讀《城南舊事》有感

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1、讀《城南舊事》有感讀后感大全為你精心推薦：　　　　　　讀后感小學(xué)生讀后感初中生讀后感高中生讀后感觀后感　　初上小學(xué)我們是愛玩的，初上小學(xué)我們是敬畏的，我們?cè)?jīng)把的老師當(dāng)做學(xué)習(xí)的榜樣，將老師當(dāng)做仙女欣賞，英子也不例外，韓老師是她最喜歡的存在，韓老師是最時(shí)髦的代表。　　在小學(xué)時(shí)代，英子第一次知道好人壞人的存在，第一次的認(rèn)識(shí)，再一次的相熟，聽他講故事，將自己的經(jīng)歷，將自己的遺憾，懵懂的英子看不懂他說話的語氣，聽不懂他說的話是什么意思?！澳呛?，可千萬別跟人說看見我了呀!我也是好人?！庇⒆痈淖疃鄬?duì)話中，影響

2、最深的就是這一句了。我是好人，我是好人，好壞誰能簡單的定義，好壞誰又敢輕松評(píng)價(jià)。　　生活是無奈的，生活是有趣的，人人稱之為“瘋子”的秀貞，因?yàn)椴豢艾F(xiàn)實(shí)的打擊，選擇逃避，選擇沉迷，執(zhí)著在情感里，傷心孩子的丟失，只能迷迷糊糊的過了六年，始終沒有淡忘的是“司康”和“小桂子”。人是長情的，哪怕是懵懂小孩子，也會(huì)有瞬間的感動(dòng)。英子一次又一次的走進(jìn)秀貞，一次又一次的聽說秀貞的故事，將秀貞的囑托放進(jìn)心里，記在耳邊。終究幫妞兒找到媽媽，幫秀貞找到了“小桂子”，后來的后來模糊記憶力，記不得了。兒時(shí)是歡樂，也是健忘的。我

3、們的生活也是如此，如今記不起兒時(shí)玩伴的名字，只零星記得幾件趣事，談笑罷了。把握當(dāng)下，珍惜現(xiàn)在，生活就是幸福的，未來就是美好的吧。讀后感大全為你精心推薦：　　　　　　讀后感小學(xué)生讀后感初中生讀后感高中生讀后感觀后感　　小學(xué)學(xué)過的課文，《爸爸的花兒落了》，如果不是讀《城南舊事》，恐還不能喚起這段曾經(jīng)的記憶。曾經(jīng)感嘆，感嘆主人公小小年紀(jì)就要面對(duì)生活，面對(duì)重?fù)?dān)。那應(yīng)該還是十二歲的孩子，小學(xué)剛剛畢業(yè)，如今年代十二歲的孩子還生活在童話里，生活在夢(mèng)里?！　￠L亭外，古道邊，芳草碧連天，問君此去幾時(shí)來，來時(shí)莫徘徊?！?/p>

4、小孩子是最不舍禮離別的，小孩子是最不明白離別的，他被警察抓走了，為了生活，為了生存，拿了不屬于他的東西，最后付出了代價(jià)?！拔也恢朗裁词呛萌耍裁词菈娜?，人太多了，很難分。”生活不就是如此，分不清是非，辨不清好壞，我們只是站在法律道德的保護(hù)下，幸福的生活，守護(hù)那份美好吧?！　±聿磺迨欠橇餮?，看不清的情長理短，生活是門大學(xué)問，還沒來得及明白，已經(jīng)漸漸長大，經(jīng)歷社會(huì)，當(dāng)有責(zé)任的在身上，生活不再孤單，更不只是是是非非這么簡單，看不清的好壞，編不出的是非，找尋那份真實(shí)，堅(jiān)持那份真理，當(dāng)堅(jiān)持的道路前進(jìn)時(shí)，好壞沒

5、有那么重要，做好自己，把握生活的幸福足夠。讀后感大全為你精心推薦：　　　　　　讀后感小學(xué)生讀后感初中生讀后感高中生讀后感觀后感　　英子的家境還算是富裕的，生活在北京，家里有弟弟妹妹，上得起學(xué)堂。開篇宋媽一直都在，宋媽是英子家的奶媽，自己有兩個(gè)孩子，因?yàn)樯钏瘸鰜碜瞿虌?，賺錢養(yǎng)孩子，一夕之間兩個(gè)孩子都沒有了。宋媽的生活的塌了半邊天，宋媽的生活被雨水洗滌著。后來宋媽回了老家，困難到處有，生活總要繼續(xù)，有明天就有希望?！　∪瞬簧犭x別，更難過的是永不相見。“爸爸的花兒落了。我已不再是小孩子?！弊粤⑹敲總€(gè)人長

6、大的必經(jīng)之路，沒有人知道何時(shí)自己會(huì)長大，生活中被鍛煉著，生活中被準(zhǔn)備著。用一種勇敢叫做硬著頭皮去做，積累經(jīng)驗(yàn)，增長閱歷。英子是大姐，當(dāng)消息傳來時(shí)，時(shí)間道路自然也就冷靜了。宋媽說過，蘭姨娘說過，堆在草地的人也說過，英子長大了，懂事了。英子真的長大了他們也都不在身邊了。　　希望長大，渴望自己可以做以前做不到的事，有點(diǎn)怕，因?yàn)樯钪谐錆M了太多的未知。孩子會(huì)長大，父母會(huì)變老這是自然的規(guī)律，改變不了，那就跟隨自然，做生活的榜樣，守護(hù)著，保護(hù)著，86知道孩子可以獨(dú)立成長。讀后感大全為你精心推薦：　　　　　　讀后感

7、小學(xué)生讀后感初中生讀后感高中生讀后感觀后感　　很久沒有讀書，因?yàn)閷W(xué)校的作業(yè)，《城南舊事》登上的課桌，登上了飯桌。兒時(shí)不曾知曉的英子再度進(jìn)入腦中，進(jìn)入眼睛。從學(xué)唱戲的妞兒，再到給英子一樣記不清時(shí)間的司康三嬸，隨著英子住了十天院，慢慢變得模糊，偶爾腦中會(huì)出現(xiàn)的兩個(gè)影子。堆在草地的人為了生活，為了家人選擇了不想選擇。蘭姨娘的出現(xiàn)，英子覺得母親委屈，蘭姨娘的離開英子又變得那樣不舍。小學(xué)畢業(yè)，英子長大了?！　『⒆映闪思依锏膶氊?，因?yàn)樵?jīng)受的苦，曾經(jīng)的艱難的生活，總要把最好的留給孩子，最美的里給孩子，孩子成了生活

8、的整個(gè)世界，生老病死，每個(gè)父母只是想更多的照顧孩子，盡可能多給孩子愛。有一種愛叫做放手，有一種愛叫做舍得，有一種長大叫懂得。文字續(xù)的是情，述的是義，理解是最大的溝通橋梁，有所感觸才能有所收獲，生活就是如此。讀后感大全為你精心推薦：　　　　　　讀后感小學(xué)生讀后感初中生讀后感高中生讀后感觀后感　　【作者：小聚大富源】　　原創(chuàng)文章，版權(quán)歸作者及所有，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處?！　∪绻愫玫奈恼?，可以點(diǎn)擊【投稿】，讓大家看到你的作品，同時(shí)也有稿費(fèi)可以拿，快來投稿吧!你還可