高考新材料作文審題

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1、高考新材料作文審題作者：佚名文章來源：本站原創(chuàng)點擊數(shù)：524更新時間：2008-5-2422:27:35

2、【字體：小大】新材料作文顧名思義是在材料作文基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一種新的作文樣式，這種命題形式從本質(zhì)上講，是材料作文，但是從表現(xiàn)形式上講，又是話題作文；它給定材料，但不給定話題，要求既不像材料作文那樣“過死”，也不像話題作文那樣“過寬”。它既繼承了材料作文的一些優(yōu)點，又彌補了材料作文的缺陷。如下圖所示：　　本質(zhì)：材料作文——講究審題　　新材料作文　　形式：話題作文——體現(xiàn)開放　　?　　材料作文————————————————話題作文　　?　　新材

3、料作文　　【審題原則與方法】　　新材料作文的審題要“三性四清”?！叭浴睘閷忣}的原則，“四清”為審題的方法?！　?．整體性原則：新出來作文的審題要有全局意識，要從材料的整體著眼，不能糾纏局部的細節(jié)，否則很有可能出現(xiàn)偏題走題現(xiàn)象?！　?．多向性原則：一般來說，新材料作文中材料所蘊涵的觀點并不是唯一的，從不同的角度可以得到不同的結(jié)論，因此，要學會多角度審視材料?！　?．篩選性原則：因為我們從材料中獲得的觀點具有多樣性，因此，在進入寫作時對所得到的觀點還要進行適當?shù)暮Y選。篩選的原則：　　①服從材料的整體；②觀點可能比較新穎；③自己有話可說?！　?．理清

4、對象：有些材料可能會涉及到兩個甚至兩個以上對象，這幾個對象之間并無明顯的主次之分，而是平行并列的關(guān)系。所以，從理論上來說，每一個對象都可以提煉出至少一個觀點?！　?．分清主次：有些材料可能會涉及幾個對象，但這幾個對象并不是并列的關(guān)系，其中有主次之分，那么，我們在審題時就應(yīng)該分清主次，從主要對象入手進行分析，而不能是次要對象，否則有可能出現(xiàn)偏題現(xiàn)象?！　?．辨清關(guān)系：有些材料可能會涉及幾個對象，而且這幾個對象之間存在著一定的內(nèi)在聯(lián)系，審題時一定要辨析清楚這幾個對象間的可能存在的關(guān)系。　　4．析清含義：有些材料蘊涵比喻或哲理，審題時我們首先應(yīng)該認真分

5、析，仔細揣摩，從而揭示出材料所蘊涵的意義或道理，并以此作為立論的根據(jù)?！　⌒虏牧献魑膶忣}立意15練及思路提示?　　?　　一。審題立意思路與方法訓練（一）：?　　?　　1．閱讀下面的材料，按要求作文。?　　?　　半個多世紀前，我國著名教育家陶行知先生非常推崇并常用來教育學生的一句名言是：“假使你有兩塊面包，你得用一塊去換一朵水仙花?！边@句話是伊斯蘭教的創(chuàng)始人穆罕默德說的。?　　?　　你心中有自己的“水仙花”嗎？當你的心底泛起一片水仙花的蔥綠與鵝黃時，你會有一種特別愉快、特別舒暢的感覺嗎？?　　?　　要求全面理解材料，但可以選擇一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思

6、作文。自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料的含義作文，不要套作，不得抄襲。?　　?　　【過程分析】?　　?　　材料中“假使你有兩塊面包，你得用一塊去換一朵水仙花”是一個比喻，富有含義。?　　?　　“面包”是用來吃的，維持身體的需要。擁有面包，就是有一定的物質(zhì)生活；?　　?　　“水仙”是用來看的，讓人精神愉悅。擁有水仙，就是有一定的精神生活。?　　?　?、贋槭裁础坝靡粔K而不是兩塊去換”？這說明物質(zhì)生活是精神生活的基礎(chǔ)。?　　?　　②吃一塊面包，用另一塊去換水仙，這說明人在擁有了一定的物質(zhì)生活后，還要有高質(zhì)量的精神生活，即在滿足了一定的物質(zhì)

7、生活之后，一定要有精神生活。?　　?　　2．閱讀下面的材料，按要求作文。?　　?　　一把堅實的鎖掛在門上，鑰匙來了，他瘦小的身子鉆進鎖孔，“啪”的一聲鎖開了。鐵棒好奇地問：“為什么我費了那么大的力氣也打不開，你卻輕而易舉就把他弄開了呢？”鑰匙說：“因為我最了解他的心?！?　　?　　這是一則寓言故事，故事中的鎖、鑰匙、鐵棒都有象征意義。請你根據(jù)材料，自選角度，自擬題目，聯(lián)系實際，寫一篇不少于800字的文章。?　　?　　【過程分析】?　　?　　材料中的“鎖”“鑰匙”“鐵棒”都運用了比喻，都有一定的象征意義。?　　?　　“鎖”比喻為問題、矛盾；“鑰匙”

8、和“鐵棒”比喻為兩種不同的解決問題的方法。?　　?　?、勹€匙——因為我最了解他的心——說明做任何事情必須以了解為基礎(chǔ)，深入了解事物的本質(zhì)，掌握事物的規(guī)律，才能把事情做好；?　　?　　②鐵棒——費了那么大的力氣也打不開——說明做事不講究方法，一味蠻干。所以，做事要講究科學的方法，就會事半功倍；一味蠻干，只會把事情辦糟。?　　?　　3．閱讀下面的材料，按要求作文。?　　?　　有盲子過涸溪，失墜，兩手攀木盾，兢兢握固，自分必墜深淵。過者告曰：“無怖，第放下即實地也?！泵ぷ硬恍?，握木盾長號。久之，手憊，失手墜地。乃自哂曰：“嘻，蚤知是實地，何久自苦耶?！?/p>

9、?　　?　　請你根據(jù)材料，自選角度，自擬題目，聯(lián)系實際，寫一篇不少于800字的文章。?　　?　　【過程分析】?　　?　　本文的主角是盲子