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《教育類英語教學(xué)畢業(yè)論文 關(guān)于提高初中英語教學(xué)效率的幾點做法》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、湖南師范大學(xué)本科畢業(yè)論文考籍號:XXXXXXXXX姓名:XXX專業(yè):教育類英語教學(xué)論文題目:關(guān)于提高初中英語教學(xué)效率的幾點做法指導(dǎo)老師:XXX二〇一一年十二月十日 英語課堂教學(xué)效率的提高,方法是多種多樣的,可謂智者見智,仁者見仁,下面我就結(jié)合多年來在英語教學(xué)上的實踐,談一談自己的一些體會 一、激發(fā)興趣,提高效率 記音標(biāo)和單詞是十分枯燥的,初中學(xué)生的注意力難以長時間的集中到一處。如果我們簡單地把幾十個單詞拋給學(xué)生,規(guī)定用多少時間給我記下來。學(xué)生一定會非常反感,效果就可想而知了。相反,如果我們能夠給
2、學(xué)生釀造一個非常寬松的愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生在玩中學(xué),在游戲中記的話,學(xué)生就會輕而易舉地把記音標(biāo)和單詞的任務(wù)完成了?! ?.以點帶面學(xué)音標(biāo) 只有正確得掌握了音標(biāo),才能更好拼讀單詞。常言說“磨刀不誤砍柴工”。學(xué)生學(xué)音標(biāo)不要怕花時間。為了取得更好的效果,我在教音標(biāo)時絞盡腦汁,如果采用傳統(tǒng)的教法,不管三七二十一,老師教讀,學(xué)生跟讀,表面看起來很熱鬧,也有一部分同學(xué)確實學(xué)會了,但更多的同學(xué)學(xué)了一段時間以后,就泄氣了,因為他們沒有從心底認(rèn)識到學(xué)音標(biāo)的重要性。俗話說:榜樣的力量是無窮的,我沒有急于給全班同學(xué)教音
3、標(biāo),而是先讓幾個比較喜歡英語的同學(xué)學(xué)會了音標(biāo),然后我就在班上舉行了一次記英語單詞比賽,結(jié)果,學(xué)會了音標(biāo)的幾個同學(xué)記的單詞記得又多又快又好。讓沒有學(xué)音標(biāo)的同學(xué)羨慕不已。這時我把學(xué)音標(biāo)的重要性又和盤托出。聽了后,大家強烈要求學(xué)音標(biāo)。這樣我的目的就達到了,學(xué)生學(xué)音標(biāo)的積極性主動性完全被激發(fā)起來。2、編兒歌記單詞 因為兒歌簡潔明快,朗朗上口,生動活潑,易學(xué)易記,所以我就經(jīng)常把單詞編成兒歌讓學(xué)生來記,比如:爸爸爸爸farther,媽媽媽媽mother,哥哥弟弟brother,姐姐妹妹sister,爺爺外公gr
4、andfather,奶奶外婆grandmother,伯伯叔叔和舅舅,英語全部叫cncle,嬸嬸阿姨英語全部叫aunt:朗讀時我還配以一定的節(jié)奏和音樂。這樣學(xué)生就在快樂的歌唱聲中學(xué)會并記住了這些單詞?! ?.指物記單詞 指物記單詞,就是指看見什么就用英語單詞把他說出來。這種記憶方法就是利用了就地取材的原則,一切皆為我所用,不必為教具發(fā)愁。方便實用,學(xué)生頗感興趣,而且還能加深他們對事物的認(rèn)識。有時,我就順手拿起學(xué)生的書包對學(xué)生說:“同學(xué)們知道嗎?李明的這個書包里面的東西,看一看誰能把他們認(rèn)出來”接著我就
5、依次取出了文具盒、鉛筆、鋼筆、書、橡皮、直尺、卷筆刀、字典筆記本……我取一樣學(xué)生就說出一個單詞——pencilcasepencilpenbookeraserrulerpencildictionaryotbook…… 當(dāng)然我也常拿出自己制作的圖片問學(xué)生“What′sthis?”學(xué)生們興趣盎然,爭相舉手,踴躍發(fā)言,課堂氣氛十分活躍?! ?.比賽記單詞 有時我就以比賽的形式讓他們來記單詞。記得在上七年級上冊第一單元時就采取寫出自己家里的電話號碼或手機號碼的比賽的形式讓學(xué)生記住了——
6、Zeroonetwothreefourfivesixseveneightine這十個數(shù)字。又采取女同學(xué)記男名男同學(xué)記女名,能夠記住姓的還有加分的方式讓學(xué)生在笑聲中記住了很難記的人名:JennyGinaAlanMaryJimTonyTomBobMikeGreenJackSmithBrownLindaNickKimHand 就這樣學(xué)生在快樂的歌唱中在愉悅的游戲中不知不覺地記住了很多的單詞?! ?.運動記單詞 在運動中,學(xué)生的思想非常的放松,這時我們
7、如果能根據(jù)運動項目的特點適時的做一些記單詞聯(lián)系效果也非常的不錯?! occerballsoccerballtennisrackettennesracketping-pongvolleyballbatplayclubsportplaysport 等單詞就是我在和同學(xué)們一起打球中教給他們的。而且一有這樣的運動就溫習(xí)一遍?! ?.到大自然中學(xué)單詞 外面的世界總是精彩的,也是豐富多彩的。我們不一定每一節(jié)課都在教室上,時時刻刻把學(xué)生禁錮在這狹窄的天地里。我們可以把課堂放到廣闊的大自
8、然中去,大自然中花草樹木、飛禽走獸、云霧雷電、雪雨風(fēng)霜、日月星辰、江河湖海,平原丘陵,山川田野、學(xué)校工廠、建筑公園,碼頭機場、川流不息的車輛、南來北往的人流、豐富多彩的民俗風(fēng)情皆可為我所用。讓學(xué)生去大自然中去聽去看去聞去摸去感受。這樣抽象、枯燥的英語單詞就更容易記了。在教七冊上Unit6的單詞時,我就把學(xué)生帶到了我們當(dāng)?shù)胤比A的商業(yè)街,看見香蕉說banana,看見漢堡包就說hamburger,摸到西紅柿就叫tomato,聞到花揶菜趕緊喊broccoli,吃