實驗二觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞

實驗二觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞

ID:17648550

大?。?0.00 KB

頁數(shù):3頁

時間:2018-09-04

實驗二觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞_第1頁
實驗二觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞_第2頁
實驗二觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞_第3頁
資源描述:

《實驗二觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。

1、《觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞》教學(xué)設(shè)計一、實驗?zāi)康?、掌握顯微鏡的使用方法。2、制作和觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞的臨時裝片。3、認識植物細胞的基本結(jié)構(gòu)。4、掌握繪制生物鏡像圖的方法。二、重難點:1、重點:①制作臨時裝片并利用顯微鏡觀察植物細胞的結(jié)構(gòu);②認識植物細胞的結(jié)構(gòu),并明確各部分的功能。2、難點:成功制作臨時裝片,練習(xí)繪制植物細胞的結(jié)構(gòu)簡圖三、實驗用品洋蔥鱗片葉,清水,稀碘液,鑷子,滴管,紗布,吸水紙,載玻片,蓋玻片,顯微鏡,刀片。四、教學(xué)課型:實驗教學(xué)五、教學(xué)時間:1課時六、教學(xué)過程:1.導(dǎo)入:實驗操作是我們了解

2、生物學(xué)知識的一種常見手段,也是必備的技能。因此這節(jié)課我們就來了解,掌握這種技能。本節(jié)所選內(nèi)容《觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞》是一個基本實驗。下面清點實驗器材。2.檢查材料用具:顯微鏡、吸水紙、滴管、紗布、載玻片、蓋玻片、刀片、鑷子、稀碘液、洋蔥。3.實驗過程;第一步、調(diào)試顯微鏡。① 取鏡:右手握住鏡臂,左手托住鏡座。② 安放:把顯微鏡放在試驗臺上,;略偏左距實驗臺邊緣7cm左右處。安裝好目鏡和物鏡。③ 對光:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍鏡對準通光孔。把一個較大的光圈對準通光孔。左眼注視目鏡內(nèi)(右眼睜開,便于以后同時畫圖)。轉(zhuǎn)動

3、反光鏡,使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi)。通過目鏡,可以看到白亮的視野。第二步、制作洋蔥鱗片葉表皮細胞的臨時裝片。?操作要求注意事項準備用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈;用滴管在載玻片中央滴1-2滴清水。用手捏住載玻片、蓋玻片的兩側(cè)。小心劃傷。滴清水時,應(yīng)滴在載玻片中央,不宜過多。取材用刀片切取一塊洋蔥鱗片葉(大約0、5平方厘米),用鑷子撕取洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮;把撕取的表皮浸入載玻片上的水滴中,并展平。用刀片時應(yīng)小心,防止劃傷。切塊時應(yīng)注意切塊的大小。當(dāng)把表皮在清水中展平時,有時表皮會粘在鑷子上,這時用解剖針或

4、用鑷子在清時中輕輕晃動即可。蓋蓋玻片用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地放下,蓋在要觀察的材料上。一定讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后輕輕放下,否則會出現(xiàn)大量水泡。染色把一滴碘液滴在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引,使染液浸潤標本的全部。滴加染色液時,可讓載玻片一頭略高,然后用吸水紙從另一側(cè)吸引,連續(xù)兩三次,這樣才能充分染色。第三步、觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞的基本結(jié)構(gòu)。?操作要求注意事項安放玻片將玻片輕放載物臺上,標本正對通光孔;用壓片夾壓住玻片的兩端。注意標本擺放的位置,一定正對

5、通光孔。調(diào)焦雙手轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,同時眼睛從側(cè)面看著物鏡下降,直到物鏡接近玻片;一只眼睛注視目鏡,同時轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩上升至視野中出現(xiàn)物像,微調(diào)細準焦螺旋使物像清晰。將物鏡下降時,一定從側(cè)面看著,小心壓破玻片。觀察移動玻片,將物像移到視野中央,在低倍鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞。視野中若出現(xiàn)氣泡(邊緣粗而黑,壓玻片時會移動或變形),此時應(yīng)移動標本。第四步、根據(jù)所觀察的鏡像,繪制洋蔥鱗片葉表皮細胞的鏡像圖并標出各結(jié)構(gòu)名稱。注:根據(jù)所觀察的鏡像,畫出一個洋蔥鱗片葉表皮細胞。(1)用鉛筆畫圖。(

6、2)圖像名稱書寫在圖的正下方。(3)各結(jié)構(gòu)的引線統(tǒng)一畫到圖旁右側(cè)并標出各部分名稱。(4)所畫圖像為鏡像圖,用鉛筆細點的疏密來表示其中各結(jié)構(gòu)的明暗。第五步、整理實驗器材1、將顯微鏡復(fù)原,安放好。2、材料用具擺放整齊,桌面保持整潔。

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。