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《小學生科幻征文作品》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、來自未來的筆大家好，我是一枝來自2414年的筆。但是，你千萬別因為我和400年前的筆長得差不多而小瞧我哦！這可不是我自夸，我不凡的功能可都藏在我平凡的外表之下的。你要是不信呀，就聽我來自我介紹一下好了?？匆娢翌^頂上這個帥氣的黑色小圓圈了嗎？它可不僅僅是一個裝飾品哦！它還是一個太陽能快速充電裝置，只要把我放在陽光下兩分鐘，我就可以儲存兩萬伏的高壓呢。當我感受到小主人的恐懼時，我的放電系統(tǒng)就會打開，這個時候，只要按一下我頭頂上的黑色小圓圈，我就會瞬間釋放出這些電壓。想想看，如果小朋友外出時帶上我，那就算遇到壞人也不用擔心了。放心，因為這個放電系統(tǒng)只有在感應到恐懼時才會打開，所以小朋
2、友們就不能隨便拿我去電擊別人了。再往下看，我的腰上有一圈白色的軟膠，把我的身材修飾的更加漂亮了。它還有一個功能，叫“萬能膠”，如果小朋友決定要開始寫作業(yè)了，就可以按一下筆尖。這個時候，白色的軟膠就會自動變身成萬能膠，緊緊地粘在小朋友的手指上，甩也甩不掉。直到小朋友寫完作業(yè)，萬能膠才會又恢復成軟膠從手上自動脫落。這樣的話，小朋友就是及時完成作業(yè)，再也不拖拉了，家長和老師就不會擔心小朋友的作業(yè)不能按時完成啦！我除了能保護小朋友的生命安全，監(jiān)督小朋友寫作業(yè)，我還能隨時隨地“放電影”呢！只要是小朋友用我寫過的字，我都可以將它放大并投影到黑板上、墻上、地板上等任何平坦的地方。如果你想要把
3、剛剛寫好的字展示給別人，只需把想要展示的內(nèi)容圈出來把筆尖對準想要投影的位置就行了。這樣，小朋友們就可以一起看看你寫好的字了。怎么樣？我是不是一枝很酷的筆呀？你是不是很想擁有一枝像我這樣的筆呀？不要著急，小朋友，從現(xiàn)在開始就努力學習科學吧！我想信，在未來的某一天，你們一定可以把我發(fā)明出來的。地球小狗茉兒???在未來有一只小狗叫茉兒。它披著一身棕色的皮毛,眼睛像黑寶石一樣明亮。外形像一只威武的小獅子。???有一天外星人來進攻地球時,它被一個名為“感卡”的外星人收養(yǎng)了。它被帶到外星人的實驗室里,放在一部儀器上,變成了外星小狗。它期待有一天地球人戰(zhàn)勝了外星人,它又可以回去它那美麗的星球
4、。終于那一天到來了。地球人終于戰(zhàn)勝了外星人。???它被一個陌生人帶到了地球,它原以為它可以回到主人的身邊,可是它被帶到了國家一級實驗室里研究。他們研究好之后,就把茉兒關在一個陰暗潮濕的地方。在那個地方只有一扇窗戶可以逃生,它在半夜的時候,把關住它的鐵門撞開。從那扇窗戶里逃了出去。茉兒走在半路的時候它看見了主人,它馬上跑過去,剛跑了一半看到一輛大貨車向主人的方向開去,它奮不顧身跑過去撞開主人,而自己卻被大貨車撞得到在血泊當中。???主人為了茉兒感謝救了他的命,他馬上把茉兒送進寵物醫(yī)院里治療,可因為茉兒被外星人變成了一只外星小狗,所以地球上的醫(yī)生無能為力。茉兒的主人只好去牢房里求感
5、卡救救茉兒了,感卡看到茉兒變成這個樣子急忙救它。茉兒最后還是被救活了。茉兒的主人為了感謝茉兒的救命之恩,就問國家主席可不可以放了那些外星人,主席說可以,不過你去問他們還會不會再攻擊地球。茉兒的主人把主席的話重復了一遍,外星人說可以。然后,外星人就被放了。外星人感卡為了感謝他的救命之恩就把茉兒送給了他。???從此茉兒和它主人一起生活,直到死。我們的新老師“新老師來了！”“新老師來了！”……大家一窩蜂似地擁到了校門口。????????“新老師，您好！”我們班的幾個同學擠了上去，熱情地向一位漂亮阿姨打招呼。????“哈，同學們，你們弄錯了！”阿姨笑了起來，“我可不是你們的新老師。你們
6、的新老師在木箱里！”????????新老師真威武！它高高的個子，方腦袋，一雙電子眼閃閃發(fā)光。它的身體是不銹鋼和高強度塑料做的，肚子里面是一臺結構十分復雜的電腦。??????新老師開始上課了。它的聲音雖然有點兒生硬，但非常清晰。同學們都聚精會神地聽著。大家聽著聽著，甚至忘記了這位羅老師是個機器人。??????新老師不用粉筆寫字，它一面講，一面把講的內(nèi)容顯示在屏幕上。那字跡和圖形不但非常整齊清楚，而且大小可以變化。它還配合課文內(nèi)容給我們放映一幕幕色彩鮮艷的圖片和錄象片斷。????課講完后，機器人老師給我們布置作業(yè)。我們每個同學都把作業(yè)做在特制的卡片紙上。班長把作業(yè)收齊后，放在羅伯特
7、老師背后的一個卡片箱里。?羅伯特老師批改作業(yè)快極了。全班幾十個人的作業(yè)，它只要一二分鐘就全部改好了。我看看自己的卡片作業(yè)，每道題上都打有鮮明的“#”或“×”的紅色印記，卡片右上角還打有總成績，機器人會根據(jù)作業(yè)里出現(xiàn)的錯誤作典型分析。學習委員馬小麗，作業(yè)完成得好，居然受到了羅老師的表揚。她的作業(yè)卡片，還被放大后顯示在液晶屏幕上。????我們真喜歡這個新老師有呀！未來的同學聚會???今天早上,我睡醒后一看表,糟了!要遲到了!我火速穿衣服洗臉刷牙,然后喚來機器人小米給我端來一頓美味的早餐,就來到我
