文明有禮培育活動(dòng)實(shí)施方案

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1、托職中2013年文明有禮培育實(shí)施方案為貫徹落實(shí)省、市文明辦和市建委關(guān)于加強(qiáng)群眾性精神文明創(chuàng)建工作的要求，大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，進(jìn)一步鞏固我校文明單位創(chuàng)建成果，持續(xù)推進(jìn)文明有禮培育活動(dòng)，今年是“十二五”規(guī)劃的承上啟下之年，是我縣全面建成小康射陽(yáng)之年。為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，引領(lǐng)文明和諧社會(huì)風(fēng)尚，提升公民文明素質(zhì)和城鄉(xiāng)社會(huì)文明程度，按照縣文明委相關(guān)精神，現(xiàn)制定我校關(guān)于開展文明有禮培育實(shí)施方案如下：一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“做文明有禮的托縣人”為主題，以“說文明話、做文明事，當(dāng)文明人——我參與我奉獻(xiàn)我快樂

2、”為行動(dòng)口號(hào)，以“共建文明學(xué)校、共享學(xué)校文明”為目標(biāo)，以言談舉止文明有禮、公共場(chǎng)所文明有禮、鄰里相處文明有禮、行路駕車文明有禮、旅游觀光文明有禮、網(wǎng)上交流文明有禮等六大文明重點(diǎn)工作引導(dǎo)行動(dòng)為載體，舉辦文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽，著力加強(qiáng)對(duì)干部職工，學(xué)生公共文明禮儀的宣傳教育，著力加強(qiáng)對(duì)干部職工公共環(huán)境和秩序的文明引導(dǎo)，著力提高學(xué)校文明服務(wù)水平，全面提升干部職工文明素質(zhì)和城市文明程度，為全面建設(shè)托克托做出積極的貢獻(xiàn)。二、活動(dòng)目標(biāo)forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whe

3、thercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans11調(diào)動(dòng)我校干部職工和學(xué)生參與群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的積極性，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，發(fā)揮窗口單位優(yōu)勢(shì)，努力將文明有禮培育活動(dòng)作為提升我校干部職工和學(xué)生素質(zhì)、推動(dòng)新一輪文明單位創(chuàng)建的重要載體，引導(dǎo)全體干部職工和學(xué)生說文明話、干文明事、做文明人，為全面建設(shè)托

4、克托增光添彩。三、工作重點(diǎn)工作之一：言談舉止文明有禮工作內(nèi)容：在全校干部職工和學(xué)生中大力推廣使用文明禮貌用語(yǔ)，提倡行為舉止文明謙讓，引導(dǎo)人們自覺做到不講粗話，不說臟話，不惡語(yǔ)相向，遠(yuǎn)離不文明行為，將文明禮貌用語(yǔ)和良好行為舉止從單位帶到社區(qū)、家庭，帶到公共場(chǎng)所，帶到人際交往中。發(fā)揮我校市級(jí)文明單位的示范帶動(dòng)作用，在全校形成一種講文明、講禮貌、講公德的良好工作和生活氛圍?；顒?dòng)方案：1.開展“爭(zhēng)當(dāng)文明有禮教師、爭(zhēng)當(dāng)文明有禮學(xué)生”活動(dòng)。倡導(dǎo)干部職工在工作和日常生活中做到“文明有禮1234”，即展示一張笑臉；注重兩個(gè)形象：衣著得體、舉止得當(dāng)；常說三句文明話：“您好”、“

5、謝謝”、“對(duì)不起”；常做四件文明事：逢人先禮讓、困難熱情幫、排隊(duì)講秩序、垃圾分類放。通過活動(dòng)的開展，使“文明有禮1234”人人皆知、家喻戶曉。（活動(dòng)由校工政教處牽頭負(fù)責(zé)，活動(dòng)牽頭負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：張雄飛）forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwh

6、etherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans112.開展“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)。在校家屬區(qū)、校干部職工中小學(xué)生子女中開展?fàn)幾觥靶情T長(zhǎng)”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“文明小宣傳員”、“文明小引導(dǎo)員”、“愛心小使者”、“家庭小孝星”等“六小”道德實(shí)踐活動(dòng)，培育住宅小區(qū)文明小使者、文明示范家庭。同時(shí)，組織開展新童謠征集、繪畫比賽和尋找住宅小區(qū)道德榜樣等活動(dòng)。（活動(dòng)由校辦公室牽頭負(fù)責(zé)，活動(dòng)牽頭負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：張建軍）3.開展“我們的節(jié)目”主題話動(dòng)。以清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)為契機(jī)，廣泛開展“我們的節(jié)日”文明禮儀

7、宣傳教育活動(dòng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日文化和節(jié)日文明禮儀。（活動(dòng)由團(tuán)委牽頭負(fù)責(zé)，活動(dòng)牽頭負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：王志明）4.開展“做文明有禮教師，做文明有禮學(xué)生”大家談系列活動(dòng)。發(fā)揮我校市級(jí)文明單位的示范引領(lǐng)作用，組織發(fā)動(dòng)全校干部職工和學(xué)生和學(xué)生圍繞如何做文明有禮教師和學(xué)生以及我們的節(jié)日等專題，大家談、大家評(píng)；尋找身邊的文明人、文明事，大家講、大家拍；開展文明用語(yǔ)征集活動(dòng)，推出一批溫情話語(yǔ)和溫馨提示語(yǔ)，形成人人爭(zhēng)當(dāng)文明人、爭(zhēng)做文明事的良好社會(huì)氛圍。（活動(dòng)由政教處牽頭負(fù)責(zé)，活動(dòng)牽頭負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：張雄飛）5.開展“創(chuàng)文明學(xué)校、做人民滿意教師、做社會(huì)滿意學(xué)生”活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)全校干部職工和學(xué)生和學(xué)生

8、個(gè)人禮儀、公務(wù)交往禮儀、會(huì)議禮儀、電話