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《[農(nóng)學(xué)]材料力學(xué) 第一章 緒論》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、材料力學(xué)MechanicofMaterials主編:周建方曹昌勇139654930395102321791[1]孫訓(xùn)方等主編.《材料力學(xué)》.高等教育出版社[2]劉鴻文主編.《材料力學(xué)》.高等教育出版社[3]天津大學(xué)材力教研室等主編.《材料力學(xué)》.天津大學(xué)出版社[4]《材料力學(xué)解題指導(dǎo)及習(xí)題集》.清華大學(xué)出版社主要參考書2本課需要解決的問題:1.材料力學(xué)是一門什么課?2.為什么要學(xué)習(xí)材料力學(xué)?3.如何學(xué)好材料力學(xué)?4.材料力學(xué)成績?nèi)绾未_定?5.研究材料力學(xué)的方法是什么?6.構(gòu)件有哪些基本類型?(第二節(jié))7.桿件的變形有哪
2、些基本形式?(第三節(jié))8.材料力學(xué)的研究對象和任務(wù)是什么?(第四節(jié))3一個(gè)故事引發(fā)的問題日本戰(zhàn)國時(shí)期的大名毛利元就臨死之前把三個(gè)兒子叫來,讓他們分別折一枝箭,他們每個(gè)人都很輕易的做到了。接著,他把三支箭綁在一起讓他的兒子去折,結(jié)果沒有人能夠折斷。故事的原意是團(tuán)結(jié)就是力量,但我們的問題是:1、為什么三支箭綁在一起比一支箭難折斷?2、如果箭柄是鋼做的,他們能不能折斷?為什么?3、如果不是折,而是拉,你認(rèn)為他們能不能拉斷一支箭嗎?為什么?引言1.生活中的材料力學(xué)4一個(gè)任務(wù)引發(fā)的思考張三上班第一天,老板叫他去買一種型鋼用來制作
3、結(jié)構(gòu)的主梁,必須滿足下面下面這張圖的要求:(黃色的梁不能因?yàn)樵谑艿絨(均布載荷)而發(fā)生過大的變形甚至斷裂)潛在的威脅:1、買的型鋼無法承載q?發(fā)生事故?被炒魷魚2、買的型鋼牌號過大?造成浪費(fèi)?被炒魷魚引言我們的問題是:1、究竟應(yīng)該買什么樣牌號的型鋼呢?2、如果已經(jīng)有了某種牌號的型鋼制成的梁,那么這根梁能承受多大的q呢?5一張照片引起的思考引言6一張照片引起的思考引言7一張照片引起的思考引言8究竟是什么原因造成了這樣大的裂縫?為什么裂縫與水平線的夾角是45度?引言9以上我們談到了這么多的問題,大家也許對這些問題不能做出正
4、確的解釋和回答,但是有一門課程可以幫助您解決這些問題,這就是材料力學(xué)MechanicsofMaterials2什么是材料力學(xué)引言10材料力學(xué)(mechanicsofmaterials)是研究材料在各種外力作用下產(chǎn)生的應(yīng)變、應(yīng)力、強(qiáng)度、剛度、穩(wěn)定和導(dǎo)致各種材料破壞的極限。材料力學(xué)是所有工科學(xué)生必修的學(xué)科,是設(shè)計(jì)工業(yè)設(shè)施必須掌握的知識。材料力學(xué)是機(jī)械類專業(yè)后續(xù)課程的重要基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)材料力學(xué)一般要求學(xué)生先修高等數(shù)學(xué)和理論力學(xué)。材料力學(xué)與理論力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)并稱三大力學(xué)。引言11學(xué)好材料力學(xué)的幾個(gè)環(huán)節(jié):上課認(rèn)真聽講,掌握基本概念和
5、基本理論;課后獨(dú)立完成作業(yè),態(tài)度第一,對錯(cuò)第二,不要抄襲;認(rèn)真完成實(shí)驗(yàn),增強(qiáng)動手能力和實(shí)驗(yàn)分析能力;理論聯(lián)系實(shí)際,開拓思維;有問題及時(shí)解決,應(yīng)主動答疑;利用現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)解決問題。(后期)如何學(xué)好材料力學(xué)12最終成績評定的構(gòu)成:平時(shí)30%(涵蓋作業(yè)、提問、測試、出勤等)考試成績70%成績評定13第一章緒論主要內(nèi)容:1.1變形固體及其理想化1.2構(gòu)件的基本類型1.3桿件變形的基本形式1.4材料力學(xué)的研究對象和任務(wù)141.1變形固體及其理想化理論力學(xué):研究物體機(jī)械運(yùn)動一般規(guī)律的科學(xué)——?jiǎng)傮w材料力學(xué):研究構(gòu)件承載能力的一門科
6、學(xué)——變形固體變形Deformation:構(gòu)件尺寸和形狀發(fā)生變化彈性變形ElasticDeformation:外力解除后可以消失的變形塑性變形PlasticDeformation:外力解除后不能消失的變形可變形的物體統(tǒng)稱為變形固體,也就是說在外力作用下發(fā)生變形的物體。151.1變形固體及其理想化變形固體模型的理想化:(1)連續(xù)性假設(shè)微觀不連續(xù),宏觀連續(xù)(2)均勻性假設(shè)物體內(nèi)各處的力學(xué)性能完全相同(3)各向同性假設(shè)固體在各個(gè)方向上的力學(xué)性能完全相同(4)小變形假設(shè)假設(shè)物體的幾何尺寸、形狀的改變與其總的尺寸相比是很微小的。
7、16球墨鑄鐵的顯微組織普通鋼材的顯微組織1.1變形固體及其理想化連續(xù)性假設(shè)微觀不連續(xù),宏觀連續(xù)。認(rèn)為固體在其整個(gè)體積內(nèi)是連續(xù)的,由此可以引入無限小的概念,可以進(jìn)行極限、積分、微分等高等數(shù)學(xué)運(yùn)算。171.1變形固體及其理想化均勻性假設(shè)物體內(nèi)各處的力學(xué)性能完全相同物體的任一部份的力學(xué)性能就可以代表整體的力學(xué)性能。各向同性假設(shè)固體在各個(gè)方向上的力學(xué)性能完全相同。有些材料并非如此,比如復(fù)合材料玻璃鋼等,其抗拉性能和抗剪性能相差很大。鋁板沿不同方向的拉伸斷口復(fù)合材料沿0°和45°方向的拉伸斷口181.1變形固體及其理想化小變形
8、假設(shè)——研究材料力學(xué)的前提條件材料力學(xué)研究的變形通常局限于小變形范圍小變形:指構(gòu)件在外力作用下發(fā)生的變形量遠(yuǎn)小于構(gòu)件的尺寸小變形前提條件的作用(1)小變形前提保證構(gòu)件處于純彈性變形范圍彈性變形——卸載后能自動恢復(fù)的變形塑性變形——卸載后不能恢復(fù)的變形絕大多數(shù)工程材料的彈性變形都是小變形。192、小變形前提允許以變形前的受力分析代替