基于安卓的系統(tǒng)開題報告

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1、本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告論文題目:基于Android平臺的學(xué)生教務(wù)信息系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)學(xué)院：基于Android平臺的學(xué)生教務(wù)信息管理系統(tǒng)一、課題的研究目的和意義學(xué)生教務(wù)系統(tǒng)是一個學(xué)校學(xué)生管理中不可缺少的一部分，對于學(xué)校的管理者以及學(xué)生本身來說都至關(guān)重要。互聯(lián)網(wǎng)的普及和網(wǎng)上教務(wù)系統(tǒng)的更趨向于成熟化，系統(tǒng)應(yīng)該為學(xué)生用戶提供更加方便的查詢手段與信息管理方式。而計算機(jī)的不可移動性及系統(tǒng)本身繁瑣的登陸認(rèn)證、查詢操作使系統(tǒng)使用帶來不方便。開發(fā)一款基于智能手機(jī)平臺、功能簡單、可隨時利用無線網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行在線選課、成績查詢、了解校園資訊的軟件，為學(xué)生提供方便、可移動、準(zhǔn)確的服務(wù)在安卓手

2、機(jī)的逐漸普及下，越來越多的學(xué)生接觸并使用安卓系統(tǒng)的移動終端，例如,成為學(xué)生生活中的重要工具。在校園內(nèi)，學(xué)校校園網(wǎng)站為學(xué)生提供學(xué)生課程表、學(xué)生選課、學(xué)生成績等信息管理，為學(xué)生的校園生活?提供直接信息，隨著移動互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，學(xué)生大都采用手機(jī)進(jìn)行隨時隨地上網(wǎng)，登陸校園網(wǎng)來了解自己的校園信息，但是智能手機(jī)無論從執(zhí)行效率、內(nèi)存大小、屏幕大小以及操作方式都與計算機(jī)有很大差別，如果單純用智能手機(jī)里瀏覽器通過網(wǎng)址連接校園網(wǎng)站獲取信息，如同計算機(jī)里顯示樣?式一樣，就會給智能手機(jī)帶來一定的負(fù)擔(dān)。因此為了使學(xué)生更好的利用手機(jī)方便學(xué)習(xí)與校園生活，?開發(fā)基于Android平臺的智能移動終端應(yīng)

3、用軟件，依托移動互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)和校園網(wǎng)站，讓學(xué)生可以隨時隨地了解校園生活和學(xué)業(yè)信息，極大地方便學(xué)生。2.國內(nèi)外發(fā)展?fàn)顩rAndroid是一種基于Linux的自由及開放源代碼的操作系統(tǒng)，主要使用于移動設(shè)備，如智能手機(jī)和平板電腦，由Google公司和開放手機(jī)聯(lián)盟領(lǐng)導(dǎo)及開發(fā)。尚未有統(tǒng)一中文名稱，中國大陸地區(qū)較多人使用“安卓”或“安致”。Android操作系統(tǒng)最初由AndyRubin開發(fā)，主要支持手機(jī)。2005年8月由Google收購注資。2007年11月，Google與84家硬件制造商、軟件開發(fā)商及電信營運商組建開放手機(jī)聯(lián)盟共同研發(fā)改良Android系統(tǒng)。隨后Google以Apac

4、he開源許可證的授權(quán)方式，發(fā)布了Android的源代碼。第一部Android智能手機(jī)發(fā)布于2008年10月。Android逐漸擴(kuò)展到平板電腦及其他領(lǐng)域上，如電視、數(shù)碼相機(jī)、游戲機(jī)等。2011年第一季度，Android在全球的市場份額首次超過塞班系統(tǒng)，躍居全球第一。2012年11月數(shù)據(jù)顯示，Android占據(jù)全球智能手機(jī)操作系統(tǒng)市場76%的份額，中國市場占有率為90%。2013年09月24日谷歌開發(fā)的操作系統(tǒng)Android在迎來了5歲生日，全世界采用這款系統(tǒng)的設(shè)備數(shù)量已經(jīng)達(dá)到10億臺。近幾年教務(wù)系統(tǒng)的網(wǎng)站也在中國普遍發(fā)展。但其次系統(tǒng)界面不友好，不夠人性化。系統(tǒng)性能差，沒

5、有進(jìn)行充分的優(yōu)化，尤其在選課高峰期的時候，大量學(xué)生同時選課時經(jīng)常出現(xiàn)登陸和選課速度極慢，甚至出現(xiàn)服務(wù)器死機(jī)癱瘓現(xiàn)象，以致于一些學(xué)生不能選課而國外的教學(xué)科研軟件與國內(nèi)相比開發(fā)的早而且比較成熟。早在七十年代末，美國就建成了NSFNET(國家科學(xué)基金網(wǎng))，其課題的申報及課題的進(jìn)展情況匯報都在網(wǎng)上進(jìn)行。其網(wǎng)上教學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng)也十分完善，世界各地的學(xué)生可以坐在家里通過互聯(lián)網(wǎng)完成入學(xué)報名、選課、考試、畢業(yè)論文、取得學(xué)位這一學(xué)習(xí)生活的全過程。目前，國際上已具規(guī)模的遠(yuǎn)程教育學(xué)校就有數(shù)百所之多，網(wǎng)上教育正在各地發(fā)揮著巨大的作用，為世界各國培養(yǎng)出大批人才。所有這些都表明，基于Intern

6、et的校園網(wǎng)的應(yīng)用已深入到校園內(nèi)的各個方面三、研究內(nèi)容本系統(tǒng)的web部分基于B/S結(jié)構(gòu)模式開發(fā)，采用較為流行的J2EE技術(shù)體系，主要運用MVC模式Struts2架構(gòu)設(shè)計，使用JSP+Servlet+JavaBean(MVC)開發(fā)技術(shù)來開發(fā)，以MyEclipse作為代碼編寫的環(huán)境工具，使用Tomcat的配置，以O(shè)racle作為后臺數(shù)據(jù)庫，實現(xiàn)表單和數(shù)據(jù)庫之間的數(shù)據(jù)交換。軟件簡化學(xué)生使用電腦登錄校園網(wǎng)的復(fù)雜繁瑣的查詢步驟，通過手機(jī)學(xué)生直接訪問校園網(wǎng)站，通?過分析提出條件，獲取必要信息，快速準(zhǔn)確查找所需信息，更直觀顯示出來。系統(tǒng)區(qū)分教師與學(xué)生用戶，各自獲取所需要不同功能，為

7、學(xué)校與學(xué)生、教師之間建立更好的平臺.。根據(jù)需求分析得到系統(tǒng)的業(yè)務(wù)情況，并設(shè)計出本系統(tǒng)框架、流程及其用例，以面向?qū)ο缶幊痰姆绞?，為系統(tǒng)的幾個功能模塊實現(xiàn)了實例化?，F(xiàn)可將系統(tǒng)按照不同的功能進(jìn)行模塊的劃分，本系統(tǒng)共分為三個模塊，分別是用戶管理模塊、學(xué)生模塊與管理模塊，并確立了每個模塊的具體功能。課題主要研究并實現(xiàn)的內(nèi)容有如下幾方面。(1)數(shù)據(jù)庫的設(shè)計和實現(xiàn)，根據(jù)系統(tǒng)需求以及功能分析進(jìn)行設(shè)計。(2)web端系統(tǒng)框架設(shè)計，為了保證系統(tǒng)具有更好的安全性以及可維護(hù)性和可擴(kuò)展性，將采用四層體系結(jié)構(gòu)：數(shù)據(jù)模型層，數(shù)據(jù)訪問層，業(yè)務(wù)邏輯層以及表示層。具體實現(xiàn)如下。①教務(wù)系