社會學(xué)其它相關(guān)畢業(yè)論文 淺析法制化的體育社會

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1、湖南師范大學(xué)本科畢業(yè)論文考籍號：XXXXXXXXX姓名：XXX專業(yè)：社會學(xué)其它相關(guān)論文題目：淺析法制化的體育社會指導(dǎo)老師：XXX二〇一一年十二月十日論文關(guān)鍵詞:體育;體育事業(yè);人類社會;法制化:體育法;法律保證;健康　　論文摘要:人類社會與體育的密切關(guān)系.需要法律的調(diào)整，有法律保證的體育社會一定會使人類社會趨于更健康、更完美。體育也稱“體育運動”，是指人們根據(jù)生產(chǎn)生活的需要，遵循人體的生長規(guī)律和身體活動規(guī)律，以身體練習(xí)為基礎(chǔ)手段，結(jié)合日光、空氣、水等自然因素和衛(wèi)生措施，達(dá)到增強體質(zhì)、提高運動技術(shù)水平、豐富社會文化娛樂生活為目的的一種社會活動。體育是社會文化教育的組成部分，受一定社會

2、政治和經(jīng)濟的制約。在法律制度逐步滲透到社會各個領(lǐng)域，并逐步反映在我們生活的每一個角落的年代，回顧歷史，比較當(dāng)今。未來體育社會將是法制化的、健康嚴(yán)謹(jǐn)而又輕松愉快的社會。體育大體可以分為三個部分:競技體育、學(xué)校體育、社會體育，在競技體育方面，隨著我們國家的強盛，在各類國際體育大賽中，獎牌數(shù)不僅實現(xiàn)了零的突破，而且一些比賽項目的成績已達(dá)到或接國際領(lǐng)先水平;學(xué)校體育在我國有著重中之重的地位，國家為增進學(xué)生身心健康、增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生體育運動能力和習(xí)慣，對學(xué)生進行品德教育，增強組織紀(jì)律性，為培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強、進取精神制定了相關(guān)的法規(guī)和法條:社會體育也正使奧林匹克宗旨‘’增強體質(zhì)、意志

3、和精神，并使之全面發(fā)展的生活哲學(xué)?！敝鸩降剞D(zhuǎn)化為廣大民眾自覺的意識和行為。從人類社會的本質(zhì)屬性來看，社會生活需要經(jīng)歷著從生存、發(fā)展到享受幾個階段，每一個階段可以通過源于人的本性的體育得到人性本質(zhì)力量的感受.其中亦離不開法律規(guī)范的制約，從而使人類生活切實感受到與時代氣息相關(guān)的一種精神—競爭。體育就是有這樣一種魅力，它不僅是人類社會生活的交流方式，而且它還需要不斷奮爭，努力拼搏，使之成為立于不敗之地的財富象征。那么.國家發(fā)展體育事業(yè)，堅持體育為經(jīng)濟建設(shè)、國防建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)，體育事業(yè)納人國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的計劃勢在必行，然而這一切都需要全民的意識和覺悟，需要法制化的規(guī)范來保障。一、“

4、普及與提高相結(jié)合”的歷史回顧國家領(lǐng)導(dǎo)人早在建國初期就提出了“為國民體育運動普及和經(jīng)?；鴬^斗”的工作方針。五十年代我國的經(jīng)濟、文化、法制基礎(chǔ)都比較薄弱，體育工作的“普及與提高相結(jié)合”是在總結(jié)了我國新民主主義革命時期長期體育實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，根據(jù)建國初期我國社會的政治、經(jīng)濟和文化發(fā)展的整體現(xiàn)狀提出的，由于這個歷史時期法制化意識的淡漠，沒有以立法的形式約定或者規(guī)范體育運動，但在當(dāng)時舉行的第二屆全國人大第一次會議上，國務(wù)院總理周恩來在《政府工作報告》中指中“在體育工作中，應(yīng)當(dāng)貫徹普及與提高相結(jié)合的方針，廣泛開展群眾性的體育運動，逐步提高我國的體育水平”:這足以證明國家對體育運動的政治態(tài)度

5、和確立了我國體育運動的基本方向和體育工作的指導(dǎo)方針?！捌占芭c提高相結(jié)合”作為八十年代中期以前我國體育事業(yè)發(fā)展的基本指導(dǎo)方針.也確實在特定歷史環(huán)境和歷史時期得到了充分地體現(xiàn)，發(fā)揮了不可磨滅的歷史作用?！鞍l(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì)”的口號，當(dāng)年響徹祖國大地的各種體育場合，非法制化而政治濃度極深的“普及與提高相結(jié)合”的體育事業(yè)是中國歷史上體育發(fā)展的特色。二、“全民健身”、“群眾體育和竟技體育協(xié)調(diào)發(fā)展”的立法時代體育事業(yè)的發(fā)展與社會有著同步的基本節(jié)奏，與經(jīng)濟、文化、物質(zhì)發(fā)展密不可分。1989年國家體委主任伍紹祖在召開的全國體委主任會議報告中指出“群眾體育和競技體育協(xié)調(diào)發(fā)展”將成為今后一段歷

6、史時期體育工作的指導(dǎo)方針。隨著社會的發(fā)展，我國陸續(xù)出臺的體育法律、法規(guī)，逐步完善體育法制化的步伐，印證了馬克思列寧主義主張‘法律應(yīng)該是社會共同的.由一定物質(zhì)生產(chǎn)方式所產(chǎn)生的利益和需要的表現(xiàn)”的觀點。從1990年2月20日國家教委、國家體委發(fā)布嶸學(xué)校體育工作條例》以來，國家教委于1994年2月14日又發(fā)布了《全國普通中等專業(yè)學(xué)校(不含中師)體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》，隨后的1995年3月18日《中華人民共和國教育法》，1995年6月22日國務(wù)院印發(fā)《全民健身計劃綱要》，1995年8月29日第八屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十五次會議通過、自1995年10月1日起施行的《中華人民共和國體育

7、法》的公布，都標(biāo)志著我國體育事業(yè)全面步人法制化軌道。這是我國體育法制建設(shè)的轉(zhuǎn)折點，體現(xiàn)了我國體育事業(yè)及法制建設(shè)將進人到新的發(fā)展階段。規(guī)范體育事業(yè)，體育運動在確定的目標(biāo)下進行體育活動，在當(dāng)今社會能有法可依.堪稱可喜可賀。國家體委于1996年召開的首次全國體育法制工作會議和1997年初作出的《關(guān)于加強體育法制建設(shè)的決定》，對我國今后體育法制化的目標(biāo)進行了擎體性表述，以憲法為指導(dǎo)，以行政法規(guī)為骨干，以部門規(guī)章和地方性法規(guī)為基礎(chǔ)，建立體育執(zhí)法監(jiān)督隊伍、使體育法制化趨于完善，這