2017春蘇科版物理八年級下冊10.1《壓強》word練習題2

《2017春蘇科版物理八年級下冊10.1《壓強》word練習題2》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、S.例如,利用體重計和方格紙等可以測量人站立時對地面的壓2.由壓強公式p=F?變形可得壓力計算式為,受力面積計算式為8年級物理(下)第2課時1.知道增大和減小壓強的方法,并能對具體問題做出分析和判斷.2.能進一步用壓強公式及其變形式進行簡單計算.3.能進行簡單的壓強測量.開心自主預習,輕松搞定基礎。F1.由壓強公式p=S?可知:1()增大壓強的方法有:①;②;③.2()減小壓強的方法有:①;②;③..3.要測量物體靜止在水平面時對支持面的壓強,其依據(jù)的原理為,要測量的物理量為和強,如果測量的物理量是人的?

2、m,方?格?紙?的?邊?長a,以?及?一?只?腳?印?所?占?的?方?格?數(shù)n,則?人站立時對地面的壓強的表達式為.重難疑點,一網(wǎng)打盡。4.在日常生產(chǎn)和生活中,有時需要增大壓強,有時需要減小壓強,在圖中所示的事例中,屬于增大壓強的是().5.據(jù)報道,一個?普?通?農(nóng)?民?發(fā)?明?了?塑?料?袋?小?提?手?如?圖?所?示,能?防止雙手被較重的塑料袋勒?得?發(fā)?痛.使?用?這?種?小?提?手?提?塑?料?袋能().A.減小對手的壓強B.減小對手的壓力C.增大對手的壓強D.增大對手的壓力80Pa.(??取10

3、N/kg)一只蹄穩(wěn)穩(wěn)地踏在?飛?燕?上,是?因?為?馬?的Pa.N,壓?強?為Pa;如?沿?豎?直?方?向?將?該?物?塊?切?去奮斗乃萬物之父?！招兄?.用螺絲固定工件時,要在螺帽下墊一個面積較大的墊圈,使用墊圈是為了().A.增大螺帽對工件的壓強B.減小螺帽對工件的壓力C.增大接觸面的粗糙程度,防滑D.增大工件受力面積,減小壓強7.一未裝滿橙汁的密閉杯子,先正立放在桌面上(如圖?A),然后反過來倒立在桌面上(如?圖?B),兩?次?放?置?橙?汁?對?杯?底?的?壓?強?分?別是pA?和pB,則(

4、).A.pA>pBB.pA

5、?為?54kg的?人?左?腳?單?腳?站?立時,在方格紙上留下的鞋底貼?地?部?分?的?輪?廓.每?一?個?方?格?的?面?積?為?4×10-4?m2,數(shù)方格時,超過半格的算一格,不足半格的忽略不計,請回?答:此人左腳單腳站立時,與地面接觸面積大約是m2,對地面的壓強大約是g源于教材,寬于教材,舉一反三顯身手。11.將重為2.5N、邊長為0.1m?的正方體物塊,放在水平課桌面中央.該物塊對桌面的壓力大小為一半,則剩余部分對桌面的壓強為Pa.12.如圖所示,“馬?踏?飛?燕”是?漢?代?藝?術?家?高?度?

6、智?慧、豐?富?想?象、浪漫主義精神和?高?超?藝?術?的?結?晶.飛?奔?的?駿?馬?之?所?以?能?用位置的豎直線能通過飛燕.有一“馬踏飛燕”工藝品采用密度為8.0×103kg/m3?的合金材料制造,總體積為1dm3,飛燕與水平桌面的接觸面積為20cm2,則該工藝品的質(zhì)量為kg,對水平桌面的壓強為13.站在地面上的?小?宏?想?讓?自?己?對?地?面?的?壓?強?變?為?最?小,他?應該().A.走動B.抬起一只腳C.坐在地面上D.平躺在地面上81(??取10N/kg)求:面的接觸面積為1m2,??取

7、10N/kg,則().8年級物理(下).35314.“海寶”是2010年上海世?博?會?的?吉?祥?物,如?圖?所?示.點?綴?在?上?海?街?頭?的?各?種“海?寶”中,有一座是材質(zhì)均勻、實心的,其質(zhì)量為30×10?kg,密度為1.??×10?kg/m3,與水平地gA.這座“海寶”的重量為3.0×103?NB.這座“海寶”對地面的壓力為3.0×103?NC.這座“海寶”對地面的壓強為3.0×104?N/m2D.這座“海寶”的體積為20m315.如圖所示,完全?相?同?的?兩?塊?磚?分?別?平?放?和?

8、立?放?在?水?平?地?面?上,已知磚的長∶寬∶高為4∶2∶1,若?磚?平?放?時?對?地?面?的?壓?強?為p1;立放時對地面的壓強為p2,則p1∶p2?等于().A.8∶1B.4∶1C.1∶4D.1∶8016.如圖所示是中國女子冰壺隊參?加?2010?年?冬?奧?會?時?的?一?個?情?景.冰?壺?由?花?崗?巖?鑿?磨?而成,質(zhì)量約為19kg,與冰道接觸的底面積約為0.2m2,冰壺的體積約為8×10-3?m3.g1()冰