面向高校智庫(kù)的知識(shí)服務(wù)模式研究

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1、１學(xué)校代碼：０３７８分密級(jí)：密級(jí)：ＡＮＨＵＩＵＮＩＶＥＲＳＩＴＹＯＦＦＩＮＡＮＣＥ＆ＥＣＯＮＯ分類號(hào)：碩士學(xué)位論文面向高校智庫(kù)的知識(shí)服務(wù)模式研究學(xué)號(hào)：３２０１６０２１８３學(xué)生姓名：吳娣妹學(xué)位類別：管理學(xué)碩士專業(yè)名稱：管理科學(xué)與工程研究方向：信息管理與信息系統(tǒng)導(dǎo)師姓名及職稱：程剛教授二？一八年六月Schoolcode：10378Security：Classification：ResearchontheknowledgeservicemodelorientedtotheUniversitythinktankStudentI

2、D：3201602183Name：WudimeiDegreecategory：MasterofManagementTheprofessionalname：ManagementScienceandEngineeringResearchdirection：InformationManagementandInformationSystemTutor’sname：ProfessorChengGangJune,2018學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明，：本人所呈交的學(xué)位論文，是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的成果。除文中己經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)

3、發(fā)表或撰寫(xiě)的作品，也不包含為獲得安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書(shū)所使用過(guò)的材料。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均己在文中標(biāo)明并表示了謝意。本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。６論文作者：氣Ｖ設(shè)年月曰（簽名）表蝸古學(xué)位論文使用授權(quán)書(shū)本論文作者完全了解學(xué)校關(guān)于保存、使用學(xué)位論文的管理辦法及規(guī)定，即學(xué)校有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱》本人授權(quán)安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入學(xué)校有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)和授權(quán)學(xué)校研究生處與中國(guó)知網(wǎng)和萬(wàn)方數(shù)據(jù)簽訂收錄協(xié)議及收錄并由作者本人享有、承擔(dān)相應(yīng)的權(quán)利

4、和義務(wù)，也可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存或匯編本學(xué)位論文。注，在解密后適用于本授權(quán)書(shū)ａ：保密學(xué)位論文作者簽名：０到名年《月ｙ日面向高校智庫(kù)的知識(shí)服務(wù)模式研究摘要我國(guó)高校智庫(kù)的社會(huì)影響力逐漸上升，受到政府、高校和學(xué)術(shù)界廣泛關(guān)注。歷年來(lái)，我國(guó)政府相繼頒發(fā)各項(xiàng)法律文獻(xiàn)支持其創(chuàng)新發(fā)展，并將其視為服務(wù)社會(huì)、政府、校企和公眾的一股重要力量。但隨著社會(huì)需求不斷提高、知識(shí)服務(wù)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇，我國(guó)智庫(kù)在建設(shè)和發(fā)展方面仍存在著諸如知識(shí)資源問(wèn)題、人力資源問(wèn)題、技術(shù)資源問(wèn)題等，使得高校智庫(kù)的發(fā)展受到限制，警示我國(guó)發(fā)展和研究面向高校智庫(kù)的知識(shí)服務(wù)理論和實(shí)踐迫在眉睫。目前，我國(guó)高

5、校智庫(kù)在數(shù)量和質(zhì)量上均有所提高，對(duì)各種知識(shí)的需求也相應(yīng)提高，需求層次更不僅局限在傳統(tǒng)層面，對(duì)一些創(chuàng)新知識(shí)和服務(wù)的渴望較大。另外，國(guó)家明確提出要加強(qiáng)高校智庫(kù)建設(shè)，以此促進(jìn)各地區(qū)高校智庫(kù)創(chuàng)新發(fā)展，發(fā)揮其咨詢服務(wù)和政策建言價(jià)值。因此，文章采取“定性-定量”組合方式，研究面向高校智庫(kù)的知識(shí)服務(wù)模式具有一定的理論意義和實(shí)踐意義，并在提高其服務(wù)效率和社會(huì)影響力上起到至關(guān)重要的作用。首先，本文從智庫(kù)的內(nèi)涵和分類，高校智庫(kù)的內(nèi)涵、功能和特點(diǎn)，知識(shí)服務(wù)的的概念和特征，知識(shí)服務(wù)模式的概念等方面，探討智庫(kù)、高校智庫(kù)、知識(shí)服務(wù)和知識(shí)服務(wù)模式的基本理論，從知識(shí)生命周期理論、開(kāi)放獲取理論、協(xié)同創(chuàng)新理論和

6、新公共服務(wù)理論去探討面向高校智庫(kù)知識(shí)服務(wù)模式理論基礎(chǔ)。然后，筆者從階段性發(fā)展和政策性發(fā)展兩個(gè)方面闡述面向高校智庫(kù)的知識(shí)服務(wù)發(fā)展?fàn)顩r，探討面向高校智庫(kù)知識(shí)服務(wù)的現(xiàn)有模式，并分析現(xiàn)有模式存在的不足之處。其次，筆者通過(guò)問(wèn)卷調(diào)研的形式，以高校智庫(kù)為調(diào)研對(duì)象，調(diào)查高校智庫(kù)在建設(shè)和服務(wù)過(guò)程的知識(shí)需求，同時(shí)以高校智庫(kù)及知識(shí)服務(wù)機(jī)構(gòu)為調(diào)研對(duì)象，調(diào)查面向高校智庫(kù)的知識(shí)服務(wù)影響因素。最后，筆者根據(jù)前文的研究，分析新建模式具備的特點(diǎn)，構(gòu)建了新型的面向高校智庫(kù)的協(xié)同化集成式知識(shí)服務(wù)模式，指出新模式具備的優(yōu)勢(shì)，并提出面向高校智庫(kù)的知識(shí)服務(wù)模式實(shí)現(xiàn)的對(duì)策。關(guān)鍵詞：高校智庫(kù)；知識(shí)服務(wù)；知識(shí)服務(wù)模式；協(xié)同化

7、；集成化1面向高校智庫(kù)的知識(shí)服務(wù)模式研究ABSTRACTThesocialinfluenceofUniversitythinktanksinChinahasgraduallyincreased,andiswidelyconcernedbygovernment,universitiesandacademia.Overtheyears,ourgovernmenthasissuedvariouslegaldocumentstosupportitsinnovationanddevelopment,andrega