資源描述：
《新版教科版小學科學實驗一覽表》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、新版教科版小學《科學》實驗?zāi)夸?三年級上冊?序號所屬課題實驗名稱學生分組實驗教師演示實驗備注11.2拓印樹皮√?器材按課本P621.3觀察狗尾草√?器材按課本P831.5觀察植物的葉√?器材按課本P1341.6比較葉片的大小√?器材按課本P1552.2觀察蝸牛的身體√?器材按課本P2762.2觀察蝸牛的運動√?器材按課本P2872.3觀察蝸牛吃食物√?器材按課本P2982.4觀察蚯蚓的身體√?器材按課本P3192.4觀察蚯蚓的反應(yīng)√?器材按課本P32102.5觀察螞蟻的身體√?器材按課本P35112.6觀察金魚√?器材按課本P36122.6觀察金魚的
2、呼吸√?器材按課本P38133.1觀察和記錄身邊的材料√?器材按課本P46143.2比較硬度√?器材按課本P48153.2認識金屬?√器材按課本P49163.3誰更柔韌√?器材按課本P51173.3認識塑料?√器材按課本P52183.4誰更容易吸水√?器材按課本P54193.4紙的觀察√?器材按課本P54203.4我們來造一張紙√?器材按課本P55213.5沉浮實驗√?器材按課本P57223.5認識木頭?√器材按課本P58233.6研究磚和陶瓷的性質(zhì)√?器材按課本P59244.1水在哪個袋中√?器材按課本P66254.2觀察水和食用油√?器材按課本P
3、68264.3流動比賽√?器材按課本P70274.4比較水的多少√?器材按課本P73284.4認識量筒?√器材按課本P74294.5空氣存在嗎√?器材按課本P75304.5比較空氣和水√?器材按課本P76314.6空氣占據(jù)空間嗎√?器材按課本P78324.6空氣占據(jù)空間的變化?√器材按課本P79334.7空氣有重量嗎?√器材按課本P81合計276????三年級下冊?constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T
4、5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations序號所屬課題實驗名稱學生分組實驗教師演示實驗備注11.1觀察植物的種子√?器材按課本P321.2播種√?器材按課本P431.3植物根
5、的生長√?器材按課本P741.3研究根的作用?√器材按課本P851.5植物莖的作用?√器材按課本P1361.6觀察鳳仙花的果實√?器材按課本P1571.7我們收獲了種子√?器材按課本P1682.1觀察蠶卵√?器材按課本P2292.1蠶卵孵化的觀察√?器材按課本P23102.2蠶蛻皮的觀察√?器材按課本P24112.2觀察蠶的外形和行為√?器材按課本P25122.2蠶吐絲的觀察√?器材按課本P26132.3觀察蠶蛹√?器材按課本P27142.3觀察蠶繭和蠶絲√?器材按課本P28152.4觀察蠶蛾的形態(tài)特征和行為√?器材按課本P29163.1比較水的冷熱
6、?√器材按課本P42173.1觀察溫度計√?器材按課本P43183.2測量水的溫度√?器材按課本P46193.3冰的觀察√?器材按課本P48203.3水在什么溫度時結(jié)冰?√器材按課本P49213.4觀察冰的融化?√器材按課本P50223.4加快冰的融化√?器材按課本P51233.5水珠是冰化成的水嗎?√器材按課本P52243.5水珠的形成與冰有關(guān)系嗎?√器材按課本P53253.6水到哪里去了?√器材按課本P54263.6加熱能加快水蒸發(fā)嗎√?器材按課本P55273.6空氣中的水?√器材按課本P56284.2磁鐵能吸引什么物體√?器材按課本P66294
7、.2磁鐵能隔著物體吸鐵嗎√?器材按課本P68304.3磁鐵什么地方的磁力大√?器材按課本P69314.3磁鐵兩極的研究√?器材按課本P70324.4磁極與方向√?器材按課本P71334.4磁極是怎樣相互作用的√?器材按課本P72344.5測量磁鐵磁力大小√?器材按課本P74354.6用指南針定方向√?器材按課本P77364.7做一個指南針√?器材按課本P78合計279???四年級上冊?序號所屬課題實驗名稱學生分組實驗教師演示實驗備注constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(Profess
8、ionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9theq
