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《區(qū)少先隊(duì)工作量化考核細(xì)則》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、區(qū)少先隊(duì)工作量化考核細(xì)則 一、組織建設(shè)(15分) 1、組織機(jī)構(gòu)健全,大、中、小隊(duì)組織健全(3分) 2、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)范,中隊(duì)輔導(dǎo)員聘任落實(shí),建立和堅(jiān)持輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)、例會(huì)制度,建立健全中隊(duì)輔導(dǎo)員工作量化、考評(píng),培養(yǎng)、宣傳、表彰典型機(jī)制(3分) 3、注重隊(duì)伍建設(shè),各級(jí)少先隊(duì)干部民主選舉產(chǎn)生,分工、職 責(zé)明確(3分) 4、隊(duì)前教育工作完善,有組織、有計(jì)劃、有教材,堅(jiān)持全童入隊(duì)原則(3分) 5、隊(duì)員管理規(guī)范,建立獎(jiǎng)勵(lì)、處分制度,隊(duì)籍表管理規(guī)范(3分) 二、隊(duì)務(wù)建設(shè)(20分) 1、陣地建設(shè):充分發(fā)揮隊(duì)室的教育功能,布局合理,利用率高;創(chuàng)造條件擴(kuò)大教育陣地;充分發(fā)揮校
2、園廣播作用,定期播出,效果好;紅領(lǐng)巾板報(bào)等自辦報(bào)普及率高,質(zhì)量好(5分) 2、大、中、小隊(duì)家務(wù)建設(shè):家務(wù)內(nèi)容豐富,管理有制度,有記錄;雛鷹爭(zhēng)章手冊(cè)管理有序,激勵(lì)作用強(qiáng)(5分) 3、少先隊(duì)禮儀教育:有鼓號(hào)隊(duì),堅(jiān)持訓(xùn)練,經(jīng)常使用;隊(duì)會(huì)儀式完整,程序正確,動(dòng)作規(guī)范;隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,隊(duì)長(zhǎng)佩戴符號(hào);堅(jiān)持少年先鋒崗制度和隊(duì)日插旗制度,有記錄;堅(jiān)持升旗制度,儀式莊重(5分) 4、檔案管理工作:收文、發(fā)文、表彰登記表等按規(guī)定存檔;活動(dòng)檔案齊全,規(guī)格統(tǒng)一,分類(lèi)清楚,每學(xué)年整理一次,裝訂成冊(cè)(5分) 三、學(xué)校對(duì)少先隊(duì)工作的管理(16分) 1、有一名主要領(lǐng)導(dǎo)(書(shū)記、校長(zhǎng))主管,定期研究
3、少先隊(duì)工作(4分) 2、少先隊(duì)工作納入學(xué)校整體工作計(jì)劃(4分) 3、盡量爭(zhēng)取活動(dòng)經(jīng)費(fèi),有少先隊(duì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的要專(zhuān)款專(zhuān)用(4分) 4、按規(guī)定選聘、使用、管理、表彰輔導(dǎo)員,輔導(dǎo)員參加學(xué)校行政會(huì)(4分) 四、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)(8分) 1、有強(qiáng)烈的政治進(jìn)取心,熱愛(ài)少先隊(duì)工作,深得少先隊(duì)員信任和尊重;工作認(rèn)真,具有創(chuàng)造性,極探討與實(shí)踐素質(zhì)教育,能發(fā)揮少先隊(duì)組織優(yōu)勢(shì)(2分) 2、專(zhuān)業(yè)知識(shí):學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作理論、掌握少先隊(duì)工作方法、掌握教育學(xué)、心理學(xué)、掌握《少先隊(duì)輔導(dǎo)綱要》并能在實(shí)際工作中靈活運(yùn)用(2分) 3、工作能力:具有少先隊(duì)組織教育的意思和能力;具有協(xié)調(diào)、交往、應(yīng)變、分析、決
4、斷、創(chuàng)造、研究等能力(2分) 4、工作實(shí)績(jī):主動(dòng)接受和加強(qiáng)對(duì)學(xué)校少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo),定期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、請(qǐng)示工作。結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展少先隊(duì)教育工作和活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校德育和素質(zhì)教育(2分) 五、主題教育活動(dòng)(18分) 1、依據(jù)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》和上級(jí)精神開(kāi)展主題教育活動(dòng);發(fā)揮組織教育優(yōu)勢(shì)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、社會(huì)主義教育效果好;符合少年兒童年齡特點(diǎn)針對(duì)性強(qiáng),有計(jì)劃、有總結(jié);活動(dòng)生動(dòng)活潑、有創(chuàng)新,符合時(shí)代特點(diǎn)(6分) 2、少先隊(duì)教育社會(huì)化,因地制宜建立教育基地,定期開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有效果;調(diào)動(dòng)志愿輔導(dǎo)員積極性,作用發(fā)揮好;挖掘教育資源,拓寬教育渠道,形成學(xué)校、家庭、
5、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)(6分) 3、典型培養(yǎng):注重培養(yǎng)中、小隊(duì)集體典型,宣傳典型;培養(yǎng)、宣傳少先隊(duì)員各方面典型,促進(jìn)全體隊(duì)員的發(fā)展(6分) 六、特色工作(8分) 創(chuàng)造條件形成本校少先隊(duì)工作特色:創(chuàng)設(shè)有特色的教育陣地,開(kāi)展有特色教育活動(dòng)家,效果好,形成少先隊(duì)工作特色,促進(jìn)少先隊(duì)員全面素質(zhì)提高(8分) 七、信息工作及理論研究(15分) 1、每月向團(tuán)區(qū)委、區(qū)教體局上報(bào)信息不少于2篇(以信息上報(bào)登記為依據(jù))。(4分) 2、積極訂閱《齊魯少年報(bào)》《山東少先隊(duì)》等少先隊(duì)工作刊物。(2分) 3、建立輔導(dǎo)員理論研究制度:學(xué)習(xí)、研究理論有制度、有計(jì)劃、 有專(zhuān)題,有記錄;大隊(duì)輔導(dǎo)員
6、堅(jiān)持聽(tīng)課,有安排、有記錄(3分) 4、大隊(duì)有研究專(zhuān)題:每年有研究專(zhuān)題,有計(jì)劃、有安排、有成果(3分) 5、注重理論學(xué)習(xí),有學(xué)習(xí)筆記;堅(jiān)持撰寫(xiě)論文或調(diào)研報(bào)告,積極參與各種理論研究活動(dòng)(3分) 八、加分項(xiàng)目 1、在信息上報(bào)數(shù)量方面超額完成任務(wù),區(qū)級(jí)以上新聞媒體宣傳報(bào)道團(tuán)的工作(查看信息采用報(bào)刊),累加不超過(guò)4分。 2、少先隊(duì)工作受到區(qū)級(jí)以上(包括區(qū)級(jí))相關(guān)部門(mén)表彰的(區(qū)級(jí)每項(xiàng)加1分,市級(jí)每項(xiàng)加2分,省級(jí)每項(xiàng)加3分,國(guó)家級(jí)每項(xiàng)加4分),累加不超過(guò)6分?! ≌f(shuō)明: 1、考核內(nèi)容中及到會(huì)議、活動(dòng)的,均以文字和圖片記錄為準(zhǔn); 2、考核85分以下的,本級(jí)少先隊(duì)組織及其負(fù)責(zé)人
7、取消參加當(dāng)年度各類(lèi)先進(jìn)評(píng)比; 3、各少先隊(duì)考核情況,由團(tuán)區(qū)委、區(qū)教體局、區(qū)少工委反饋給所在單位?! ?、本細(xì)則由團(tuán)區(qū)委、區(qū)教體局、區(qū)少工委負(fù)責(zé)解釋。