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《對課題《大班額背景下小學英語分層教學實踐研究》的補充研討》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、大班額背景下的小學英語分層教學實踐研究《成果報告》目錄一、成果解決的主要問題…………………………………………………………………1二、研究成果………………………………………………………………………………2（一）找出了大班額背景下造成學生英語學習失敗的原因…………………………21.學生方面的原因………………………………………………………………………22.教師方面的原因………………………………………………………………………3（二）分析、整理、歸納、總結出了在大班額下進行分層教學的合理的教學方法和教學策略………………………………………………………………
2、………………………31.注重情境創(chuàng)設…………………………………………………………………………42.加強學法的指導………………………………………………………………………43.發(fā)揮A層的典型示范…………………………………………………………………54.真正關心、尊重B、C層………………………………………………………………65.培養(yǎng)好英語小組長……………………………………………………………………66.做好課堂紀律工作……………………………………………………………………67.與“英語課外活動”相結合…………………………………………………………78.開展好
3、“師徒”結對活動……………………………………………………………7（三）探索并形成了“五步”分層教學的基本模式…………………………………81.對學生進行隱性分層，顯性分組……………………………………………………82.對教學目標分層………………………………………………………………………93.課堂教學分層…………………………………………………………………………104.作業(yè)深度分層…………………………………………………………………………145.成績評價分層…………………………………………………………………………15（四）形成了許多分層教學的優(yōu)秀案例（見
4、案例集）………………………………16三、實驗效果………………………………………………………………………………16（一）課題研究激發(fā)了學生學習英語興趣，促進了學生英語素質(zhì)的發(fā)展…………161.課堂氣氛活躍，課堂效率提高………………………………………………………162.學生交往能力、合作能力、組織管理能力得到提高………………………………163.英語素質(zhì)得到整體提高………………………………………………………………18（二）提高了教師的整體素質(zhì)和教育教學、教研水平………………………………191.教育教學觀念發(fā)生了新的變化…………………………………………
5、……………192.教師的專業(yè)得到了較好的發(fā)展………………………………………………………19四、成果的價值意義及創(chuàng)新點…………………………………………………………20五、成果推廣價值分析……………………………………………………………………21六、存在問題與探討………………………………………………………………………23參考文獻…………………………………………………………………………………24附錄一研究人員主要成果目錄…………………………………………………25附錄二英語2-2評課表……………………………………………………………28附錄三分層教學實踐階
6、段性調(diào)查問卷……………………………………………31附錄四學生師徒結對………………………………………………………………34附錄五個人進步獎狀………………………………………………………………35附錄六瀘天化小學生首屆少兒英語大賽活動方案………………………………36附錄七瀘天化小學小組建設方案…………………………………………………39附錄八小組學習評價標準…………………………………………………………47附錄九瀘天化小學班級量化考核方案……………………………………………48附錄十小組公約……………………………………………………………………49附錄十一班
7、級公約……………………………………………………………………52附錄十二小組每日評分表…………………………………………………………53constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.
8、17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstruction
