北大普通心理學(xué)筆記

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1、普通心理學(xué)第1章心理學(xué)的研究對象、性質(zhì)和方法第一節(jié)：心理學(xué)研究的對象心理過程分為：認(rèn)知、情感、意志過程第二節(jié)：心理的實(shí)質(zhì)心理的實(shí)質(zhì)：1．心理是腦的機(jī)能，2．腦是心理活動的器官3．心理是客觀現(xiàn)實(shí)的反映1）客觀現(xiàn)實(shí)是心理的源泉2）人的心理是客觀現(xiàn)實(shí)能動的反映3）心理是客觀世界的主觀映象動物發(fā)展的心理歷程：1．感覺階段：從低等的環(huán)節(jié)動物，2．到節(jié)肢動物，3．到脊索動物4．知覺階段：脊椎動物5．思維萌6．芽階段：靈長類動物心理學(xué)家認(rèn)為，動物演化只有到了能對生物學(xué)意義的信號刺激做出反應(yīng)，才可以說有了心理活動，或者說標(biāo)志著心理現(xiàn)象的產(chǎn)生。單細(xì)胞動物：直接接觸后產(chǎn)生“運(yùn)動反應(yīng)”（無心理現(xiàn)象

2、）動物（低至環(huán)節(jié)動物）：產(chǎn)生“條件反射”（有了心理現(xiàn)象）只有人類有真正的思維，靈長類動物有了思維萌芽。第三節(jié)：科學(xué)心理學(xué)的孕育和誕生德國心理學(xué)家馮特出版了《生物學(xué)綱要》，使心理學(xué)從哲學(xué)中解放出來，成了一門獨(dú)立的科學(xué)。1879年作為心理學(xué)發(fā)展史上的新紀(jì)元，標(biāo)志著科學(xué)心理學(xué)的誕生。第四節(jié)：心理學(xué)的性質(zhì)與作用心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)：1．心理學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科2．心理學(xué)是一門邊緣學(xué)科（或中間學(xué)科）第2章心理活動的生理基礎(chǔ)-神經(jīng)系統(tǒng)與腦第一節(jié)：神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)元：即神經(jīng)細(xì)胞。它是神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)單位、功能單位和營養(yǎng)單位，是腦的建筑材料。神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)：神經(jīng)元由細(xì)胞體和突起組成，突起分為樹突和軸突。

3、神經(jīng)元的機(jī)能：接受刺激-傳遞信息-整合信息。神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)，中樞神經(jīng)系統(tǒng)又分為腦和脊髓；周圍神經(jīng)系統(tǒng)又分為軀體神經(jīng)和植物性神經(jīng)。延腦：呼吸中樞核心跳中樞，因此被稱為“活命中樞”。中腦：瞳孔反射和眼動中樞。腦干網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)：決定覺醒狀態(tài)。丘腦：是皮層下較高級的感覺中樞。除嗅覺外，還是各種感覺的中繼站。下丘腦：是植物性神經(jīng)系統(tǒng)的皮層下種樹，也是調(diào)節(jié)內(nèi)臟活動和內(nèi)分泌活動的較高級的中樞。在情緒活動中，下丘腦也起著重要的調(diào)節(jié)作用。小腦：主要機(jī)能是維持身體平衡、調(diào)節(jié)肌肉緊張度。網(wǎng)狀激活系統(tǒng)不僅對控制覺醒、保持注意和清楚的意識狀態(tài)起作用，而且在知覺、學(xué)習(xí)、動機(jī)、情緒的喚醒與

4、活躍上都起著重要作用。網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的抑制系統(tǒng)可引起大腦皮層活動水平的降低。兩種調(diào)節(jié)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動，是維持大腦皮層正常功能的根本保證。第二節(jié)：大腦皮層的機(jī)能系統(tǒng)軀體感覺位于頂葉靠近中央溝的部位，即中央后回。視覺中樞位于距狀裂兩側(cè)枕葉后端；聽覺中樞位于顳葉的顳橫回和顳上回。運(yùn)動中樞位于中央前回。言語機(jī)能聯(lián)合區(qū)：1．運(yùn)動性言語中樞，2．位于額下回后部。（布洛卡中樞）——表達(dá)性失語癥3．聽覺性言語中樞（威爾尼克中樞）——接受性失語癥4．視覺性言語中樞——失讀癥5．書寫性言語中樞——失寫癥單側(cè)化：從解剖結(jié)構(gòu)上看，大腦兩半球基本上是對稱的。但從機(jī)能上看，又是非對稱的。這種功能的不對稱性叫單側(cè)

5、化。單側(cè)化的證據(jù)：美國心理學(xué)家羅杰.斯佩利于20世紀(jì)60年代初對兩名有利手裂腦人進(jìn)行手術(shù)前后的測驗(yàn)比較發(fā)現(xiàn)，術(shù)前他們都能用左右手寫字繪畫，術(shù)后都不能用左手寫字，但保留了用右手寫字的能力。在繪畫方面，右手反而不如左手畫得好。左右半腦的功能有和不同？優(yōu)勢半球的形成與生活、勞動中用手習(xí)慣有關(guān)，慣用右手的人（右利手），言語機(jī)能在左半球上得到發(fā)展。左半球分管抽象思維，因這種思維必須借助于語言或其他信號系統(tǒng)，此外還分管數(shù)學(xué)計(jì)算，概念形成，以及對象征性關(guān)系和細(xì)節(jié)進(jìn)行邏輯分析等，具有語言的、理念的、分析的、連續(xù)的和旋律的控制能力。右半球分管不需要語言參與的具體思維和形象思維，具有高度的完形知

6、覺能力及對空間結(jié)構(gòu)方位的識別能力，對復(fù)雜關(guān)系有較強(qiáng)的理解力。在音樂繪畫藝術(shù)方面以及對情緒的表達(dá)和識別方面都優(yōu)于左半球。第三節(jié)：高級神經(jīng)活動大腦皮層的興奮和抑制是高級神經(jīng)活動的基本過程興奮過程：指神經(jīng)活動從靜息狀態(tài)或較弱的活動狀態(tài)，轉(zhuǎn)入活動狀態(tài)，或較強(qiáng)的活動狀態(tài)。其強(qiáng)度依賴于刺激物的性質(zhì)、強(qiáng)度以及對人的意義。抑制過程：指神經(jīng)活動從活動狀態(tài)或較強(qiáng)的活動狀態(tài)轉(zhuǎn)入靜息狀態(tài)或較弱的活動狀態(tài)。其強(qiáng)度依賴于刺激物的性質(zhì)、強(qiáng)度以及對人的意義。動力定型：是大腦皮層對刺激的定型系統(tǒng)所形成的反應(yīng)定型系統(tǒng)。動力定型是怎樣形成的？當(dāng)一系列的刺激作用于集體后，就引起一連串的行為反應(yīng)，各個反應(yīng)之間保持者精

7、密的定型關(guān)系，這種刺激與反應(yīng)的相互關(guān)系經(jīng)多次重復(fù)就成為一種模式，并被程序化儲存與大腦。只要刺激系統(tǒng)中的某一成分一出現(xiàn)，就會使模式中的反應(yīng)一個接一個自動進(jìn)行下去。這種行為的自動化系統(tǒng)就是動力定型。反射：是有機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，對內(nèi)外環(huán)境刺激所做出的規(guī)律性回答。反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、反射中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分組成。感受器：感覺器官中，接受刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動的裝置叫感受器。反饋：亦稱回授，是指在反射活動中，效應(yīng)器的活動結(jié)果又作為一種新的刺激返回傳送到神經(jīng)中樞，使中樞及時獲得效應(yīng)器反饋信息，從而更