實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育協(xié)作體理事會(huì)2010年秋行動(dòng)總結(jié)

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1、攜手共進(jìn)互學(xué)互助——“實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育研修協(xié)作體”理事會(huì)2010行動(dòng)總結(jié)我們的協(xié)作體：一、成立“實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育研修協(xié)作體”理事會(huì)2010年9月按照區(qū)教文體局關(guān)于《綿陽(yáng)市涪城區(qū)教育文化體育局關(guān)于城鄉(xiāng)教育研修協(xié)作體實(shí)施方案》的要求和部署，實(shí)驗(yàn)中學(xué)、九中、十五中、關(guān)帝中學(xué)四所學(xué)校組建了“實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育研修協(xié)作體”，同時(shí)成立“實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育研修協(xié)作體”理事會(huì)，機(jī)構(gòu)組織結(jié)構(gòu)如下：榮譽(yù)理事長(zhǎng)：崔仕林榮譽(yù)理事：徐麗娟魏先和理事會(huì)顧問(wèn):周詠梅劉雄飛理事會(huì)理事長(zhǎng)：卞三一副理事長(zhǎng)：趙義瀧、楊榮、肖義輝、姜景普、楊俊理事會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)：王朝暉常務(wù)理事：王朝暉、謝永剛郭繼奉、蒲澤瓊理事：協(xié)作體各校教導(dǎo)主任、年級(jí)質(zhì)量組長(zhǎng)、德

2、育處主任、實(shí)驗(yàn)中學(xué)各學(xué)科教研組長(zhǎng)理事單位:實(shí)驗(yàn)中學(xué)、綿陽(yáng)九中、綿陽(yáng)十五中、關(guān)帝中學(xué)理事會(huì)秘書(shū)處：實(shí)驗(yàn)中學(xué)教科室理事會(huì)的工作宗旨：充分發(fā)揮城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射和帶動(dòng)作用，縮小城鄉(xiāng)學(xué)校教育的差距，共同探索構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校管理制度，共同研究解決相關(guān)問(wèn)題,切實(shí)提高協(xié)作體體內(nèi)學(xué)校的辦學(xué)水平，促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展。理事會(huì)的發(fā)展：本理事會(huì)對(duì)外開(kāi)放，真誠(chéng)歡迎省市內(nèi)外各地的兄弟學(xué)校自愿、主動(dòng)加入，共同進(jìn)步，共謀發(fā)展。二、“實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育研修協(xié)作體”理事會(huì)活動(dòng)制度???1、工作例會(huì)制度每學(xué)期由協(xié)作體秘書(shū)處召集各成員學(xué)校，根據(jù)上級(jí)要求與計(jì)劃、小結(jié)上階段的工作，部署下階段的任務(wù)，并適度調(diào)整活動(dòng)進(jìn)程，希望副理事長(zhǎng)

3、親自到會(huì)協(xié)商工作。???2、學(xué)期主題制度每個(gè)學(xué)期以學(xué)校、教師困惑的、需要極力改變的或值得推行有關(guān)管理、教育、德育、師培、科研等主要內(nèi)容，由協(xié)作體秘書(shū)處設(shè)立研究?jī)?nèi)容，各自展開(kāi)實(shí)驗(yàn)研究，找出本校優(yōu)勢(shì)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、挖根求源，求得實(shí)效。???3、輪流承辦制度結(jié)合活動(dòng)開(kāi)展的進(jìn)度，每月一所學(xué)校坐莊，展示成果、介紹經(jīng)驗(yàn)、尋求幫助，其余學(xué)校校長(zhǎng)帶隊(duì)積極參加，熱情參與。???4、信息情報(bào)制度秘書(shū)處將搭建協(xié)作體交流平臺(tái)，即時(shí)繼續(xù)交流和研討。還要求每個(gè)成員學(xué)校設(shè)立一名通訊員，每校每期交流活動(dòng)紀(jì)實(shí)材料，期末統(tǒng)一匯總，上報(bào)教研室。???5、研討交流制度???結(jié)合區(qū)、市的研修活動(dòng)，定期召開(kāi)研討會(huì)、推進(jìn)會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流

4、會(huì)、成果展示現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，做到共享資源、形成制度、定期活動(dòng)，立足課堂，通過(guò)集體研討、名師示范、對(duì)口交流等形式，切實(shí)挖掘影響、制約、阻礙我協(xié)作體教育教學(xué)質(zhì)量提高的問(wèn)題和癥結(jié)，最大限度發(fā)揮名師名校與協(xié)作體團(tuán)隊(duì)力量，增優(yōu)補(bǔ)差，大面積提高協(xié)作體內(nèi)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和水平。???6、定期總結(jié)制度???每期進(jìn)行工作總結(jié)，提煉經(jīng)驗(yàn)，全面推廣，表彰先進(jìn)，確保協(xié)作體快速、健康發(fā)展。ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".Isamustadheretothe

5、individualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember我們從各校和教師的需要出發(fā)，以改進(jìn)教師的課堂教學(xué)行為，提高學(xué)校的教學(xué)管理水平為核心內(nèi)容，制定了協(xié)作體工作章程和實(shí)施方案，明確協(xié)作體工作的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、組織機(jī)構(gòu)、工作內(nèi)容、工作職責(zé)和義務(wù)，旨在充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學(xué)校的引領(lǐng)、帶頭、示范、輻射作用，激活各校的內(nèi)部管理機(jī)制，優(yōu)化教育資源配置，帶動(dòng)新課程改革和教育內(nèi)需，提高教師的專業(yè)水平，推進(jìn)協(xié)作

6、體片區(qū)教育質(zhì)量與辦學(xué)水平的整體提升，達(dá)到縮小城鄉(xiāng)差距，推進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化之功效。一年以來(lái)，我們本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，互相協(xié)作，共同提高”的原則，充分挖掘和整合各校優(yōu)質(zhì)教育資源，正視各校存在的問(wèn)題和發(fā)展瓶頸，以弱帶強(qiáng)，積極探索資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、區(qū)域協(xié)作、共同發(fā)展的城鄉(xiāng)辦學(xué)新模式，努力落實(shí)“合作、交流、共享、發(fā)展”八字目標(biāo)，以實(shí)效科研為支撐，以優(yōu)質(zhì)學(xué)校為依托，以研修活動(dòng)為平臺(tái)，以教學(xué)管理為保障，在教師專業(yè)水平、管理效能、教學(xué)質(zhì)量、德育效果、辦學(xué)效益等方面實(shí)現(xiàn)了教育的均衡、持續(xù)、高效發(fā)展，開(kāi)創(chuàng)了雙贏的局面，形成一個(gè)合作、互動(dòng)、分享的教育協(xié)作組織、教育互助組織、教育發(fā)展組織。我們的理想：攜手努力

7、，共同發(fā)展城鄉(xiāng)辦學(xué)新模式。我們的理念：合作、交流、共享、發(fā)展。我們的活動(dòng)（2010年秋）：1、9月27日，在實(shí)驗(yàn)中學(xué)召開(kāi)協(xié)作體成立大會(huì)。參加會(huì)議的是理事會(huì)各成員學(xué)校的校長(zhǎng)和中層領(lǐng)導(dǎo)。會(huì)議確定了共同體活動(dòng)的目標(biāo)和基本要求，并制定活動(dòng)計(jì)劃，要求活動(dòng)扎實(shí)有效，不作秀，不圖形式。2、10月13日，在“實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育協(xié)作體理事會(huì)”組織下，協(xié)作體四個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)、教科室主任在實(shí)驗(yàn)中學(xué)召開(kāi)第一次碰頭會(huì)，會(huì)議主題是：各校存在的優(yōu)勢(shì)和發(fā)展的困難。各位校長(zhǎng)就學(xué)校教育、教學(xué)管理，學(xué)