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1、什么是支教,支教途徑及特點?2009-04-3012:43:00???來源:???評論:0點擊:615說到支教,那么就先來簡單的解釋下什么是支教?我們現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)的支教一般都是指農(nóng)村支教,是指支援落后地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)校教育和教學(xué)管理工作。支教通常是由經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的大學(xué)生或已經(jīng)畢業(yè)的受過高中等教育的志愿者參與。什么是支教?為什么要做支教?支教途徑及特點????說到支教,那么就先來簡單的解釋下什么是支教?我們現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)的支教一般都是指農(nóng)村支教,是指支援落后地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)校教育和教學(xué)管理工作。支教通常是由經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的大學(xué)生或已經(jīng)畢業(yè)的受過高中等教育的志愿者參與。通過一定
2、時間的發(fā)展,現(xiàn)在已經(jīng)成為一個全社會關(guān)注并參與的公益活動。支教從時間上來看,可以短至數(shù)天,也可以長至數(shù)年。參與支教途徑主要有政府組織方式與民間組織方式兩種。為什么要做支教?一般我們談到助學(xué)大家都會說“授之以魚”不如“授之以漁”,那怎么樣才能“授之以漁”呢,我們認(rèn)為最好的方法就是支教,尤其是到那些偏僻山區(qū)的村小片小支教。因為那里到現(xiàn)在還很缺老師,特別是缺能培養(yǎng)提高學(xué)生創(chuàng)造力思維的副課老師。而且還有很多一師一校的小學(xué),現(xiàn)在還存在進(jìn)行復(fù)式教學(xué)的。在那里堅守的老師大部分是當(dāng)年的民辦代課老師轉(zhuǎn)公辦的老教師,有些現(xiàn)在本身還是民辦代課老師。提到代課老師,又想起一位教育界人士
3、講過一個真實的故事:他在為民師轉(zhuǎn)正考試監(jiān)考的時候,一位山里的老民師遲到了一個半小時,按道理不能讓他再進(jìn)考場,但又不忍心這樣做。因為這位五十多歲的老民師步行從山里來考試,不慎在路上摔斷了腿,骨頭都戳到外面,他是爬著來到考場的。監(jiān)考老師一面給他包扎,一面讓這位老師做考試卷。等到收卷子的時候,監(jiān)考驚呆了,這位老民師竟然把字寫得歪歪扭扭,而且滿紙錯別字!這位監(jiān)考老師感慨到,怪不得農(nóng)村這么落后!現(xiàn)在國家對農(nóng)村普及了免費義務(wù)教育,各種社會力量也都參與到助學(xué)活動中來了,但絕大部分還停留在物質(zhì)資助層面。仔細(xì)想想,我們可以幫農(nóng)村的貧困孩子解決讀書費用問題,甚至幫他們建美麗的校
4、舍beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothe
5、nds,eachcore,但如果沒有一個稱職的老師、甚至是沒有老師在當(dāng)?shù)貫楹⒆咏虝?,那么我們前面所做的一切是不是又都白費了。而我們?nèi)绻岩恍┚ν度氲秸心寂嘤?xùn)選拔優(yōu)秀志愿者去給農(nóng)村的孩子們當(dāng)老師,哪怕再破舊的學(xué)校也能讓當(dāng)?shù)氐暮⒆訉W(xué)到知識,學(xué)會生存?;谝陨显?,夢創(chuàng)公益最終把農(nóng)村助學(xué)的著重點落在了農(nóng)村支教項目上。通過招募培訓(xùn)選拔優(yōu)秀志愿者到鄉(xiāng)村支教,協(xié)助當(dāng)?shù)乩蠋煘閷W(xué)生提供豐富的教學(xué)內(nèi)容,讓農(nóng)村的青少年能夠快樂學(xué)習(xí),快樂成長。支教途徑及特點?國內(nèi)的農(nóng)村支教主要有兩種途徑:一個通過代表政府的官方途徑,組織發(fā)起的各種支教項目;一個是通過民間途徑,以各種形式存在的支
6、教。下面再談?wù)勥@兩種支教途徑的主要方式及特點。1)官方途徑:(1)針對大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生主要有:團(tuán)中央教育部等四部委聯(lián)合發(fā)起的“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”,各省仿照團(tuán)中央的西部計劃而在本省實施組織的志愿者支教活動,各高校組織的研究生支教團(tuán)活動。這種支教有政策保障,比如保留檔案和戶口在當(dāng)?shù)?,記工齡,考研和考公務(wù)員享受優(yōu)先錄取,可以參加各種評獎,享受交通補(bǔ)助和生活補(bǔ)助。尤其研究生支教團(tuán),一般是本科期間學(xué)校保送研究生的,支教回來后就讀研。(2)師范類專業(yè)在校期間組織的實習(xí)支教(時間一般是半年,帶有實習(xí)性質(zhì)對支教點要求比較高)。(3)教育系統(tǒng)規(guī)定的教師支教任務(wù)(一般評高級
7、職稱必須有支教經(jīng)歷,時間半年至一年)。(4)各高校每年寒暑假組織進(jìn)行的三下鄉(xiāng)支教活動(主要以為在校大學(xué)生創(chuàng)造社會實踐機(jī)會,鍛煉為目的,時間一周到一個月左右)。(5)其他政府、媒體及事業(yè)單位組織發(fā)起的扶貧類支教(時間比較短)。2)民間途徑:(1)?????????民間非營利組織(社團(tuán)、基金會、民辦非企業(yè)單位)發(fā)起組織的支教(有少量生活補(bǔ)助,時間由幾個月到幾年)。(2)?????????知名企業(yè)或個人發(fā)起的募師支教(出高薪招募選拔優(yōu)秀志愿者到指定的貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)校任教,支教時間至少一年)。beconsistentwithinthesamedisk.Alterna
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