最有效的學(xué)習(xí)方法

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1、前言：一分耕耘萬分收獲　　如何使用這本書　　中國人說：“好的開始是成功的一半”，有人說：“沒有做不到的事，只有不會做事的人?！蔽乙部梢韵蚰惚ＷC：“沒有記不住的事，只有不好記的方法！”是的，成功學(xué)習(xí)的秘訣第一是要找到方法突破難關(guān)，第二就是找對方向。恭喜你在茫茫書海中買了這本書，這書就像一張前往快速記憶奇妙世界的通行證，你將跟著我一起親身體驗這種超速的學(xué)習(xí)成長。請坐穩(wěn)了，我們現(xiàn)在就出發(fā)！　　SQ4R深入淺出　　所謂“worksmart”不“workhard”的處世哲學(xué)是講究效率的新指針，我非常希望你可以輕松獲得最大的效果。

2、讓這本書成為你的好朋友、好用的工具，來改變你一輩子的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃。讓你打開新的機會，讓你提高自信心、學(xué)習(xí)成效、學(xué)習(xí)的成績，幫你節(jié)省時間，然后讓你把學(xué)習(xí)變成一個很愉快的事情。如果你看過我的《這樣學(xué)習(xí)最有效———戴維思的思達(dá)迪學(xué)習(xí)法》這本書(南海出版公司出版)，應(yīng)該會記得SQ4R(Survey瀏覽，Question提問，Read閱讀，Recite復(fù)述，Revise修訂，Review復(fù)習(xí))來處理書本的內(nèi)容。既然這本書的宗旨是讓你快速記憶并且節(jié)省時間，你更應(yīng)該用有效學(xué)習(xí)的技巧來加速達(dá)成目的。我推薦的SQ4R就是要你先瀏覽整本書

3、(Survey瀏覽)，主動提出問題(Question提問)，鼓勵你把疑問就寫在書本里面免得“忘記”，開始精讀(Read閱讀)書本內(nèi)容，并尋找你要的答案，然后根據(jù)進(jìn)度復(fù)述重點(Recite復(fù)述)，修正一下你的概念(Revise修訂)，然后再做復(fù)習(xí)(Review復(fù)習(xí))?！　☆^腦體操練就金牌　　為了引起你的好奇心，我特別設(shè)計了“頭腦體操”的欄目，在介紹新的學(xué)習(xí)方法前先讓你動動腦，這樣才會有所謂“美容前”、“美容后”(當(dāng)然啦，美容失敗的就甭算了)的對照效應(yīng)。另外每學(xué)一個新的技巧或方法后，按照指示練習(xí)是非常必要的，不斷的練習(xí)是奪

4、取記憶金牌的最佳快捷方式。不過，我要再強調(diào)一次，一定要用正確的方法練習(xí)，否則會適得其反，會落得武俠小說中走火入魔的下場哦。　　練習(xí)練習(xí)再練習(xí)　　當(dāng)然如果有人發(fā)明“記憶藥丸”，吃了一顆記憶力就能突飛猛進(jìn)，或許就不需要做記憶練習(xí)了。但在美夢成真前，練習(xí)就是每天要吞幾顆的“記憶藥丸”，可以讓你進(jìn)步、再進(jìn)步。當(dāng)然任何改變剛開始都不見得是愉快的，我建議你不但要隨時隨地練習(xí)各種記憶方法，還要建立“勉強成習(xí)慣，習(xí)慣成自然，自然就快樂”的樂觀心態(tài)，更能享受成長的過程與樂趣?！　“俾劜蝗缫灰姟　榱颂岣吣愕摹芭R場感”，我特別錄制了60分

5、鐘的VCD光盤，挑出“聯(lián)想記憶”、“圖像記憶”，以及“連鎖記憶”三項重要的記憶系統(tǒng)進(jìn)行深入淺出的說明。建議你讀到相關(guān)章節(jié)時，可以先看看我的現(xiàn)身說法，對你一定有很大的幫助。先預(yù)祝你“一分耕耘萬分收獲”！　　戴維思的學(xué)習(xí)經(jīng)驗談平凡中追求不平凡　　每一個人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗都是獨一無二的，如何使用一本書是學(xué)習(xí)，如何在生活中成長更是學(xué)習(xí)。推廣有效學(xué)習(xí)、快速記憶多年，許多人親眼目睹驚人的記憶表現(xiàn)后，總會暗暗揣測甚至下結(jié)論：“戴維思一定是天才(天哪！)，一般人是做不到這種表現(xiàn)的?！泵看窝葜v、記憶表演、媒體訪問后，總有著無數(shù)目瞪口呆的觀眾用

6、“異樣”的眼光看我，我都耐心解釋我只是個平凡人，通過重復(fù)正確的練習(xí)而達(dá)到不平凡的表現(xiàn)。現(xiàn)在我要告訴你相同的話，只要相信自己的潛能，并且找到正確的方法、好的學(xué)習(xí)教練，你一定也會有優(yōu)異的表現(xiàn)。當(dāng)然因材施教總是教育界不斷追求的目標(biāo)，我所推廣的學(xué)習(xí)方法如果能通過互動更強的方式，學(xué)習(xí)的成效相對來說會更高。我在香港、澳門、臺灣、新加坡、馬來西亞、美國、南非、澳洲等地的學(xué)習(xí)培訓(xùn)班講課時，總是深切感受到各地學(xué)員們學(xué)習(xí)進(jìn)步的興奮心情。這種“得天下英才而教之”，以及“教學(xué)相長”的歡喜氛圍推動我，讓我樂此不疲地開辦更多的培訓(xùn)班以及編寫更生動

7、的學(xué)習(xí)專欄、書籍。面對國內(nèi)學(xué)校師生及讀者熱切的邀約，我希望能早日通過特地為國內(nèi)讀者量身訂做的“函授教材”、“培訓(xùn)班”，進(jìn)一步幫助你解決學(xué)習(xí)困擾、提升學(xué)習(xí)績效。你可以再靠成功近一點。在這之前，我要和你分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，希望能給你信心與鼓勵，并請你不斷練習(xí)再練習(xí)。相信我們很快就會見面，加油！　　黑黃白紅的求學(xué)少年　　我6歲移民到美國先落腳在亞利桑那州，在一個充滿牛仔、印第安人、墨西哥人的小鎮(zhèn)念小學(xué)。從黑人同學(xué)“支那人”的叫囂聲中，發(fā)現(xiàn)自己的不同，難免不解、難免傷心、難免氣憤，更明白人生的變動、周遭的環(huán)境并非是自己可以掌握的

8、，學(xué)會從自己做起，培養(yǎng)信心、“掌握自己”。當(dāng)時有口難言的我(英語還不太溜)雖然不能為自己辯論，卻因禍得福地培養(yǎng)了“觀察”、“分析”的能力。其實除了這些智育能力(IQ)，更重要的是像“樂觀”、“自信心”等情緒智商(EQ)的培養(yǎng)。在柏克萊大學(xué)站起來高中成績不錯的我，由于競爭激烈無法如愿進(jìn)入知名的柏克萊大學(xué)(U.C.Berkley，加州