政治民主制度畢業(yè)論文 民主與自由——從理念的分析談中國民主建構(gòu)

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1、湖南師范大學(xué)本科畢業(yè)論文考籍號(hào):XXXXXXXXX姓名:XXX專業(yè):政治民主制度論文題目:民主與自由——從理念的分析談中國民主建構(gòu)指導(dǎo)老師:XXX二〇一一年十二月十日摘要:民主與自由是現(xiàn)代政治理論中兩個(gè)既相互區(qū)別又相互聯(lián)系的概念,從這兩個(gè)概念出發(fā)形成了現(xiàn)代政治的兩個(gè)基本派別——民主主義與自由主義,對這兩個(gè)概念及兩個(gè)派別的分析有助于我們更好地理清現(xiàn)代政治的思想脈絡(luò),進(jìn)而探索中國民主的建構(gòu)途徑。關(guān)鍵詞:民主,民主主義,自由,自由主義,民主建構(gòu)  在現(xiàn)代政治理念中,民主與自由是兩個(gè)既互相區(qū)別又互相聯(lián)系的概念。在政治理論發(fā)展的過程中,由于對兩個(gè)概念的側(cè)重點(diǎn)不同,

2、分別形成了各種各樣的派別,他們對民主的理解各不相同,對政治制度的理論建構(gòu)也各有側(cè)重。相對于不同的歷史條件和政治背景,他們的理論自有其合理和積極之處,對于我們正在進(jìn)行的政治體制改革也有一定的借鑒作用,但中國畢竟有著自身獨(dú)特的歷史積淀、文化傳統(tǒng)和政治環(huán)境,相應(yīng)地,也應(yīng)該有符合自身特點(diǎn)的民主觀。本文試圖通過對這兩個(gè)概念及其之間矛盾沖突的解析,分析建構(gòu)中國民主的途徑。一、理念解析  1、民主:  1)概念的由來:  談到“民主”(Democracy),政治學(xué)家們追根溯源,總是從希臘語中發(fā)現(xiàn)它的最初表達(dá)形式。希臘語民主(Demokratia)一詞意為“人民的統(tǒng)治”

3、,大約在公元前五世紀(jì)下半葉才出現(xiàn)。它源于Demos(德謨),意為“村社”,常指住在村社的平民。所以民主政治又稱為平民政治。“Demo”一詞在希臘文中有雙重含義:第一,它指整個(gè)公民團(tuán)體。希臘的民主制城邦在其公民大會(huì)決議的正式開頭的一句話就是:“TheDemoshasdecided”(人民決定);第二,由于公民中普通平民占多數(shù),所以它又指平民、多數(shù)人、窮人。后一種用法往往含有貴族的偏見?! ?)發(fā)展進(jìn)程:  由上文不難看出,古希臘小國寡民的城邦制是民主政治的源頭,當(dāng)然,由于歷史的局限性,按照現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)來看,即使最民主的城邦仍然是“寡頭制”的,是寡頭內(nèi)部的平等。

4、因?yàn)樗懦饬司用竦拇蠖鄶?shù):奴隸、外邦人和婦女。民主只為少數(shù)特權(quán)集團(tuán)即公民所壟斷。但是這些并不能否定希臘民族的政治天才,他們創(chuàng)造了高度發(fā)達(dá)的民主和法治的政治制度和政治生活,他們對自由、民主、法治等政治價(jià)值的追求,都是他們的前人和同時(shí)代其他民族所不曾有過或到達(dá)過的,這也是西方政治思想史上的第一個(gè)黃金時(shí)期。十九世紀(jì)初黑格爾的一段話,最精辟地闡述了古代希臘人對現(xiàn)代西方文明的貢獻(xiàn):“一提到希臘這個(gè)名字,在有教養(yǎng)的歐洲人心中……自然會(huì)引起一種家園之感?!薄 〗饬x上的民主思想源自于最早由伊壁鳩魯提出的“社會(huì)契約論”的興起,并成為十七、十八世紀(jì)新興資產(chǎn)階級(jí)用以進(jìn)行革

5、命的強(qiáng)大思想武器,也是資產(chǎn)階級(jí)民主理論的邏輯起點(diǎn)。所謂社會(huì)契約論,簡言之就是:在人類還沒成立國家和社會(huì)之前,曾經(jīng)存在著一種“自然狀態(tài)”(NaturalState),在這種狀態(tài)中,人類享受著種種“自然權(quán)利”(NaturalRight),除了“自然法”(NaturalLaw)以外,不存在人為的法律,人們是完全平等自由的。后來,由于各種原因,使人們生活的不方便,不安全,生命和財(cái)產(chǎn)得不到必要的保障,于是就趨于意見一致,彼此訂立契約,把各自的“自然權(quán)利”讓給第三者,由他們充當(dāng)社會(huì)(國家)領(lǐng)袖?! ?)民主主義:  法國啟蒙思想家盧梭是民主主義的代表人物。盧梭思想的

6、核心在于他的公意思想和人民主權(quán)論。什么是主權(quán)?盧梭說,“唯有公意才能夠按照國家創(chuàng)制的目的,即公共幸福,來指導(dǎo)國家的各種力量?!敝鳈?quán)就是公意的運(yùn)用,是最高無上的權(quán)威。在盧梭看來,公意是類似于數(shù)學(xué)真理或柏拉圖式觀念的東西,它本身是一種客觀存在,它是人民的意志,它“永遠(yuǎn)是公正的,而且永遠(yuǎn)以公共利益為依歸?!彼c眾意不同,“公意只著眼于公共的利益,而眾意則著眼于私人的利益,眾意只是個(gè)別意志的總和?!彼?,公意并不是所有人的意志,而是人民的意志,并且也不是人民的考慮,因?yàn)椤叭藗兛偸窃敢庾约盒腋?,但人們并不總是能看清楚幸福。人民是決不會(huì)被腐蝕的,但人民卻往往會(huì)受欺騙

7、,而且唯有在這時(shí)候,人民才好像會(huì)愿意要不好的東西?!辈贿^人民不是所有的人,而只限于認(rèn)同于公意和公共利益的人。為了造就認(rèn)同于公意的人,就要塑造新人,在政治生活中教育和培養(yǎng)人們無拘無束地表達(dá)公意,根除利己主義,恢復(fù)人的自然的良善本性。塑造的方式是通過掌權(quán)者即盧梭的立法者抽掉個(gè)人所固有的因素,從而“把每個(gè)自身都是一個(gè)完整而孤立的整體的個(gè)人轉(zhuǎn)化為一個(gè)更大的整體的一部分,這個(gè)個(gè)人就以一定的方式從整體里獲得自己的生命與存在。”賦予個(gè)人以本身之外的、而且非靠他人幫助便無法運(yùn)用的力量。把每個(gè)人都改造到“若不靠其余所有的人,就會(huì)等于無物,就會(huì)一事無成”,并且由此而導(dǎo)致的“

8、整體所獲得的力量等于或者優(yōu)于全體個(gè)人的天然力量的總和”。于是,個(gè)人主義為集體主義

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