學(xué)會(huì)感恩,與愛同行

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1、南豐中心小學(xué)“學(xué)會(huì)感恩，與愛同行”感恩教育活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德?！暗嗡?，涌泉相報(bào)”。在孩子的成長(zhǎng)過程中，父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受，而不知道付出，不知道回報(bào)。因此學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩”教育，盡全力營(yíng)造“感恩”文化，讓孩子們?cè)凇爸?、感恩、?bào)恩”的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚。通過活動(dòng)，讓老師，讓學(xué)生，讓每一個(gè)參與其中的人都能感受到親情的可貴，生活的美好，在自己的心中培植一種感恩的情感，向身邊的人發(fā)出真誠地問候和微笑，共同構(gòu)建和諧融洽的文明校園。二、活動(dòng)主題

2、：學(xué)會(huì)感恩，與愛同行。三、活動(dòng)時(shí)間：07年12月四、具體活動(dòng)方案：（一）宣傳動(dòng)員階段：（16周）1、學(xué)校德育處與少先隊(duì)制訂感恩教育活動(dòng)方案。2、國旗下講話圍繞“感恩”主題，讓學(xué)生知道什么是感恩。3、舉行“感恩”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。主要包括：宣布活動(dòng)方案、少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出“讓我們都有一顆感恩的心”倡議、布置教室（黑板報(bào)開辟感恩專欄）、制作班級(jí)“感恩心語卡”。（二）主要活動(dòng)內(nèi)容1、各班同學(xué)在周六或周日清掃自家前后左右，或者自家樓道，清除樓道中的“牛皮癬”，并把參加活動(dòng)體會(huì)或活動(dòng)照片記錄在班級(jí)“感恩心語卡”上。2、每位同學(xué)“聽媽媽講那過去的事情”，了解父母在養(yǎng)育自己的過程中付出的辛勞，各班

3、利用晨會(huì)課組織學(xué)生講述一段親情故事。3、開展三項(xiàng)“感恩親情”活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)感恩。（1）舉行“寫寫親情信”。將感恩之情融進(jìn)親情信中去感恩父母，去體會(huì)親情。（2）舉行“算算親情帳”he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibili

4、ty,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine，四至六年級(jí)每位同學(xué)與父母一起算算從出生到現(xiàn)在，在生活、學(xué)習(xí)及其它方面的費(fèi)用，寫寫父母在養(yǎng)育自己的過程中付出的心血，把它們記錄在“感恩心語卡”中。（3）舉行“做做貼心事”，一至三年級(jí)每位同學(xué)與父母一起利用雙休日時(shí)間打掃自己的房間，洗一天碗。四到六年級(jí)同學(xué)學(xué)當(dāng)一天家，感受父母當(dāng)家的苦與累，幫爸爸媽媽洗一次腳，寫好體驗(yàn)文章。4、積極營(yíng)造“感恩文化”，讓同學(xué)們?cè)跐撘颇袑W(xué)會(huì)感恩。（1）組織全校學(xué)生觀看感恩影片，四—

5、六年級(jí)每位學(xué)生寫一篇觀后感，并說給父母聽。（2）組織全校學(xué)生學(xué)唱感恩歌曲，每天中午播放《感恩的心》，要求每位學(xué)生會(huì)唱。（3）組織全校同學(xué)背誦感恩文章或古詩，由語文老師推薦并教會(huì)學(xué)生五篇文章或古詩，各班在晨會(huì)課時(shí)組織學(xué)生誦讀。每位同學(xué)把最喜歡的文章或古詩抄在“感恩心語卡”中，并背給父母聽。（4）各班出感恩隊(duì)報(bào)。（5）各班召開感恩主題隊(duì)會(huì)。五、具體時(shí)間安排如下：（第17周至第19周）1、學(xué)唱一首歌（全校性活動(dòng)）時(shí)間：第16周?；顒?dòng)期間，學(xué)校廣播室播放活動(dòng)主題曲《感恩的心》，要求各班級(jí)認(rèn)真收聽并學(xué)唱歌曲，學(xué)做感恩手語。（負(fù)責(zé)人：各班班主任、音樂老師）2、出一期專題黑板報(bào)（全校性活動(dòng)）時(shí)間

6、：第16周。以班級(jí)為單位，圍繞感恩主題，出一期黑板報(bào)。3、制作一張感恩小報(bào)。時(shí)間：第17周。全體學(xué)生以感恩為主題出好一張小報(bào)，每班擇優(yōu)上交三張進(jìn)行展示。（17周周五前）4、舉行一次演講比賽。時(shí)間：第17周。1—3年級(jí)演講主題：感恩親情。he"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplic

7、ated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine4—6年級(jí)演講主題：師恩難忘。（每班班級(jí)推選一名同學(xué)參加，活動(dòng)時(shí)間另行通知。）5、舉行一次感恩教育主題隊(duì)會(huì)（全校性活動(dòng)）時(shí)間：第18周。以班級(jí)為單位，圍繞“學(xué)會(huì)感恩、與愛同行”主題，按照學(xué)生特點(diǎn)，組織一次關(guān)于親情、感恩教育的主題班會(huì)，具體內(nèi)容可自行安