初一歷史下教案下new

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1、初一歷史教案第1課　繁盛一時(shí)的隋朝一、導(dǎo)入板題同學(xué)們，今天我們一起學(xué)習(xí)：第1課繁盛一時(shí)的隋朝（板書課題）二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)識(shí)記隋朝的建立和統(tǒng)一，大運(yùn)河的開通及其作用等基本史實(shí)。三、自學(xué)指導(dǎo)請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真默讀課本第2頁—第5頁的內(nèi)容，邊讀邊思考下列問題，并在課本上標(biāo)出要點(diǎn)，8分鐘后比誰能正確回答。（1）、列舉隋朝的建立者、都城、建立時(shí)間。隋朝何時(shí)統(tǒng)一南北？（2）、請(qǐng)描述隋文帝統(tǒng)治時(shí)的社會(huì)局面。（3）、隋煬帝為什么要開通大運(yùn)河？大運(yùn)河以哪里為中心?南北各到那里?大運(yùn)河的開通有何作用？（4）、隋朝開通大運(yùn)河是好事還是壞事?你怎么看？四、先學(xué)學(xué)生自學(xué)，教師巡視五、后教過渡：北周末年，當(dāng)時(shí)北周

2、的小皇帝年僅八歲，被封為隋國公的楊堅(jiān)手握軍政大權(quán)，又是小皇帝的外祖父，于是“隋代周”。(一)討論第一題：（板書：隋朝建立，統(tǒng)一南北）要點(diǎn)：（1）楊堅(jiān)，長安，581年。（2）589年。過渡：隋的統(tǒng)一，結(jié)束了西晉末年以來二百七十多年的分裂、對(duì)峙局面，開創(chuàng)隋唐時(shí)期三百二十余年的“大一統(tǒng)”局面，為經(jīng)濟(jì)文化的繁榮發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。（二）討論第二題：要點(diǎn)：社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮，國家統(tǒng)一安定；倉庫里儲(chǔ)存的糧食、布匹，可供應(yīng)政府五六十年開銷。過渡：隋文帝在位的二十多年里，國家治理得比較好，出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)繁榮的景象，這就使隋煬帝開通大運(yùn)河具備了經(jīng)濟(jì)實(shí)力。（三）討論第三題：（板書：大運(yùn)河的開通）要點(diǎn)：（1）為了加

3、強(qiáng)南北交通，鞏固隋王朝對(duì)全國的統(tǒng)治。（2）洛陽（3）北達(dá)涿郡，南至余杭。（4）大大促進(jìn)了我國南北經(jīng)濟(jì)的交流。過渡：?隋朝大運(yùn)河是世界上的偉大工程之一。大運(yùn)河開通以后，“54商旅往返，船乘不絕”。唐朝文學(xué)家皮日休說：運(yùn)河“北通涿郡之漁商，南運(yùn)江都之轉(zhuǎn)輸，其為利也博哉!”對(duì)此，你怎么看？（四）討論第四題：要點(diǎn)：（1）、總的來說是好事，大運(yùn)河開通后成為南北交通大動(dòng)脈，大大促進(jìn)了我國南北經(jīng)濟(jì)的交流，也有利于國家統(tǒng)一。（2）但當(dāng)時(shí)為開鑿大運(yùn)河，的確是過度役使了民力，給勞動(dòng)人民帶來沉重的徭役負(fù)擔(dān)。（五）、小結(jié)本課內(nèi)容六、當(dāng)堂訓(xùn)練：1、現(xiàn)在對(duì)這些思考題的答案明確的同學(xué)請(qǐng)舉手。下面大家對(duì)照思考題

4、進(jìn)行記憶。（自背、互背）2、合上課本做《基礎(chǔ)訓(xùn)練》第2課　“貞觀之治”一、導(dǎo)入板題同學(xué)們，今天我們一起學(xué)習(xí)：第2課“貞觀之治”（板書課題）二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)：識(shí)記唐朝建立、貞觀之治和武則天的統(tǒng)治等基本史實(shí)。三、自學(xué)指導(dǎo)請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真默讀課本第7頁—第10頁的內(nèi)容，邊讀邊思考下列問題，并在課本上標(biāo)出要點(diǎn)，7分鐘后比誰能正確回答。（1）列出唐朝建立的時(shí)間、建立者、都城。（2）出現(xiàn)“貞觀之治”的原因是什么？課文對(duì)“貞觀之治”的局面是怎樣描述的？（3）我國歷史上唯一的女皇帝是誰？她是如何統(tǒng)治的？（4）談?wù)勀銓?duì)唐太宗和武則天統(tǒng)治的看法。四、學(xué)生自學(xué)，教師巡視。五、討論過渡：隋煬帝統(tǒng)治后期，暴虐

5、無道，終于導(dǎo)致隋末農(nóng)民大起義。在起義軍的打擊下，隋王朝陷于瓦解。618年，隋煬帝在江都被部將殺死，隋朝滅亡。同年，唐朝建立。（一）討論第一題:（板書：唐朝的建立）要點(diǎn):618年，李淵，長安。過渡：李淵退位后，傳位李世民。李世民就是唐太宗，年號(hào)貞觀。（二）討論第二題：（板書：“貞觀之治”）要點(diǎn)：（1）唐太宗吸取隋亡的教訓(xùn)。（2）重視發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，減輕農(nóng)民的賦稅勞役。(3)注意“戒奢從簡(jiǎn)”。（4）合并州縣，革除“民少吏多”的弊政。（5）注意任用賢才和虛心納諫。過渡：課文對(duì)“貞觀之治”的局面是怎樣描述的？要點(diǎn)：農(nóng)民的賦役負(fù)擔(dān)減輕，社會(huì)安定，政治清明，社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮。54過渡：唐太宗居安思

6、危，以史為鑒的開明思想和政治遠(yuǎn)見，在中國封建帝王中是罕見的。唐太宗采取的一系列改革措施，有利于社會(huì)的發(fā)展，符合歷史發(fā)展的趨勢(shì)，促成了“貞觀之治”的出現(xiàn)。過渡：唐太宗死后，傳位于唐高宗。高宗懦弱多病，很少理政。武則天在唐高宗時(shí)就已掌權(quán)，后來稱帝。（三）討論第三題：（板書：女皇武則天）要點(diǎn)：武則天。武則天當(dāng)政期間，繼續(xù)實(shí)行唐太宗發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、選拔賢才的政策，使唐朝社會(huì)救濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展，國力不斷增強(qiáng)。人稱她的統(tǒng)治“政啟開元，治宏貞觀”。過渡：通過本課的學(xué)習(xí)，大家了解了唐太宗、武則天是怎樣治理國家的。談?wù)勀銓?duì)唐太宗和武則天統(tǒng)治的看法。（四）討論第四題：要點(diǎn)：唐太宗、武則天都推行了比較開明的

7、政治經(jīng)濟(jì)措施，促進(jìn)唐朝的繁榮強(qiáng)盛，對(duì)他們的統(tǒng)治應(yīng)給予肯定。（五）、小結(jié)本課內(nèi)容。六、當(dāng)堂訓(xùn)練：1、現(xiàn)在對(duì)這些思考題的答案明確的同學(xué)請(qǐng)舉手。下面大家對(duì)照思考題進(jìn)行記憶。（自背、互背）2、合上課本做《基礎(chǔ)訓(xùn)練》第3課　“開元盛世”一、導(dǎo)入板題同學(xué)們，今天我們一起學(xué)習(xí)：第3課“開元盛世”（板書課題）二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、講述：請(qǐng)看本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)：2、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解“開元之治”、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的進(jìn)步、手工業(yè)技術(shù)的提高以及商業(yè)的繁榮等主要史實(shí)。三、自學(xué)指導(dǎo)請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真默讀課本第12頁—第1