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《應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告new》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、西安理工大學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告用紙第29頁(yè)(共29頁(yè))成績(jī)西安理工大學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告第1頁(yè)(共29頁(yè))課程:應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)日期:2011年5月1日專業(yè)班號(hào):組別:______交報(bào)告日期2011年5月9日姓名:學(xué)號(hào):報(bào)告退發(fā):(訂正、重做)同組者:教師審批簽字:實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式一、預(yù)習(xí)準(zhǔn)備:實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?、?shí)驗(yàn)儀器和設(shè)備等;二、實(shí)驗(yàn)過(guò)程:實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄等;三、實(shí)驗(yàn)總結(jié):實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理和實(shí)驗(yàn)結(jié)果討論等。實(shí)驗(yàn)名稱應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)——雜志情況的調(diào)查報(bào)告西安理工大學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告用紙第29頁(yè)(共29頁(yè))西安理工大學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告用紙第29頁(yè)(
2、共29頁(yè))目錄第一部分、調(diào)查方案設(shè)計(jì)1第二部分、調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)2第三部分、調(diào)查問(wèn)卷的發(fā)放3第四部分、調(diào)查數(shù)據(jù)分析4(一)對(duì)性別的分析4(二)對(duì)喜好程度的分析5(三)對(duì)雜志種類的分析6(四)對(duì)了解途徑的分析8(五)對(duì)購(gòu)買(mǎi)雜志花費(fèi)分析9(六)看雜志每周時(shí)間分析11(七)對(duì)選擇雜志注重情況的分析13(八)判斷優(yōu)秀雜志標(biāo)準(zhǔn)的分析15(九)對(duì)刊登廣告的分析17(十)制約購(gòu)買(mǎi)的因素的分析19(十一)對(duì)處理閱讀過(guò)的雜志情況的分析21(十二)購(gòu)買(mǎi)花費(fèi)與閱讀使用時(shí)間的回歸分析22第五部分、調(diào)查總結(jié)25第一、對(duì)喜好程度的分析結(jié)果:
3、25第二、對(duì)于購(gòu)買(mǎi)雜志種類的分析結(jié)果:25第三、對(duì)于每周購(gòu)買(mǎi)雜志花費(fèi)和閱讀時(shí)間分析結(jié)果:26第四、對(duì)于購(gòu)買(mǎi)雜志選擇標(biāo)準(zhǔn)和制約因素的分析結(jié)果:26第五、對(duì)于雜志的了解途徑的分析結(jié)果:26第六、對(duì)于購(gòu)買(mǎi)花費(fèi)與閱讀使用時(shí)間關(guān)系的分析結(jié)果:26第七、對(duì)于讀者對(duì)雜志內(nèi)容建議的分析結(jié)果:27附錄—調(diào)查原始數(shù)據(jù):28西安理工大學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告用紙第29頁(yè)(共29頁(yè))理工大學(xué)生雜志情況調(diào)查第一部分、調(diào)查方案設(shè)計(jì)1.調(diào)查目的為了配合本學(xué)期統(tǒng)計(jì)學(xué)課程的開(kāi)設(shè),深刻理解“統(tǒng)計(jì)學(xué)是一門(mén)收集、整理和分析統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的方法科學(xué)”,并且將所學(xué)的統(tǒng)計(jì)方
4、法運(yùn)用于實(shí)踐,再反過(guò)來(lái)從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),彌補(bǔ)學(xué)習(xí)中的漏洞。我們?cè)诮y(tǒng)計(jì)學(xué)老師馬全恩的指導(dǎo)下,就我們所關(guān)心和感興趣的學(xué)生雜志消費(fèi)情況作了調(diào)查。目的在于了解理工大學(xué)生雜志消費(fèi)的情況。2.調(diào)查對(duì)象全體理工大在校本科生。3.調(diào)查方法我們選擇了理工大圖書(shū)館內(nèi)學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查,采用隨機(jī)抽樣的方法。4.調(diào)查方式調(diào)查人員親自到圖書(shū)館發(fā)放問(wèn)卷并收集。5.調(diào)查表具體調(diào)查項(xiàng)目及調(diào)查表詳見(jiàn)附錄。6.調(diào)查時(shí)間5月28日—6月1日完成數(shù)據(jù)收集工作7.調(diào)查項(xiàng)目預(yù)算共30份調(diào)查表,打印30張,每張0.1元;共3元。8.報(bào)告內(nèi)容。1)根據(jù)樣
5、本的性別的不同分析選購(gòu)雜志種類的差別,推斷理工大學(xué)生總體的相應(yīng)參數(shù)。2)根據(jù)樣本分析了解雜志途徑的差別,西安理工大學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告用紙第29頁(yè)(共29頁(yè))推斷理工大學(xué)生總體的相應(yīng)參數(shù)。3)預(yù)測(cè)在校學(xué)生平均每月購(gòu)買(mǎi)雜志花費(fèi)和閱讀時(shí)間之間的線性回歸關(guān)系。4)根據(jù)性別的不同,分析選擇不同雜志標(biāo)準(zhǔn)及注重情況的不同.5)根據(jù)性別的不同,分析限制購(gòu)買(mǎi)因素的不同.6)根據(jù)性別的不同,分析在雜志中刊登廣告行為的不同。7)根據(jù)性別的不同,分析對(duì)閱讀完雜志的處理情況的不同。第二部分、調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)在經(jīng)過(guò)我們共同的研究制定問(wèn)卷雛形并征詢老
6、師的意見(jiàn)后,我們最終設(shè)計(jì)的問(wèn)卷如下:統(tǒng)計(jì)學(xué)雜志問(wèn)卷調(diào)查您好:我們是管理學(xué)院大二的學(xué)生,通過(guò)做這份問(wèn)卷,我們想了解雜志對(duì)讀者的影響使用情況。非常感謝您抽出寶貴的時(shí)間幫助我們填寫(xiě)這份問(wèn)卷。在您選擇的答案選項(xiàng)上面畫(huà)“√”。(1)您的性別是()A男B女(2)您喜歡看雜志嗎()A非常喜歡B喜歡C一般D不太喜歡E不喜歡(3)您經(jīng)常閱讀報(bào)刊雜志的種類?(可多選)A文化B生活C新聞D體育E娛樂(lè)F時(shí)尚G軍事H政治I其他(4)您是通過(guò)何種途徑來(lái)了解不同的雜志?A朋友推薦B宣傳廣告C書(shū)店D網(wǎng)絡(luò)E其他西安理工大學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告用紙第29頁(yè)
7、(共29頁(yè))(5)您每月購(gòu)買(mǎi)報(bào)刊雜志大約花費(fèi)多少錢(qián)?A30元以上B20~30元C10~20元D10元以下E不買(mǎi)(6)您每周看雜志需要花多長(zhǎng)時(shí)間看?A2小時(shí)之內(nèi)B2~5小時(shí)C5~10小時(shí)D10小時(shí)以上E不看(7)選擇一種雜志您注重的是什么()(多選)A內(nèi)容B價(jià)格C設(shè)計(jì)風(fēng)格D社會(huì)影響E其他(8)您判斷一本優(yōu)秀雜志的標(biāo)準(zhǔn)為(可多選)A內(nèi)容新,較時(shí)尚B在同學(xué)中備受歡迎C符合自己的閱讀興趣D其他(9)您對(duì)雜志中刊載廣告的行為是否滿意()A滿意B無(wú)所謂C不滿意(10)您認(rèn)為以下哪種因素制約您購(gòu)買(mǎi)(多選)A價(jià)格太貴B廣告太
8、多C內(nèi)容不夠豐富D沒(méi)有時(shí)間閱讀E學(xué)校借閱或同學(xué)間傳閱(11)您通常如何處理閱讀完的雜志?A保存起來(lái)B借給他人,最終不在意雜志去向C作為二手書(shū)賣(mài)掉D作為廢品賣(mài)掉(12)作為一個(gè)讀者您對(duì)雜志的內(nèi)容有什么意見(jiàn)或建議?非常感謝您的參與!第三部分、調(diào)查問(wèn)卷的發(fā)放本次調(diào)查我們采取隨機(jī)抽樣,對(duì)在校本科生各個(gè)年級(jí)男、女生共發(fā)放問(wèn)卷30份;回收問(wèn)卷30份,其中有效問(wèn)卷共30西安理工大學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告用紙第29頁(yè)(共29頁(yè))