2012-2013學年閔行區(qū)初三二模試卷

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1、閔行區(qū)2012學年第二學期九年級質(zhì)量調(diào)研考試語文試卷（滿分150分，考試時間100分鐘）一、文言文（42分）(一)默寫（18分）1.，一覽眾山小。（《望岳》）2.僵臥孤村不自哀，。（《十一月四日風雨大作》）3.晨興理荒穢，。（《歸園田居》）4.，西北望，射天狼。（《江城子.密州出獵》）5.無絲竹之亂耳，。（《陋室銘》）6.子曰：“學而不思則罔，?！保ā犊酌险搶W》）（二）閱讀下面的詩，完成第7—8題（4分）送友人李白青山橫北郭，白水繞東城。此地為一別，孤蓬萬里征。浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬聲。7.“孤蓬”喻指。（2分）8.下列理解不正確的一項是（）（2分）A.首

2、聯(lián)“繞”字描畫白水的動態(tài)。B.頷聯(lián)表達了對朋友深切的不舍之情。C.頸聯(lián)對仗工整，“浮云”對“落日”。D.尾聯(lián)以“班馬”喻友人，情真意切。（三）閱讀下文，完成第9—11題（8分）生于憂患，死于安樂①舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。②故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。③人恒過然后能改，困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。④然后知生于憂患，而死于安樂也。9.本文選自《》，我們還學過的課文《》也選自

3、此作品。（2分）10.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子，注意加點詞的含義。（3分）所以動心忍性，曾益其所不能。11.下面理解不正確的一項是（）A.第①②段論證人才要在憂患中造就。B.第②段“空乏其身”意指“受到貧窮之苦”。C.第③段從反面論證國無憂患易滅亡的道理。D.本文中心論點是“生于憂患，死于安樂”。（四）閱讀下文，完成第12—15題（12分）曾鞏為文章，上下馳騁，一時工作文詞者，鮮能過也。少與王安石游，安石聲譽未振，鞏導之于歐陽修，及安石得志，遂與之異。神宗嘗問：“安石何如人？”對曰：“安石文學行義，不減揚雄①，以吝故不及?！钡墼唬骸鞍彩p富貴，何吝也？”曰：“臣所謂吝者，謂其勇

4、于有為，吝于改過耳?！钡廴恢??！　∽⑨專孩贄钚郏何鳚h最著名的辭賦家。12.解釋文中的加點詞。（4分）一時工作文詞者（）以吝故不及（）13.對文中畫線句意思理解正確的一項是（）（3分）A.（曾鞏）就對王安石有了不同的看法。B.（曾鞏）就覺得王安石很奇特。C.（王安石）就對曾鞏有了不同的看法。D.（王安石）就覺得曾鞏很奇特。14.曾鞏認為王安石與楊雄相比最大的不同是“”。（用文中語句回答）（2分）15.本文表現(xiàn)了曾鞏、等形象特征。（3分）二、現(xiàn)代文（48分）（一）閱讀下文，完成第16—20題（21分）生物的過冬周建人①冬天是生活最困難的時候，許多小動物，未到冰冷的時候已經(jīng)死去了，只

5、留下它們的卵、幼蟲或蛹去過冬：樹干里面常常潛伏著甲蟲的幼蟲，樹干上面常常綴著雀甕蛾的硬繭，有時枝上更掛著“袋皮蟲”的絲袋，里面藏著睡著的小生命。它們潛伏著，和寒冷抵抗著，待和暖的春風吹來時，再出來活動。②較高等的生物，抵抗寒冷的力量也較強，然而在冷血的動物里，這種力量往往是不夠的。蛙和龜蛇等，冬天躲在泥土里，像睡著的樣子，所以叫“冬眠”。水中的溫度的變化比陸上小，水中的魚不大怕冬天，那是應該的，然而像鯉魚這等魚，冷時也藏身在河底的泥土里，別的魚想起來也大都是這樣的。古人還說“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”。聞說有一個農(nóng)村的小孩便曾批評過：這詩不好，因為不確切。③溫血的動物抵抗寒冷的力

6、量則強多了。許多走獸和飛鳥，冬季到來時，換上厚密的“冬毛”，雖在冬天，還能夠自由行動。但是地面被雪封鎖著，它們也不免鬧饑荒。鳥類本來是很機警的，不容易“上弶”①。但遇到積雪略厚，便用了很簡單的方法就可以弶到多種鳥。浙江江蘇等山上還有麂，平時住在山林深處是很安全的，遇到積雪滿了山谷時，它便出來找尋食物吃。這時候山里人便去打麂，大家便有麂肉吃。聞說生活在大草地上的野馬，平時生活很舒服：它跑得快，強壯的雄馬也頗能斗，能把小形的食肉獸一腳踢到，近它不得。但是到了地面結(jié)冰時，它的踢雖硬，也不能踏碎冰塊，就會很多的餓死。④最能和寒冷抗爭的無疑的是人類，他到冬天時，不必死去了，也用不著蟄伏，

7、只要穿上衣服，更用不著再生厚皮和長而密的毛。省下這類用途的物質(zhì)和能力，使他可以用在思想上及各種活動上，照常的工作。并且他有第二層“衣服”，即房屋，此“衣服”更能夠防御寒冷的侵xí。⑤不過話雖如此，事實上卻不盡然，不少的人，冬天確實在受凍。對于這種事情，解釋有三：一說是由于命生的苦；一說是由于個人的不爭氣；反一說是由于社會制度的不良。哪一說對，是不難想到的。我寫到這里，忽然記起從前莎士比亞借了哈姆雷特說出來的話：凱撒皇帝②，死了化為粘土，可以補洞，擋住寒冷；啊，那使世界森嚴過的泥土；可以修墻，