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1、2013年國家公務(wù)員考試白金一號手冊--------------------------------------------------------------------------------行測做題技巧之言語理解言語理解與表達(dá)主要測查報(bào)考者運(yùn)用語言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力。作為公務(wù)員必須具備的一項(xiàng)重要能力,言語理解與表達(dá)已成為中央國家機(jī)關(guān)公務(wù)員考試和地方公務(wù)員考試中最穩(wěn)定的考試題型。近幾年的國家公務(wù)員行測考試中,這部分的題量為40道,是行測五大模塊中題量最多的一個(gè)模塊,所占的分值相對較高。把握好這一部分對考生來說非常重要。本章將給考生介紹解答
2、言語理解與表達(dá)題目的幾項(xiàng)重要技巧。一、意義匹配法在言語理解與表達(dá)的題目中,尤其是選詞填空題,要注意重點(diǎn)分析詞語的意義,包括詞語本身的意義,語境意義以及搭配意義。例題:在當(dāng)前的漲價(jià)風(fēng)潮中,有的商品確系成本增加而導(dǎo)致的終端消費(fèi)價(jià)格上漲,但是也有不少商品卻屬于無須漲價(jià)之列,只不過看到其他產(chǎn)品漲價(jià),便想搭上漲價(jià)的順風(fēng)車,為自己私利。這種跟風(fēng)漲價(jià)的勢頭,政府必須采取有力措施堅(jiān)決。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.牟取遏制B.謀取遏制C.牟取遏止D.謀取遏止技巧分析:瀏覽題干,看到第一空,“為自己私利”,根據(jù)這句話的感情色彩應(yīng)該選用一個(gè)貶義詞,所以第一個(gè)空應(yīng)填“牟取”。再看到第二空,“
3、遏制”指制止并加以控制?!岸糁埂敝赣昧ψ柚垢鶕?jù)詞語本身的意義,“遏制”更合適,而且,“遏制勢頭”是固定搭配。故答案為A。二、選項(xiàng)排除法排除法關(guān)鍵在于分析選項(xiàng),由選項(xiàng)本身的正誤來確定正確答案。此方法可以在分析題干后仍得不出相應(yīng)結(jié)論的情況下適用。1、利用常識排除2、排除表述太絕對或以偏概全選項(xiàng)3、排除無中生有的選項(xiàng)4、排除混淆概念的選項(xiàng):在細(xì)節(jié)判斷題中,選項(xiàng)會(huì)常出現(xiàn)混淆時(shí)間、混淆數(shù)量,混淆范圍、混淆邏輯關(guān)系等表述。5、慎重選擇推論過度選項(xiàng):在言語理解的選項(xiàng)當(dāng)中,許多選項(xiàng)都是從文段當(dāng)中做出的推論,常見的有,“所以我們不得不”,“因此我們必須”,“我們要”,“人們應(yīng)該”這樣一些說法很明顯就
4、是從材料當(dāng)中得出的一個(gè)推論,是來迷惑考生的,這種推論往往是基于考生習(xí)慣的一種思維,但他不一定是作者的一個(gè)思路,所以選項(xiàng)中凡是推論都要慎重分析。6、根據(jù)感情色彩來排除詞語的感情色彩反映了人們對事物的愛憎感情和褒貶態(tài)度。在通常情況下,表示對事物的褒揚(yáng)、喜愛、尊敬等感情要用褒義詞,表示鄙視、貶斥、憎惡等感情用貶義詞,客觀表述的要用中性詞。7、注意答案的高度和深深度一般情況下,正確答案不是對某種現(xiàn)象或現(xiàn)狀的簡單描述,而是針對這種現(xiàn)狀應(yīng)采取的態(tài)度或措施。例題:規(guī)矩是人定的,但潛規(guī)則是誰定的,恐怕沒有人知道。如果不按潛規(guī)則來,辦點(diǎn)事就是難上加難,屢屢碰壁之后,人們才會(huì)變得“懂事”。潛規(guī)則就像一
5、個(gè)漩渦,一旦陷入其中,往往身不由己。但如果人們沒有一點(diǎn)“我不入地獄誰入地獄”的精神,都不愿率先打破潛規(guī)則,而甘愿被它所左右,那社會(huì)的進(jìn)步將是艱難而緩慢的。只有越來越多的人形成打破潛規(guī)則的共識,讓正常的規(guī)則真正起到作用,我們的生活才會(huì)變得更加美好。這段文字的主要觀點(diǎn)是()。A.只有打破潛規(guī)則,正常的規(guī)則才能起作用B.潛規(guī)則主宰著我們的生活C.潛規(guī)則危害大D.正常的規(guī)則在社會(huì)無法運(yùn)行技巧分析:做主旨推斷題時(shí)要區(qū)別于文段概括題,注意選項(xiàng)陳述的高度,B、C、D三個(gè)選項(xiàng)都是對現(xiàn)狀的某種描述,只有A提出了針對這種現(xiàn)狀應(yīng)采取的措施。故答案為A。技巧三:補(bǔ)充句子法這種方法常見于片段閱讀中,提問句一
6、般是不完整的,而選項(xiàng)與提問句正好構(gòu)成一個(gè)完整的句子。從題干中找到語義相關(guān)的句子,如果選項(xiàng)與提問句組成的句子與該句同義,那么選項(xiàng)就是正確答案。例題:民間剪紙是勞動(dòng)人民為了滿足自身精神生活的需要而創(chuàng)造,并廣為流傳的一種藝術(shù)樣式。它植根于勞動(dòng)者深厚的生活土壤中,體現(xiàn)了人類藝術(shù)最基本的審美觀念和精神品質(zhì),具有鮮明的藝術(shù)特色和生活情趣。剪紙藝術(shù)的產(chǎn)生主要是為了滿足()。A.社會(huì)物質(zhì)生活的需求B.社會(huì)藝術(shù)情趣的需求C.社會(huì)價(jià)值取向的需求D.社會(huì)精神生活的需求技巧解析:找同義句。提問句是不完整的,要根據(jù)題干中的句子把題干補(bǔ)充完整。題干中的陰影部分就是下面句子的同義句。故答案為D。跟大家分享一點(diǎn)經(jīng)
7、驗(yàn)(經(jīng)驗(yàn)分享看過的不用看了):有人說,我的職位500:1,我的職位1000:1,甚至更高,這些數(shù)字看上去十分嚇人,但我始終堅(jiān)信一點(diǎn),除非專業(yè)特別冷門的職位,否則無論多少人報(bào)名,真正能與自己競爭的只有10個(gè)人而已。是的,就是10個(gè)人。這10個(gè)人必然是聰明的,勤奮的,復(fù)習(xí)準(zhǔn)備十分周到的,只有他們有資格與你一同進(jìn)入這場角逐,而你的目標(biāo),就是從這十個(gè)人中脫穎而出,而其他那幾百幾千人都是浮云。對于行測,需要大量大量的做題,然后總結(jié)經(jīng)驗(yàn),申論,最簡單實(shí)用的方法就是抄、寫、背、讀,