大學俄語教學大綱new

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時間:2018-09-04

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1、《大學俄語》教學大綱一、課程名稱:大學俄語二、課程類別:公共必修課三、教學時數(shù):周學時數(shù):4學時,總學時數(shù):240學時??????????四、學分:16學分五、開課時間:第一、二、三、四學期六、開課專業(yè):非英語專業(yè)七、教學對象:全校非英語專業(yè)本科八、教學目的:在非俄語專業(yè)教學計劃中,《大學俄語》是一門公共外語課。其目的是培養(yǎng)學生具有較強的閱讀能力、初步的寫和說的能力,使他們能以俄語為工具,獲取專業(yè)所需要的信息。大學俄語教學應幫助學生掌握良好的語言學習方法,打下扎實的語言基礎,提高文化素養(yǎng),培養(yǎng)學生語言運用能力、交流信息能力,以適應社會發(fā)展和經(jīng)濟建設的需要。九、課程內容:1.基本詞匯領會式掌握

2、約3800個單詞(其中復用式掌握2500個單詞)以及由這些單詞構成的常用詞組(含中學應掌握詞匯1800個),并具有運用基本構詞規(guī)則識別生詞的能力。???2.基本語法結構掌握構詞法,形動詞,副動詞,動名詞,數(shù)詞,形容詞短尾,否定代詞和否定副詞,不定代詞和不定副詞,前置詞的意義和用法,動詞前綴的意義,帶有地點、原因與結果、讓步、比較、程度和度量、時間、行為方法、條件、限定、說明等從句的各種主從復合句。3.功能意念第一部分:問候,介紹,邀請,請求,勸告和建議,請求和邀請的應答,接受和拒絕,道歉和應答,遺憾和同情,恭維和贊揚,祝愿和祝賀,感謝和應答,告別。第二部分:定義,分類,存在,特性,比較,使用

3、和利用,進程,性質和狀態(tài)的改變,發(fā)生的條件和時間,原因和結果,行為中互相關系,行為中相互作用。4.語言微技能1)朗讀技能:不經(jīng)準備,朗讀與所學課文相近的熟悉的語言材料,按語段連讀,比較流利,語音語調基本正確;略經(jīng)準備,能朗讀難度較大的課外材料,能連讀成句,有一定的語調。2)識別語法現(xiàn)象的技能:熟知常見的句子成分并能正確識別簡單句和復合句的句型;能確定詞與詞之間的關系:一致關系、支配關系、說明關系、附加關系;能確定句中說明,限定成分的位置---前置和后置,同等成分與總括成分;會分析長句并確定句子各部分之間的關系,掌握句間常用的連接手段,能根據(jù)連接用語判斷出句與句之間的關系。3)識別詞匯的技能:

4、能根據(jù)已知的詞根、前綴、后綴,推測出某些同根生詞的詞義;能在文中識別由熟詞構成的合成詞和復合詞及其詞義。4)閱讀的技能:善于抓住理解文章的關鍵詞;能理解文中無語言標識的內容;能在文中選定多義詞的義項;能根據(jù)詞的構成從上下文中判定生詞的詞義??焖匍喿x達到抓住內容實質,掌握作者的觀點;選定文中所傳遞的主要信息;查出解決某一問題所需要的信息。?5)聽的技能:具有良好的辯音能力,熟悉各種句型――陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句的基本語調;善于抓住關鍵詞語,理解句子表達的重要意思;掌握基本大意;獲取所需要的信息;得到對問題的答案。6)譯的技能:能把所學的課文譯成漢語,譯文達意,語言基本通順;能把題材熟悉

5、,難度隨所學課文遞增的文章譯成漢語,譯文達意,語言基本通順;能把語言題材熟悉,結構不太復雜的句子譯成俄語,譯文基本正確。7)寫的技能:能運用各種詞類和常用詞的搭配關系,組成不太復雜的句子;能按規(guī)定的情景和提綱寫短文;表達不太復雜的意念。8)說的技能:說話能以意群為單位連貫成句,能表達出陳述、疑問、祈使、感嘆各種句子的語調;能就語言材料熟悉,難度低于所學課文的內容進行簡短的轉述和會話,表達意念基本正確,無重大錯誤。9)查閱詞典的技能:熟記字母的順序,能迅速找到所需要的詞,選定所需要的義項、變化形式和支配關系。十、教學時間安排:(俄語慢班)學期周內容學時第1學期1介紹俄語簡史和發(fā)展史,讓學生初步

6、了解現(xiàn)代俄語的歷史發(fā)展及演變。42元音а,о,е;輔音м,н,л;俄語的音節(jié)和重音43元音э,ы;輔音п-б,т-д,ф-в,с-з44元音и;輔音к-г,х,р,й;軟音符號ь和硬音符號ъ45元音я,е,ё,ю;輔音ш-ж,ц,ч,щ46某些音組的發(fā)音;句子的語調;語音小語;47課本第6課,課文;語法部分:俄語的詞類,名詞,名詞的性和數(shù);人稱代詞的性和數(shù);48課本第7課,課文;語法部分:形容詞的性和數(shù);疑問代詞Какой,чей的性和數(shù);物主代詞的性和數(shù);指示代詞этот,тот的性和數(shù);49課本第8課,課文:相識話題;語法部分:動詞,動詞的不定式;動詞的第一、二變位法;410課本第9課,

7、課文:圖書館、我的學校;語法部分:名詞的格及變格法;名詞格的基本意義和用法;人稱代詞的變格;411課本第10課,課文:搬家,寫信;語法部分:形容詞的變格;疑問代詞、物主代詞、指示代詞的變格;412課本第11課,課文:天氣、季節(jié);語法部分:動詞的體;動詞的現(xiàn)在時、過去時、將來時;413課本第12課,課文:時間、怎樣學俄語;語法部分:句子成分;名詞第一格、第四格、第六格的用法;414課本第13課,課文:與老朋友會

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