)出色的外交家一樣去交際，這可能嗎？如果你盼望你一直花錢大手大腳的兒子在25歲之后，能像理財(cái)專家那樣去理財(cái)，這只能是你的一個(gè)美好夢(mèng)想。任何一個(gè)男孩，都不能只活在家長(zhǎng)的

8、夢(mèng)想里。所