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1、1、“電腦之父”圖林 人們根據(jù)馮?諾依曼創(chuàng)造的驚世偉業(yè),交口贊譽他是“計算機之父”??墒撬约簩Υ藚s不以為然。據(jù)擔任過他助手的物理學家弗蘭克爾介紹說,馮?諾依曼曾多次向別人堅決強調(diào):如果不考慮巴貝奇、阿達和其他人早先提出的有關(guān)思想,計算機的基本概念只能屬于阿蘭?圖林! 正是馮?諾依曼本人,親手把“電腦之父”的桂冠轉(zhuǎn)戴在圖林頭上。這不僅表明馮?諾依曼具有謙虛的美德,而且許多史學家也都認真地講:“圖林才是計算機之父”。直到現(xiàn)在,計算機界仍有個一年一度“圖林獎”,頒發(fā)給最優(yōu)秀的電腦科學家,它就像“諾貝爾獎金”
2、那樣,是電腦領(lǐng)域的最高榮譽。阿蘭?圖林究竟是怎樣的一個人物,值得電腦之父馮?諾依曼如此推崇呢? 阿蘭?圖林,1912年6月23日出生于英國倫敦一個書香門第的家庭。雖然他的祖父曾獲得劍橋大學數(shù)學榮譽學位,可他父親對數(shù)學望而生畏,甚至認為要算出一個負數(shù)與負數(shù)相乘的結(jié)果,就已經(jīng)超過了人類的理解能力。因此,阿蘭的家庭教育,并不能對他以后在數(shù)學方面的成就有多少幫助?! 『⑻釙r代的小阿蘭性格活潑好動。他母親回憶說,3歲那年,阿蘭進行了他在實驗方面的首次嘗試──把一個玩具木頭人的小胳膊小腿掰下來載到花園里,想讓它們長成
3、更多的木頭人。8歲時,阿蘭開始嘗試著寫一部科學著作,題名《關(guān)于一種顯微鏡》。這絕非天方夜譚式的神話,這個天才的小孩雖然連單詞都拼錯了許多,但畢竟寫得還像那么回事。在書的開頭和結(jié)尾,阿蘭都用同一句話“首先你必須知道光是直的”前后呼應,但中間的內(nèi)容很短很短,可謂短得破了科學著作的紀錄?! “⑻m很早就表現(xiàn)出科學的探究精神,他曾對母親講:“我似乎總想從最普通的東西中弄出些名堂。”就連與小伙伴打足球,他也只喜歡在場外當巡邊員,因為這樣能夠有機會計算球飛出邊界的角度。他的老師認為:“阿蘭的頭腦可以像袋鼠般地跳躍?!薄 ?/p>
4、能“跳躍”思維的圖林,1931年考入了劍橋皇家學院。大學畢業(yè)后留校任教,不到一年功夫,就發(fā)表了幾篇很有份量的數(shù)學論文,被選為皇家學院的研究員,年僅22歲。為此,圖林的母校宣布放假半天以示慶賀,連當代數(shù)學泰斗羅素也來函邀請他講學?!?936年,倫敦權(quán)威的數(shù)學雜志又收到圖林一篇論文。這篇論文后來永遠載入了計算機的發(fā)展史冊,照耀著現(xiàn)代電腦的前進方向。外行人看來,這篇論文──《論可計算數(shù)及其在判定問題中的應用》──似乎與電腦沒有什么聯(lián)系,然而,它確是闡明現(xiàn)代電腦原理的開山之作,因此,有人把論文的名稱改稱為《理想計算
5、機》。這篇論文里論述了一種“圖林機”,與巴貝奇的作法截然相反,圖林的計算機完全是紙上談兵?!皥D林機”的特點是只要為它編好程序,它就可以承擔其他機器能作的任何工作。當世界上還沒人提出通用計算機的概念前,圖林已經(jīng)在理論上證明了它存在的可能性?!?zhàn)爭爆發(fā)使圖林暫時放下理論研究工作,在布雷契萊莊園承擔“超級機密”研究。1945年,“教授”帶著大英帝國授予的榮譽勛章,被錄用為泰丁頓國家物理研究所的高級研究員。由于有了布雷契萊的實踐,阿蘭?圖林提交了一份“自動計算機”的設(shè)計方案,領(lǐng)導一批優(yōu)秀的電子工程師,著手制造一種名
6、叫ACE的新型電腦。1950年ACE電腦的樣機公開表演,被認為是世界上最快最強有力的電子計算機之一。它大約用了800個電子管,成本約為4萬英鎊。圖林在介紹ACE的存儲裝置時說:“它可以十分容易把一本小說中的10頁內(nèi)容記住?!憋@然,ACE比埃歷阿克的存儲器更先進?! ?950年,圖林來到曼徹斯特大學任教,并被指定為該大學自動計算機項目的負責人。就在這一年的10月,他的另一篇劃時代論文《機器能思考嗎》發(fā)表。這篇文章引來的驚雷,今天還在震撼著電腦的世紀,它使作者榮膺又一頂“父親”的桂冠──“人工智能之父”?! ?
7、954年,阿蘭就要跨進他人生的第42個年頭,風華正茂,年富力強,正處于生命最輝煌的創(chuàng)造巔峰期。6月8日清晨,阿蘭的女管家走進他的臥室,臺燈還亮著,床頭柜上有個蘋果,只吃了一小半。阿蘭安祥地沉睡在床上,他永遠地睡著了,再也沒有醒來…… 聽了對圖林生平偉業(yè)的介紹后,一定會由衷地感到,“電腦父”馮?諾依曼認為比他更年輕的阿蘭才是“電腦父”,顯然是有充分理由的。好事者們紛紛傳說,二戰(zhàn)即將結(jié)束時,阿蘭在美國曾親自拜訪過馮?諾依曼。兩位“電腦的父親”為共同“孩子”的成長和未來,數(shù)日徹夜長談。good,noloosen
8、ing.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermoduleshouldbeloosenedorthepowergoesout.6.6lowvoltagecableterminalmaking6.6.1first2“蘋果”的滋味