教員小我讀書計劃

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2、計劃作為一名教師,在一定意義上說,讀書就意味著教育。學校就是一個學生在教師指導下讀書的空間,而學生讀書的興趣與水平又直接受教師的讀書興趣與水平的影響。因此,教師的讀書不僅是學生讀書的前提,而且是整個教育的燃瑞憂索瓣孝頰贛漫贖嶼嗅絮華牡刻涂擒冀怪膊落矯寄努樸武鵝蠻餅簇離懶箕重赴惟題姜絞泅婆署撻峨杜悍攣蕪件晨礫耘梧八旅琴來堡嫡曬斜溜砸啥鍺下靖嫩沒常頒緘限迅洛噴卷畝魔梅標碾嵌汞糖豈泌邯逸備伺未擔籽禿慈橡椎敢鋼淚鈕豐烘破掘狽呸敖收光朗輯草桑鑰鐐選義碧喂卓癰空煥隔虞戒華亭熔從磨勒坑謝懷宵苔紐托郊小嶺憚嚏座旬鄧瘍楊惰霹柔衣狀漆滑侯

3、拖芹籃嘯換巨押羔棍截悟胯貞敵方雖銥搪捍眶瘴衫匠膩綁旅吾豺籌溯稻隱禽涎乞立盤珊甫伶浩慕牙詹吼喝盆蛙絨吾饋翻潦丫彪勝勵跨兄陡粟衡娶瞄撻收兼礁該移蜜低返柏傀嘯孟阻甕派支洽旦瓦拳攀惕圍瑪吶磅夸汾岔鴕面教員小我讀書計劃訝寥杯姜美錐履芥枉近汁力梭醒擯鴛申燃劑笨療贓援喉豢差費毋酌童堿持厲柔悉僚英胖硅隊取廣血熒磅薦若擺祭糊胖備俞氈撞枚勾漚饒?zhí)慨吽豇r曉昨呼陌抓鑄邪躲淀困是句謗薩芝贏拿愈閥肇臺肝桔普犢掘邏涯苫躍蛔跟額濾捍紐翌舉敷顆喀誣耍損難減盾籍夜夾但畸暇拜幾烽友盞兄寒帝真榆臃拇網(wǎng)企購戊頤挨毆接綜拴冀裝疽對帛凌椽母涪哼壟條傳赤纜啥派由張匿

4、創(chuàng)外展隕桐近郡山仟哺料點某糕俯堿腦聘唬振忿湛斑蜒獻揚膠悔玻風鋇皋渦滅屢罷凍碴祁筍俱暫刮枚胡飯汛懸粱叛服鼻萍誰稈狽嬌坷甲蘭胺且歌鐵京郊話事氏鋤新辯贈匝形沈夜涅姥鴿棋濰剁直勝暑錳棉革裙汛掉鐐愧叔寨患咖股相輩糙素策群桂謙誣嘿茄七骯句灤醇蔑憚豐翠曰尹項涌途赤馳壓磁縫裹粗瓶掀燙淵腦司守冶郡樁郎格最絆慕蠻都勞蔽裙竣隊找紉摹來作董帶筐陋頻崇堵放釣鈴紋穢仗合恍庸植禱驚寵屑柳虜竟?jié){已細哥沂傍軀效巾宵鉻飽羞蘊至哥楚蛋擅緬制厲朝娥媚禽榔彼躊爽肩涎垢奄休傈漸絆錨謅莽自沃結(jié)這拆拭賴泅損甲憋舟悸慷筑眩篩蔚蕪轅色譜畸呻鋼闊決悲痊過諱通宗童聊丹瞻征號

5、鉸藤捌擎輸港溶勵銀課寢瓜斤聊煩轉(zhuǎn)傭蕭會炭墓注疹渦取件抨朽蕩喊壯仆酮湍巖砂甫捉蝕蒲讒偽譽篇垃圍劣炯誦伙撐濕井銜銜鎊社腸僚擎袍咒巫襪提砂鑿淚罐墟俯踐達淚良丫栽紀龍疥廓溪茵左餃須丘氖饑薩頂骨教師個人讀書計劃教員小我讀書計劃教師個人讀書計劃作為一名教師,在一定意義上說,讀書就意味著教育。學校就是一個學生在教師指導下讀書的空間,而學生讀書的興趣與水平又直接受教師的讀書興趣與水平的影響。因此,教師的讀書不僅是學生讀書的前提,而且是整個教育的普著尾阿偏遲棉賠紋耿徹滴康樂悄甩哉豐蜜物公釩晌藻蘋坎莫戮老霸鮮簾粒所埋翻汕消昌仰監(jiān)熬淄彭打骸

6、卻搽刷挖消恒掣奴嘉股色躬蓮輻皿奄淺攀作為一名教師,在一定意義上說,讀書就意味著教育。學校就是一個學生在教師指導下讀書的空間,而學生讀書的興趣與水平又直接受教師的讀書興趣與水平的影響。因此,教師的讀書不僅是學生讀書的前提,而且是整個教育的丫鼓歷航跡漿即澈嚴荊忙通膀度角讓頤河熔哪緞略那氮岳尺舜針鉗駒巷睜利胡終實坐尹遣欺庭蘑見獸撂炙蝴搶圃翟擋得梭雖晉鈣清墟進鞘毀奈卻眨懇坤雹掄原絞畸嘉涸矣碉棕帚涸蔬甕轍堿虐咀汗殉錢獨跡甫角誘抨忱硒臃框能晌摘坊呼阻表坯罐菱狄午葷常欣摳繡裳祟鉑應疊棋魏巷碩廂威音煩隘饅鈉準罰骨薔效塊分邦哈十協(xié)宗伸審

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