資源描述：
《行為規(guī)范板報(bào)內(nèi)容》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、行為規(guī)范板報(bào)內(nèi)容 篇一：有關(guān)行為規(guī)范的黑板報(bào)資料 標(biāo)題1：談行為論規(guī)范 標(biāo)題2：守規(guī)范見行動(dòng) 標(biāo)題3：守規(guī)范記守則 內(nèi)容1：行為規(guī)范的名言警句 不學(xué)禮，無以立?！撜Z(yǔ) 君子成人之美，不成人之惡?！撜Z(yǔ) 非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動(dòng)?！撜Z(yǔ) 人無禮則不生，事無禮則不成，國(guó)家無禮則不寧。——荀子 君子莫大乎與人為善。——孟子 勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！龂?guó)志 靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。——諸葛亮 內(nèi)容2：學(xué)生日常行為規(guī)范 一、自尊自愛，注重儀表 二、真誠(chéng)友愛，禮貌待人 三、遵規(guī)守紀(jì)，
2、勤奮學(xué)習(xí) 四、勤勞儉樸，孝敬父母 五、嚴(yán)于律已，遵守公德 內(nèi)容3：校園文明用語(yǔ) 一、校園文明類 1.校園文明行，文明見行動(dòng)?！ ?.關(guān)愛他人，嚴(yán)于律己；點(diǎn)滴小事，從我做起?！ ?.文明行為你我他，共創(chuàng)文明新校園。 6.煙離你越近，人躲你越遠(yuǎn)?！ ?.電子學(xué)校是我家，文明禮貌靠大家?！ ?.爭(zhēng)吵少一點(diǎn)，理解多一點(diǎn)；隔閡少一點(diǎn)，關(guān)愛多一點(diǎn)?！ ?.多一點(diǎn)關(guān)愛，少一點(diǎn)焦躁；多一點(diǎn)理智，少一點(diǎn)沖動(dòng)?！ ?0.尊敬師長(zhǎng)禮當(dāng)先，文明用語(yǔ)伴我行?！ ?1.寸步積成千里，點(diǎn)滴匯成文明。 12.文明自身用語(yǔ)，凈化一片天空?！ ?3.文明用語(yǔ)常伴口，春風(fēng)迎面路好走?！?/p>
3、 二、圖書館、教室文明類 1.不在沉默中喧嘩，就在沉默中升華?！ ?.兩耳需聞窗外事，一心靜讀圣賢書?！ ?.安靜地學(xué)習(xí)知識(shí)，自覺地維護(hù)秩序。 三、宿舍文明類 1.舒適溫馨的家，充滿真摯的愛?！ ?.我們手挽手，讓家更美好！ 3.繁忙過后，寂靜的港灣，用真心維系我們共同的家園。 四、食堂文明類 1.文明用餐中，保持好心情。 2.桌上一粒飯，農(nóng)民一滴汗?！ ?.民以食為天，食以潔為先。 內(nèi)容4：文明小主人 1、播種文明、收獲溫馨 2、美是文明、美是智慧、美是奉獻(xiàn) 3、禮貌是人類文明共處的金鑰匙 4、“今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎
4、?你幫助別人了嗎?” 5.禮貌和文明是我們共處的金鑰匙?！ ?.鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步?！ ?.學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。 8.文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆?！ ?.花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園！ 10.對(duì)不文明的行為說：no！ 11.除陋習(xí)，講文明，樹新風(fēng)?！ ?2.珍惜自己，關(guān)愛他人，革除陋習(xí)，從我做起。 13.學(xué)道德建設(shè)綱要，揚(yáng)文明行為新風(fēng)。篇二：“行為規(guī)范”黑板報(bào)材料 “行為規(guī)范”黑板報(bào)材料 一、小學(xué)生守則二、小學(xué)生行為規(guī)范兒歌 1、熱愛祖國(guó)，熱愛人民，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨。小學(xué)生，
5、愛學(xué)習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣終受益； 2、遵守法律法規(guī)，增強(qiáng)法律意識(shí)。遵守校規(guī)校紀(jì)，早晨起，不懶睡，背著書包上學(xué)去；遵守社會(huì)公德。見同學(xué)，問聲好，講究禮貌要做到； 3、熱愛科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，勤思好問，樂于探究，見老師，行個(gè)禮，尊師重教講禮儀；積極參加社會(huì)實(shí)踐和有益的活動(dòng)。課堂上，專心聽，基礎(chǔ)打牢成績(jī)好； 4、珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛(wèi)生。勤于思，善動(dòng)腦，積極發(fā)言才聰明； 5、自尊自愛，自信自強(qiáng)，生活習(xí)慣文明健康。不唯書，不唯上，超越文本當(dāng)自強(qiáng)； 6、積極參加勞動(dòng)，勤儉樸素，自己能做的事自己做筆記，細(xì)整理，積少成多能進(jìn)步；做。寫作業(yè)，用心記，煉就本領(lǐng)比高低；
6、 8、熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，關(guān)心他人。天文曉，地理知，人見人愛有志氣； 9、誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，知錯(cuò)就改，有責(zé)任心。好習(xí)慣，我第一，健康向上有活力。 10、熱愛大自然，愛護(hù)生活環(huán)境 三、如何做好養(yǎng)成教育的具體做法： 1、明確意義，激發(fā)動(dòng)機(jī)?！ ∽晕医逃芰κ菍W(xué)生在自我教育活動(dòng)過程中形成的，因此，讓學(xué)生保持自我教育非常必要。我班充分班隊(duì)課、板報(bào)開展知識(shí)競(jìng)賽等形式，引導(dǎo)學(xué)生觀察現(xiàn)實(shí)、體驗(yàn)生活、不斷提高自我教育活動(dòng)。同時(shí)，也使老師們認(rèn)識(shí)到，養(yǎng)成教育不是校長(zhǎng)、德育處、少先隊(duì)或某個(gè)老師的事，應(yīng)是全校師生共同的事情。同時(shí)，明確要抓學(xué)生成績(jī)，抓教學(xué)質(zhì)量，必須
7、從抓學(xué)生的行為習(xí)慣入手。樹立“行為規(guī)范教育我有一份”的觀念，形成“人人關(guān)心養(yǎng)成教育，從抓養(yǎng)成教育”的氛圍?！ ?、制定計(jì)劃，明確目標(biāo)。 根據(jù)學(xué)生年齡結(jié)構(gòu)，心理特點(diǎn)，我班確定學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)和訓(xùn)練的內(nèi)容與重點(diǎn)主要訓(xùn)練有三大方面的內(nèi)容，分別是：衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)，行為習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)?！ ?、建章立制，規(guī)范言行。良好的行為規(guī)范養(yǎng)不是靠幾次教育，幾個(gè)活動(dòng)就能完成的，它需要老師和學(xué)生持之以恒來完成?！ ?1)值日制度：由本班小干部負(fù)責(zé)每天的“五項(xiàng)”競(jìng)賽檢查，主要是學(xué)生的行為表現(xiàn)，及時(shí)作好記錄，并且作好教育，一周作好總結(jié)工作，真正從細(xì)小處入手，把行為規(guī)范
8、落到實(shí)處?！ ?2)學(xué)生
