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《語文閱讀理解解題技巧》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、語文閱讀理解解題技巧 一語段閱讀題答題總原則: (1)、先讀題后讀文。讀題時注意從題干中找出“題眼”(即答題關(guān)鍵點(diǎn)),帶著問題讀文,使閱讀具有明確的目標(biāo)?! ?2)、讀文時,要注意整體把握文章的主要內(nèi)容和中心意思?! ?3)、準(zhǔn)備答題時,必須再次細(xì)讀題目,找準(zhǔn)“題眼”?! ?4)、答題時,具體題目涉及到相關(guān)段落,要對這些段落反復(fù)研讀;如涉及全篇,則要再讀全文。 1、文章體裁:詩歌、小說、散文(抒情散文、敘事散文)、劇本、說明文、議論文 2、記敘文六要素:時間、地點(diǎn)、人物、事件、起因、經(jīng)過、結(jié)果 3、散文種類:(1)敘事散文
2、(2)抒情散文 4、散文特點(diǎn):形散而神不散。 5、小說種類:長篇小說、中篇小說、短篇小說、小小說?! ?、小說三要素:人物、環(huán)境、情節(jié)(開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局)?! ?、記敘文的表達(dá)方式:記敘、議論、抒情、描寫、說明?! ?、找主題句:找首段或尾段的議論、抒情句?! ?、文眼:標(biāo)題是“文眼”,統(tǒng)帥全文(新聞);有時交代主要人物、故事情節(jié),有時交代主要事、物(“物”象征意義);有時還是“線索”。 10、材料組織特點(diǎn):緊緊圍繞中心;選取典型事件;剪裁得體;詳略得當(dāng)?! ?1、劃分層次: (1)按時間劃分(找表示時間的短語)(2)
3、按地點(diǎn)劃分(找表示地點(diǎn)的短語)(3)按事情發(fā)展過程(找各個事件)(4)總分總(掐頭去尾) 以寫事為主的文章: ?、?按事情發(fā)生發(fā)展的先后時間分析;②.按事情發(fā)生發(fā)展的地點(diǎn)轉(zhuǎn)換分析;③.按事情發(fā)展的階段分析。 以寫人為主的文章: ?、佟慈宋锍砷L的階段分析;②、按人物所在的不同地點(diǎn)分析; ③、按表現(xiàn)人物不同性格特征的不同條件分析;④、按人物感情的變化分析?! ∫詫懢盃钗餅橹鞯奈恼拢骸 、佟慈宋镉^察景物的觀察點(diǎn)的變化,即空間變化分析; ②、按不同時間的不同景致的變化,即時間變化分析?! ?2、記敘的線索及作用: 線索:(1)
4、核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)時間(5)地點(diǎn)(6)作者的情感 作用:是貫穿全文的脈絡(luò),把文中的人物和事件有機(jī)地連在一起,使文章條理清楚、層次清晰?! 〈痤}套路: 如:文章以“……”線索,中間串寫了“……”、“……”幾件事,組成一種“冰糖葫蘆”的“串”式結(jié)構(gòu),選材典型,脈絡(luò)清晰,主旨鮮明?! ?3、為文章擬標(biāo)題:找文章的線索或中心。 (1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(6)作者情感 14、記敘的順序及作用: (1)順敘(按事情發(fā)展先后順序) 作用:敘事有頭有尾,條理清晰,讀起來脈絡(luò)清楚、印象深刻?! ?
5、2)倒敘(先寫結(jié)果,再交待前面發(fā)生的事。) 作用:造成懸念、吸引讀者,避免敘述的平板單調(diào),增強(qiáng)文章的生動性?! ?3)插敘(敘事時中斷線索,插入相關(guān)的另一件事。) 作用:對情節(jié)起補(bǔ)充、襯托作用,豐富形象,突出中心。 (4)平敘(略) 15、語言特色:(形象生動、清新優(yōu)美、簡潔凝練、準(zhǔn)確嚴(yán)密、精辟深刻、通俗易懂、音韻和諧、節(jié)奏感強(qiáng)等) 答題套路:這篇文章語言(自然樸素或生動優(yōu)美)如“……(摘錄文章中的相關(guān)句子)”,它“……(適當(dāng)?shù)剡x入下面詞庫摘抄的語言)”。 例句:這篇文章語言優(yōu)美生動,如“讓人了卻憂慮,悠游其中”、“拍打
6、著你心底沉淀的情緒”、“攫走你緊緊扯在手里的輕愁”等,筆意超逸,清新雋美,富有詩意,給人留下不盡的余味。(《夏之絕句》) 注意:結(jié)合語境和修辭方法從下列語句中選擇。一定要根據(jù)文章的具體內(nèi)容來選用恰當(dāng)?shù)脑~語,切莫張冠李戴?! 「剑簶銓?shí)自然的語言賞析詞庫: (1)、樸實(shí)無華 (2)、寫得晶瑩澄澈,明潤無疵,如詩如畫 (3)、言簡意賅,清真雅潔,樸素自然 (4)、語言簡潔,氣勢縱橫 (5)、文字洗練,意境深邃 (6)、語言樸實(shí)活潑,節(jié)奏明快,上口順耳 (7)、文辭暢達(dá),沉靜雅潔 (8)、平易省凈的語言,運(yùn)筆飄逸流動,設(shè)色
7、素淡而雋永…… 生動優(yōu)美的語言賞析詞庫: (1)、文筆凝練,刻畫傳神 (2)、細(xì)致傳神的描繪,使行文搖曳多姿,富于變化,主題鮮明突出 (3)、含蓄雋永,耐人咀嚼,發(fā)人深思,給人留下不盡的余味 (4)、筆意超逸,九曲回腸,有繪畫的色彩美,也有詩的韻味美 (5)、洶涌豪邁的氣墊,清麗雋永的風(fēng)格,穩(wěn)健深沉的筆觸 (6)、血肉豐富,意蘊(yùn)深刻語言深沉纏綿,感人肺腑 (7)、大筆潑墨,盡情揮灑 (8)、說理深刻,內(nèi)容厚重 (9)、語言氣墊壯闊,精練凝縮,激動人心 (10)、深婉隱約,耐人尋味 (11)、語言優(yōu)美,富有詩意
8、,撼人心扉 (12)行文起伏跌宕,含義深邃雋永…… 16、寫作手法及作用:(對比、烘托、欲揚(yáng)先抑、巧設(shè)懸念、以小見大、開宗明義、卒章顯志、托物言志(即象征)、寓事于理、情景交融、夾敘夾議……) 答題套路:這篇文章采用“XX”的手