【語文】遼寧省沈陽市鐵路實驗中學2015-2016學年高二上學期期中考試

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1、遼寧省沈陽市鐵路實驗中學2015-2016學年高二上學期期中考試語文試題時間：150分鐘分數(shù)：150分第I卷閱讀題一.現(xiàn)代文閱讀(9分)閱讀下面的文字，完成后面的題。網(wǎng)絡(luò)文學的新貢獻縱觀古今中外的文學發(fā)展史，文學作為人類文化的重要表現(xiàn)形式和精神世界的重要載體，始終在內(nèi)容和形式的變化中搖擺前進。但是，基于人類情感的穩(wěn)定性，文學所要表達的人的內(nèi)心世界已是“常量”狀態(tài)，唯有文學的形式才是“變量”。從甲骨文到當代長篇小說，從希臘神話到后現(xiàn)代主義詩歌，我們看到的多是形式上的變化，文本對人類精神世界的描寫并無太大的差別

2、。網(wǎng)絡(luò)文學作為互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)下的文學樣式，其“新”也在形式上。網(wǎng)絡(luò)文學的出現(xiàn)顛覆了文學要以“書”的形式存在的歷史，網(wǎng)絡(luò)成為文學的載體，文學的傳播方式由靜態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)閯討B(tài)，文字的黑白意境被光怪陸離的光電幻境所取代．如同從原始巖畫、陶器到青銅，從竹木簡到帛和紙，文學又一次迎來了載體形式的變化，這是文學最典型的“當代性”。除了載體和傳播形式的變化，網(wǎng)絡(luò)文學為當代文學注入的另一股新力量，是它所引起的文本形式的變化。從早期的《悟空傳》到改編為電視劇走紅的《甄嬛傳》，它們都在以不同于傳統(tǒng)文學的文本樣式發(fā)揮著吸引讀者的優(yōu)勢。敘述

3、以對話為主，讀者與文本的交流模仿網(wǎng)絡(luò)聊天的樣式；段落容量短小，甚至以句號分段，每一句話都成為—段，令讀者從冗長、復雜的文本段落中解脫出來，以輕松、快捷的愉悅體驗完成閱讀。受此影響，當代文學作品在文本形式上正在悄然變革，一些傳統(tǒng)文學期刊上的作品，大段的描寫或抒情正在逐漸消失，取而代之的是短小精悍的對話和敘述。網(wǎng)絡(luò)文學對當代文學的另一個貢獻，是對新的語言形式的吸收和運用，這主要體現(xiàn)在對日常生活用語和對網(wǎng)絡(luò)語言的大量運用上。在網(wǎng)絡(luò)時代，網(wǎng)絡(luò)文學所使用的語言已經(jīng)完全沒有口語和書面語的區(qū)分，特別是在大量的對話描寫中，

4、基本上是日?？谡Z的翻版，具有鮮活的現(xiàn)實元素。當然，任何藝術(shù)形式都不會是純粹的形式藝術(shù)，即便是那些“無厘頭”的篇章，也一定在表達某種意義。望文生義地理解“網(wǎng)絡(luò)文學”，仿佛網(wǎng)絡(luò)是形式，而文學是內(nèi)容，但事情19遠非這樣簡單，網(wǎng)絡(luò)文學也不是文學在網(wǎng)絡(luò)上流傳這樣簡單。在天馬行空的瑰麗想象和簡樸隨意的表達中，網(wǎng)絡(luò)文學為當代文學進行著新的探索。以網(wǎng)絡(luò)小說為例。網(wǎng)絡(luò)文學的某些類型正走在一條文學的“返祖”道路上，諸如那些神魔、仙俠、玄幻等類型化作品，它們的創(chuàng)作甚至直逼文學源頭的神話傳說和英雄史詩，所不同的是它們的作者并非像文

5、學的祖先們那樣，以懵懂的目光認知世界，而是懷揣現(xiàn)代科技重新審視人的存在。不過在所謂“快餐閱讀”時代，網(wǎng)絡(luò)文學語言的澄明性上升而遮蔽性下降，作者代替讀者進行文學性思考，將作品所反映的文字背后的意義直接呈現(xiàn)在讀者面前，讀者不需要進行深度思考即能知曉作品的內(nèi)涵。信息時代來臨，網(wǎng)絡(luò)充當著這個時代的主流表達方式，網(wǎng)絡(luò)文學也是當代史學的重要特征之一。面對爭論和質(zhì)疑，網(wǎng)絡(luò)文學也亟待進行自我調(diào)整與變革，努力呈現(xiàn)出新的面貌。（選自《光明日報》，有刪改）1．關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)文學”，下列表述符合文意的一項是（）A．它作為互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)下的

6、文學樣式，“新”在形式上，對人類精神世界的描寫沒有變化。B．它的載體形式發(fā)生變化，由以“書”為載體轉(zhuǎn)為以網(wǎng)絡(luò)為載體，傳播方式由靜態(tài)轉(zhuǎn)為動態(tài)。C．它影響當代文學作品的文本形式，使傳統(tǒng)文學期刊的作品用對話和敘述代替描寫或抒情。D．網(wǎng)絡(luò)文學所使用的語言已經(jīng)基本沒有口語和書面語的區(qū)分，都是日常口語的翻版。 2．關(guān)于網(wǎng)絡(luò)文學的貢獻，下列表述不正確的一項是（）A．在文本樣式上，網(wǎng)絡(luò)文學的敘述以對話為主，段落容量短小，閱讀體驗輕松、快捷。B．在語言形式上，網(wǎng)絡(luò)文學大量運用日常生活用語和網(wǎng)絡(luò)語言，具有鮮活的現(xiàn)實元素。C．在

7、尋求意義表達上，網(wǎng)絡(luò)文學某些類型的作者懷揣現(xiàn)代科技重新審視人的存在。D．它將文字背后的意義直接呈現(xiàn)，讀者不需要進行深度思考即能知曉作品的內(nèi)涵。 3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析正確的一項是（）A．文學上，人的精神世界的表達是“常量”，文學的形式是“變量”，文學的變化多是形式上的變化。B．在文學的“返祖”方面，網(wǎng)絡(luò)文學追求的是天馬行空的瑰麗想象和簡樸隨意的表達。19C．“快餐閱讀”時代，網(wǎng)絡(luò)文學作者代替讀者進行思考，因為語言的澄明性上升而遮蔽性下降。D．網(wǎng)絡(luò)文學是信息時代的文學主流表達方式，面對爭論和質(zhì)疑，要

8、進行自我調(diào)整與變革。二、古代詩文閱讀(36分)(一)文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成4--7題。元澄，字道鏡，少好學，美鬢發(fā)，善舉止，言辭清辯，響若縣鐘。其父任城王薨，居喪以孝聞。襲封，加征北大將軍。以氐羌反叛，除征南大將軍、梁州刺史。文明太后引見誡勵，顧謂中書令李沖曰此兒風神吐發(fā)當為宗室領(lǐng)袖是行當不辱命我不妄談也澄至州誘導懷附西南款順。加侍中，賜衣一襲，乘黃馬一匹，以桂其德。轉(zhuǎn)開府、徐州刺史，甚著聲績