社會學其它相關畢業(yè)論文 淺談家庭體育-發(fā)展我國現(xiàn)代農(nóng)村體育的著力點

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1、湖南師范大學本科畢業(yè)論文考籍號：XXXXXXXXX姓名：XXX專業(yè)：社會學其它相關論文題目：淺談家庭體育:發(fā)展我國現(xiàn)代農(nóng)村體育的著力點指導老師：XXX二〇一一年十二月十日　　論文關鍵詞:體育社會學　家庭體育　農(nóng)村體育　傳統(tǒng)文化　　論文摘要:我國農(nóng)村根深蒂固的家族意識或家庭情結(jié)昭示農(nóng)村體育的發(fā)展不能游離于家庭之外，以家庭體育為落腳點發(fā)展農(nóng)村體育具有歷史和時代的依據(jù)。傳統(tǒng)文化規(guī)約著農(nóng)村家庭的生活方式和農(nóng)民的思維方式;家庭承包責任制的實施加深了家庭情結(jié)，并且凸現(xiàn)了家庭的體育教育功能;農(nóng)民工返鄉(xiāng)、家庭規(guī)模和結(jié)構(gòu)的小型化賦予我國農(nóng)村家庭體育更多活力。農(nóng)村體育的發(fā)展問題隨著國家對新農(nóng)村建設的要求而

2、引發(fā)人們更為廣泛的關注。普遍的觀點認為，農(nóng)村體育要得到長足的進步非得改善農(nóng)村體育環(huán)境不可。具體地說，農(nóng)民體育意識不強、必要的體育機能不足以及農(nóng)村社會存在的體育管理不到位、體育設施匱乏等是導致目前農(nóng)村體育落后的主要原因。并且有關研究或多或少的又將這些歸因于農(nóng)村經(jīng)濟的落后。于是提高農(nóng)民的收人也就成為必然的選擇和對問題解決的主要對策之一。經(jīng)濟基礎決定上層建筑，處于文化層面的體育現(xiàn)象無疑離不開經(jīng)濟的強有力支撐，體育活動作為人們的一種生活選擇，在目前農(nóng)村的生活水準上，的確需要很好的規(guī)劃。這樣分析很有道理，且比較符合人們一貫的生活認識。但深人調(diào)查與思考發(fā)現(xiàn)，同一地區(qū)或相同經(jīng)濟收人的家庭，其參與體育

3、的狀況不盡相同甚至截然相反?，F(xiàn)實生活中，收人不高卻熱衷于健身活動，視體育為快樂的體驗者比比皆是。城市低收人群體在經(jīng)濟收人上與農(nóng)村居民相差不大，卻有著不同的結(jié)果。農(nóng)民體育參與者之缺失并非僅僅是經(jīng)濟不發(fā)達所帶來的必然結(jié)果，體育意識不強成為最主要也是最為直接的內(nèi)在關鍵因素，社會環(huán)境是促使體育行為發(fā)生的外在推動力。怎樣提升農(nóng)民的體育意識以便形成正確的體育價值觀，能否從家庭方面尋找原因，是否應該從文化傳統(tǒng)、政策制度、社會變革等方面對家庭的一系列影響和其變化來發(fā)現(xiàn)農(nóng)村體育發(fā)展的依據(jù)，以找準促進我國農(nóng)村體育發(fā)展的路子，從而為下一步的策略選擇做出針對性的回應，正是本文探討的主要意圖。家庭體育既是促進家

4、庭成員身心健康的手段，也是增進成員感情、促進家庭和睦的一種方式，同時又是家庭教育的重要組成部分，是父母或其他年長者對兒童、青少年進行自覺的有意識的體育教育和人格影響的途徑。根據(jù)家庭體育的任務和要求，保證子女身體的正常發(fā)育和各器官機能的充分發(fā)展;引導子女以美健體，發(fā)展子女的健美體格和優(yōu)美姿勢，使子女具有強健的體魄;培養(yǎng)子女具有積極的健身意識和良好的生活習慣是家庭體育的目的所在。當前農(nóng)村體育的落后及農(nóng)民體育意識淡薄與家庭教育不無關系。追本溯源，子女的體育行為內(nèi)化不足、家長的家庭教化意識淡薄、親子行為中的家庭教化影響缺乏都折射出當前農(nóng)村家庭體育教育的缺失?；诩彝ピ谖覈鴰浊甑陌l(fā)展中所處的特

5、殊地位和其對體育的重要影響，我們認為，家庭體育成為農(nóng)村體育發(fā)展的落腳點是時代的必然選擇?！　?家庭體育內(nèi)涵有關家庭體育概念的論述主要有兩種認識:一種觀點認為，家庭體育是以家庭成員為活動對象，以家庭居室及周圍環(huán)境為主要活動場所，根據(jù)活動環(huán)境條件與成員的需要與愛好，利用屬于自己時間選擇健身內(nèi)容和方法，達到增進身心健康的目的，以促進家庭和睦和社會穩(wěn)定發(fā)展;另一種觀點認為，家庭體育是指以家庭成員為活動主體，為滿足家庭成員自身的體育需求，以兩人或兩人以上的家庭成員為單位而進行直接或間接的體育活動。前者把家庭體育的活動對象定得太廣，因為每一個家庭成員既是家庭的一員又是社會的個體，其體育行為界定為家

6、庭體育，難免與社區(qū)體育、社會體育活動對象相混淆;后者雖然將活動對象以活動單位的形式做了界定，但卻弱化了家庭體育的目的性，活動范圍的無限擴大也增加了家庭體育的模糊性，且兩種界定都未給出家庭體育的上位屬概念。無論是家庭體育、社區(qū)體育、鄉(xiāng)鎮(zhèn)體育抑或職工體育等都是社會體育的細化，其主要目的都是增進身心健康，其核心理念是以人為本，從人的生命健康角度出發(fā)，體現(xiàn)人的生存健康關懷、優(yōu)化人的生活方式、實現(xiàn)人性的弘揚與價值的追求。我們認為，對家庭體育的界定主要在于兩個方面，一是活動主體是家庭成員;一是活動范圍。之所以稱為家庭體育而非其它，主要區(qū)別應在于活動主體間的家庭關系和活動地點的選擇。換句話說，家庭體

7、育定義的種差主要應在于活動主體，即家庭生活成員一起進行體育活動。成員可能是夫妻、父子(包括母子、母女等)或全家，總之是體現(xiàn)家庭元素，有著家庭氣氛的活動主體。另外，家庭體育的活動范圍應是以家庭居住地為圓心，以家庭周圍的短半徑為活動場所而實現(xiàn)的體育行為。而舉家體育旅游、一起外出看體育比賽、一起購買體育用品等都不應歸為家庭體育的范疇?！　?農(nóng)村體育落腳點在家庭符合體育發(fā)展規(guī)律中國傳統(tǒng)社會是以家庭為基本單位和基本范式構(gòu)造起來的社會。在這種社會結(jié)構(gòu)中，一