六一節(jié)目主持詞-六一節(jié)目主持詞

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5、！　　女：我們的笑臉啊，比陽(yáng)光還要燦爛?！　∧校何覀兊男那榘?，比鮮花還要絢麗?！　∨狠p輕地，屏住呼吸，　　男：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，　　女：這一切都在提醒著我們：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了！　　合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日?！　∨涸谏钌顪\淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至?！　∧校涸谟糜鷿獾挠洃浿?，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……　　女：今天，我們?cè)诖藲g聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。　　合：讓我們衷心的祝愿演出成功　　二、領(lǐng)導(dǎo)致辭　　女：親臨我們演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)

6、有：****。讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)****給我們講話?！　∪?、節(jié)目串詞　　1、男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們體驗(yàn)歡樂(lè)感受幸福。　　女：沐浴著陽(yáng)光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用愛(ài)擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)《感恩的心》。　　2、女：學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，在美麗的學(xué)校，我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活、全面發(fā)展?！　∧校和瑯釉诿利惖男@里我們也要學(xué)會(huì)講禮貌，一個(gè)講禮貌的孩子過(guò)哪里都會(huì)受到別人的歡迎。不信請(qǐng)聽(tīng)相聲《講禮貌》　　3、孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，今天他們是舞臺(tái)的

7、主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出學(xué)前班這群可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小鴨子》。　　4、學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃，我們每個(gè)學(xué)生在老師的教導(dǎo)下，都會(huì)學(xué)到很多的知識(shí)，明白許多道理。但是也有個(gè)別學(xué)生與眾不同，就像以下的相聲《如此學(xué)生》。掌聲有請(qǐng)?！　?、歌曲能給我們帶來(lái)愉悅，課本劇則能帶給我們一些思索與啟示，請(qǐng)欣賞課本劇《揠苗助長(zhǎng)》。　　6、童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的生活最幸福，我們?cè)赣弥赡鄣男∈?，五彩的畫筆，去描繪快樂(lè)的童年！請(qǐng)看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂(lè)的童年》?！　?、我們每個(gè)人每只手都有五根手指，這些手指都發(fā)揮著