大學英語泛讀+++ 第2冊+++ 答案new

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1、大學英語泛讀第二冊答案不知道其他人的版本是否正確,我是費了點力氣弄到的。。。。。希望大家滿意吧KeytoLesson1Comprehensionofthetext1.1)T2)F3)F4)F5)T6)T7)T8)F9)F10)F2.1)C2)D3)C4)A5)D3.1)帶硬幣去銀行存錢總是一件大事,父親會把這些硬幣整齊地放進一個小硬紙盒,然后放在他的舊貨車里我們倆之間的座位上。2)每次存款,我們都要停下來買份冰淇淋蛋卷進行慶祝。3)當那些硬幣撞擊著發(fā)出叮叮當當悅耳的響聲時,我們會開心地相對而笑。4)我凝視

2、著梳妝臺旁邊那個泡菜壇子曾長期占據的地主,喉嚨忍不住一陣哽咽。5)不管家里的日子過得多么艱辛,父親都繼續(xù)堅持往壇子扔硬幣。6)奇怪的是,當蘇珊回起到居室時,她的眼睛濕潤了。Learningtousephrasesandexpressionsfromthetext.1.1)merrier2)cashier3)copper4)textile5)counter6)lump7)squatted8)virtue9)stacked10)grinned2.1)Thepovertyofthefamilydidn’tfru

3、stratehim;tothecontrary,hebecamemoredeterminedtoworkhardanddecidehisownfate.2)WhileMr.Wangwasinhospital,histwodaughterstookturnslookingafterhim.However,tomyamazement,hisbelovedsonneverturnedup.3)Youcouldbecomeagoodmusician,butyourlackofpracticeisholdingyo

4、uback.4)Arecentstudyshowsthatparentsinalmostallthefamiliesstudiedmakegreateffortstocontroltheirchildrenandkeepthemoutoftroubleanddanger,butmanyofthemfailtoseetothewaysinwhichtheytalktotheirchildren.5)Halfayearafterbeinglaidofffromthetextilemill,shefoundaw

5、ayoutofherdifficultiesbyopeningadaynursery.KeytoLesson2Comprehensionofthetext.1.1)F2)T3)T4)F5)F6)T7)F8)T2.1)B2)D3)A4)C5)B3.1)而且,最好不要伸手到餐桌的另一端,而是讓別人把鹽瓶等遞給你。2)甚至在無法用語言交流的情況下,大家也期望彬彬有禮。3)這些書籍提示人們在十分正式的場合應該怎樣做才符合禮儀,對普通生活行為沒有太在的幫助。4)遵守正式場合的禮節(jié)是英國人具有的典型特征。5)當今,很

6、少有人拘泥于禮節(jié),即便在正式場合,多數人都顯得和藹,輕松隨和,注意不讓對方感到拘束。Learningtousephrasesandexpressionsfromthetext.1.1)less…than2)infrontof3)Nowthat4)lookround5)toput…atease6)without7)hasattracted8)ratherthan9)considerate10)tolerant2.1)asked2)ask3)ask…for4)wereaskedfor5)askedfor6)s

7、tay7)tostay8)staywith9)toshow10)showed3.1)Hepromisedtogivebackthekeystomorrowmorning.2)Homeownersareaskedtoclearawaytherubbishneartheirhousestopreventfire.3)Nowadayspeopleprefertoinvitefriendstodineoutratherthaninvitethemtoamealathome.4)Thenewlytestedcomp

8、utersystemhasalreadyproveditsworth.5)Whattheyoungmandidwonhisfather’sapproval.6)ThefrequentappearancesofUFOsinthatdistrictmaybeproofoftheexistenceoflifeonotherplanets.Keytolesson3Comprehensionofthetext.1.1)T2)T3)F4)

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