經(jīng)濟(jì)法律基礎(chǔ)教案

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1、經(jīng)濟(jì)法律基礎(chǔ)教案　　下面是小編整理的經(jīng)濟(jì)法律基礎(chǔ)教案，歡迎閱讀?！　》苫A(chǔ)知識是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程，旨在對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)法律基礎(chǔ)知識的教育。其主要任務(wù)是使學(xué)牛了解和掌握與自己生活密切相關(guān)的法律基本知識，增強(qiáng)法律意識，樹立法制觀念，提高辨別是非的能力;不僅做到自覺守法、依法辦事，而且還能積極運(yùn)用法律武器維護(hù)自身合法權(quán)益，依法同各種違法犯罪行為作斗爭，成為具有較高法律素質(zhì)的公民?！　?.教育學(xué)生了解憲法、行政法、民法、經(jīng)濟(jì)法、刑法、訴訟法中與學(xué)生關(guān)系密切的有關(guān)基礎(chǔ)知識，初步做到知法、懂法。　　2.指導(dǎo)學(xué)生提高對有關(guān)法律問題的理解能力，對是與非的分析判斷能力，

2、以及依法律己、依法做事、依法維護(hù)權(quán)益、依法問違法行為作斗爭的實(shí)踐能力?！　?.培養(yǎng)學(xué)生樹立法制觀念，增強(qiáng)適應(yīng)依法治國所必需的法律意識，提高思想政治素質(zhì)。　　法律基礎(chǔ)知識課介紹　　通過教學(xué)，使學(xué)生了解法律基礎(chǔ)知識課的主要內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法，懂得學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)知識的重要意義，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)這門課程的熱情?！　?一)憲法?！　〗虒W(xué)目標(biāo)　　通過教學(xué)，使學(xué)生明確憲法的特征，了解我國憲法對公民基本權(quán)利的規(guī)定，了解我國國家機(jī)構(gòu)的組織體系;努力做到維護(hù)憲法尊嚴(yán)，保障憲法實(shí)施?！　〗虒W(xué)要求　　認(rèn)知　　1.了解：我國的國家性質(zhì)和政權(quán)組織形式;人權(quán)的涵義;我國國家機(jī)構(gòu)的組織體系?！　?.識記:我國憲

3、法關(guān)于治國方略的規(guī)定;我國的立法機(jī)關(guān)和司法機(jī)關(guān)?！　?.理解：憲法是國家的最高法;國家保障我國公民的基本人權(quán).　　運(yùn)用　　1.舉例說明：列舉實(shí)例表明我國公民基本權(quán)利的廣泛性?！　?.分析判斷：根據(jù)實(shí)例分析判斷依法治國是我國的憲法原則?！　〗虒W(xué)內(nèi)容　　1.憲法是國家的最高法　　(1)規(guī)定國家根本制度與基本國策　　(2)規(guī)定和保障墓本人權(quán)　　我國憲法對公民基本權(quán)利的確認(rèn)?！　∥覈鴳椃▽駲?quán)利的保障?！　?3)規(guī)范國家權(quán)力的運(yùn)行　　行使國家權(quán)力的國家機(jī)構(gòu)體系?！　覚C(jī)關(guān)的相互關(guān)系?！　?.依法治國，建設(shè)社會主義法治國家　　治國方式的重大轉(zhuǎn)變?！　∫缿椫螄且婪ㄖ螄暮诵?。

4、　　(二)行政法　　教學(xué)日標(biāo)　　通過教學(xué)，使學(xué)生了解我國行政機(jī)關(guān)的構(gòu)成及行政機(jī)關(guān)管理國家的基本方式;明確行政違法的構(gòu)成要件，掌握行政處罰的有關(guān)知識，提高遵守行政法規(guī)、依法監(jiān)督行政的自覺性。　　教學(xué)要求　　認(rèn)知　　1.了解：行政主體的范圍，行政機(jī)關(guān)管理國家的墓本方式;行政許可的涵義;行政處罰的基本程序;行政違法的構(gòu)成要件?！　?.識記：行政處罰的設(shè)定權(quán);行政違法的特征?！　?.理解：行政機(jī)關(guān)必須依法行使行政權(quán)?！　∵\(yùn)用　　1.舉例說明：通過實(shí)例區(qū)分抽象行政行為和具體行政行為?！　?.分析判斷：根據(jù)實(shí)例分析判斷行政機(jī)關(guān)的行為是否合法.　　教學(xué)內(nèi)容　　1.行政機(jī)關(guān)是國家實(shí)施行

5、政管理的機(jī)關(guān)　　(1)行政與行政法　　(2)我國的行政機(jī)關(guān)體系　　中央人民政府和地方人民政府?！　?3)行政法律關(guān)系及其要素　　行政法律關(guān)系;行政管理關(guān)系和行政監(jiān)督關(guān)系?！　⌒姓申P(guān)系的要素：主體、客體、內(nèi)容。　　2.行政機(jī)關(guān)管理國家的基本方式　　(1)通過抽象行政行為規(guī)范和調(diào)整社會事務(wù)　　抽象行政行為的插義?！　〕橄笮姓袨榈男问??！　?2)通過作出具體行政行為維護(hù)行政管理秩序　　具體行政行為的特征?！　【唧w行政行為的種類?！　?3)行政許可和行政處罰　　行政許可的涵義和種類。　　行政處罰的種類、設(shè)定權(quán)、處罰程序?！　?.制裁行政違法，維護(hù)社會秩序　　(1)行政地違

6、法及其特征　　行政違法的涵義?！　⌒姓`法的特征?！　?2).行政違法的制裁　　行政違法制裁的涵義?！　⌒姓韶?zé)任。　　(三1民法　　教學(xué)目標(biāo)　　通過教學(xué)，使學(xué)生了解我國民法的基本內(nèi)容，理解我國民法的基本原則，明確民事主體所享有的主要民事權(quán)利;自覺依法進(jìn)行民事活動，提高保護(hù)自身民事合法權(quán)益的能力.　　教學(xué)要求　　認(rèn)識　　1.了解：民法調(diào)整的對象;民事責(zé)任的承擔(dān)方式?！　?.識記：法人應(yīng)當(dāng)具備的條件;民事權(quán)利的主要內(nèi)容;合同的訂立程序;民事法律行為應(yīng)當(dāng)具備的條件?！　?.理解：我國民法的摹本原則;民事行為能力分類的意義;合同擔(dān)保的形式和作用.　　運(yùn)用　　1.舉例說明：現(xiàn)

7、實(shí)生活中違反平等原則的現(xiàn)象;結(jié)合生活實(shí)際，指出侵犯公民、法人人身權(quán)利的行為主要有哪些，怎樣運(yùn)用民法維護(hù)自身的合法權(quán)益;合同擔(dān)保的運(yùn)用。　　2.分析判斷：根據(jù)實(shí)例，區(qū)分承擔(dān)民事責(zé)任的具體方式?！　?.實(shí)踐體驗(yàn)：根據(jù)合同法的有關(guān)規(guī)定，模擬合同簽訂;收集有關(guān)資料，結(jié)合個人學(xué)習(xí)體會，說明公民合法財產(chǎn)受到侵犯如何尋求民事司法救濟(jì)?！　〗虒W(xué)內(nèi)容　　1.民法的墓本原則　　(1)民法的涵義　　民法調(diào)整平等主體之間的財產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系?！　?2)我國民法的基本原則　　平等原則　　自愿、公平、等價有償、誠實(shí)信用原則。　　保護(hù)公民、法人合法民事權(quán)益的原則?！　?/p>