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4、------最新財經(jīng)經(jīng)濟資料----------------感謝閱讀-----------------------------------~6~-------------------------------------------------------精選財經(jīng)經(jīng)濟類資料---------------------------------------------- 我們是一個民主的班集體,因為我們擁有良好的班風——支持寬容,團結(jié)而凝聚,博觀約取,厚積而薄發(fā);我們是一個求知型的集體,因為我們擁有濃厚的學風——博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之;我們是一個團結(jié)的集體,因為我們擁有溫馨的
5、舍風——心靈因情感和真摯而美麗,寢室因和諧和包容而溫馨。在和諧健康的舍風依托下的班風和學風,我們共同營造出了一個不斷進取、完善、超越的班集體。我們的集體是一個有著不同個性的個體組成的,我們的展現(xiàn)方式各不相同,但我們有一個共同的特點——志存高遠,我們是勇攀高峰的踐者,懷揣著征服科學高峰的夢想;我們是勇歷揚帆的舵手,要在知識的海洋中自在遨游;我們是駿馬要在知識的草原上馳騁;我們是雄鷹要在知識的天空中翱翔;我們是勇士要在知識的歷史中留下永不磨滅努力求索的印跡! 在“醫(yī)道天德”的校訓的指導下,在學校各級領導的關(guān)懷下,在護理系各位領導同仁的幫助下,我們班級在一年多的時間里,團結(jié)拼搏、努力進取,
6、無論在思想上還是學習上都取得了可喜的成績?,F(xiàn)將情況匯報如下: 一、班級概況 級高專護理3班,是一個由62人組成的集體。男生4人,女生58人;省內(nèi)40人,省外22人;城鎮(zhèn)21人,農(nóng)村41人;少數(shù)民族學生6人;經(jīng)濟困難學生27人。 每個人都積極向上,意氣風發(fā),懷著對知識的渴望,懷著對夢想的向往,懷著對生活的熱愛,懷著對生命的關(guān)愛,朝著共同的目標努力奮斗。雖然62個孩子來自不同的地方,有過不同的生活環(huán)境和經(jīng)歷,有著不同的性格和特征,但一年多的時間里,彼此建立了深厚的友誼,成為了一個團結(jié)奮發(fā)的集體,每個人都最大限度的釋放著自己的能量,每個人都為班集體的榮譽不斷地增添光彩。在共建優(yōu)秀班集體
7、的過程中,我們留下了一串串引以自豪的足跡。就在今天,在此刻,讓我們細細回顧09護理3班每一個讓人感動的瞬間! 二、班級建設 1、良好的班風——博觀約取,厚積而薄發(fā),支持寬容,團結(jié)而凝聚 美國心理學家班尼說過:“如果一個集體的氣氛是友好的,相互理解的,互相支持的,那么集體對于動機、工作表現(xiàn)和成就的影響就會是積極的。”我們將班風作為班級建設的核心部分,為創(chuàng)造一個良好的積極向上的班風,我們做出了如下努力: 1)組建班級管理的核心——班級干部,