小學(xué)生升初中的考試試題

小學(xué)生升初中的考試試題

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1、小學(xué)生升初中的考試試題一、拼音檢測。(10分)  1、根據(jù)拼音寫詞語。(5分)  jīngzhànpáihuái qīxīxuānxiāolínxún  ()()()()()  chōnɡjǐnɡchuǎimó héǎiwǎnzhuǎnchájué  ()()()()()  2、給帶點字選擇正確的讀音。(3分)  重荷(hèhè)處理(chùchǔ)你好啊(ayawa)  強(qiáng)迫(qiángqiǎng)瓜蔓(wànmàn)某些(mǒumǒ)  3、聯(lián)系語言環(huán)境,給下面句子中的拼音標(biāo)上正確的聲調(diào)。(2分)  在學(xué)習(xí)中,

2、總會碰到一(yi)些困難,但只要我們不(bu)怕困難,迎難而上,一(yi)切困難都不(bu)能阻擋我們前進(jìn)的步伐。你說是不(bu)是?如果不(bu)信的話,你可以親自試一(yi)試,通過實踐,你會認(rèn)識這一(yi)真理?! 《?、詞語練習(xí)。(14)  1、寫出下面讀音是“ju”的字。(2分)  家()抗()戲()臨危不()20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsan

3、dsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender小學(xué)生升初中的考試試題  2、先把成語補(bǔ)充完整,再選擇適當(dāng)?shù)奶钤诰渲械睦ㄌ柪铩?5分)  同心()力日()月累五彩斑()尺()寸陰  浮想()翩畫蛇()足棋()對手賓客()門  (1)、為了讓天更藍(lán),地更綠,水更清,我們要()地保護(hù)地球?! ?2)、涓涓細(xì)流匯成大海,只有()

4、,我們的知識才能不斷豐富起來?! ?、先用“望”組成六個詞語,再分別填入下文中:(3分)  凡卡()得到幸福,但他受盡了老板的折磨,生活沒有()。他給爺爺寫信,()爺爺能來接他回家,這是他美好的()。信寄出后,他整天等待著。半年過去了,爺爺沒有來信,他很()。一年后,家里捎來信,說爺爺死了,凡卡徹底()了?! ?、按要求各寫三個詞。(4分)  1、含有“看”的意思的詞_____________________________________  2、含有“走”的意思的詞________________________

5、_____________  3、含有“想”的意思的詞_____________________________________  4、含有“說”的意思的詞_____________________________________  三、句子練習(xí)。(8分)20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notd

6、rawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender小學(xué)生升初中的考試試題  1、按要求改寫句子?! ?1)、孫雅說她叔叔是位優(yōu)秀教師。(換成直接引用)  __________________________________________________________  (2)、看到那數(shù)不盡的楓樹,誰能不向四面八方望一望呢?(用上關(guān)聯(lián)詞語“不管……都……”,句子意思不能變。)  ___

7、___________________  (3)、墻壁上,一只蟲子在艱難的往上爬,爬到一大半,忽然滾落下來。這是它又一次失敗的記錄,然而,過了一會兒,它又沿著墻根,一步一步地往上爬了?! ∫粋€人注視著這只蟲子,感嘆的說:“?!绷硪粋€人注視著蟲子,禁不住嘆了口氣說:“?!薄 蓚€人的判斷告訴我們(寫哲理文句):  ?! ?4)、請你用兩三句話描寫考場的氣氛,并用上擬人或比喻的手法?! ??! ∷?、文章需要字斟句酌,反復(fù)推敲,修改下面一段話。(3個錯別字,2個錯標(biāo)點,3個病句)(4分)  我寫的一篇作文“我愛家鄉(xiāng)的梧桐樹

8、”在作文竟賽中獲獎了。晚上,我激動的心情翻開日記本。回想著發(fā)獎時的情景就象放電影一樣一幕幕地出現(xiàn)在眼前。當(dāng)時,老師親切地對我說:“希望你再接再勵爭取更大的成就。”20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsa

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