軟件課程設(shè)計（論文）：面向過程

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1、編號：（）字號《軟件課程設(shè)計》報告班級：12級信息安全二班姓名：李江濤學號：08123608指導老師：徐慧中國礦業(yè)大學計算機科學與技術(shù)學院2013年6月1軟件課程設(shè)計任務(wù)書專業(yè)年級：信息安全二班學生姓名：李江濤任務(wù)下達日期：2013年4月日課程設(shè)計日期：2013年4月5日至200年7月3日課程設(shè)計題目：面向過程類別題目序號成績面向過程已做：123456710面向?qū)ο笠炎觯?2356789圖形界面已做：12數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)已做：1234目錄一第一階段-----------面向過程41------------------

2、--人民幣湊數(shù)問題41.1需求分析41.2概要設(shè)計51.3詳細設(shè)計與編碼5331.4調(diào)試分析：61.5用戶使用說明61.6設(shè)計體會62--------------------日期星期轉(zhuǎn)換72.1.需求分析：72.2概要設(shè)計72.4.調(diào)試分析102.5.用戶使用說明102.6.測試分析102.7.設(shè)計體會：10二第二階段------------面向?qū)ο?11--------------------學生管理系統(tǒng)111.1----需求分析111.2．概要設(shè)計111.3.詳細設(shè)計與編碼111.4運行結(jié)果：171.5調(diào)試分析181.

3、6用戶使用說明181.7測試分析：181.8實驗體會182面向?qū)ο蠛瘮?shù)模板反向輸出191--------------------函數(shù)模板反向輸出191.1需求分析：191.2函數(shù)模板反向輸出源代碼：191.4運行結(jié)果：21三第三部分----------可視化211--------------------計算器：21用你熟悉的一種可視化編程語言實現(xiàn)如下圖所示的計算器。該計算器需要實現(xiàn)基礎(chǔ)的數(shù)學運算,如加,減,乘,除。211.1重要程序211.3運行結(jié)果圖：22四第四部分----------數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)231-----------

4、---------求矩陣的轉(zhuǎn)置231.1需求分析：231.2概要設(shè)計：241.3詳細設(shè)計與編碼：241.4運行結(jié)果：271.5用戶使用：271.6設(shè)計體會：272--------------------數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)統(tǒng)計選票272.1需求分析：282.2概要設(shè)計：282.3詳細設(shè)計與編碼：282.4運行結(jié)果：30332.5調(diào)試分析：312.6用戶使用：312.7設(shè)計體會：31五第五部分課程總結(jié)----學與做31一第一階段-----------面向過程1--------------------人民幣湊數(shù)問題1.1需求分析程序要求：

5、輸入正整數(shù)m，它代表一個人民幣錢數(shù)（元數(shù)）。求取這樣一個方案，使用最少張數(shù)的人民幣紙幣，湊成上述的錢數(shù)m，并輸出求取結(jié)果。注意，現(xiàn)在共有7種元以上面值的人民幣紙幣，分別為：100，50，20，10，5，2，1。本題的主要的任務(wù)是編制一個函數(shù)，這個函數(shù)的主要的作用是用來把一個輸入的人民幣的錢數(shù)，使用最少張數(shù)的人民幣紙幣，湊成上述的錢數(shù)。從提供的錢數(shù)來看，本題的輸入值的范圍是錢數(shù)m大于等于1元的錢數(shù)，理論上講沒有上限，但是要看數(shù)據(jù)類型，int型，或long型，它們有自己的取值范圍。int型的最大值是127，long型的最大值是

6、2147483647。輸出的代表100，50，20，10，5，2，1的錢的張數(shù)。它們的值都是整數(shù)。輸入形式：整數(shù)輸出形式：輸入錢數(shù)m=需要100元面值的紙幣數(shù)是：需要50元面值的紙幣數(shù)是：需要20元面值的紙幣數(shù)是：需要10元面值的紙幣數(shù)是：需要5元面值的紙幣數(shù)是：需要2元面值的紙幣數(shù)是：需要1元面值的紙幣數(shù)是：33程序功能：輸入一個代表人民幣錢數(shù)的正整數(shù)m，然后使用最少的人民幣紙幣湊成該錢數(shù)m。測試數(shù)據(jù)及輸出結(jié)果如下：1.2概要設(shè)計由于是面向過程的設(shè)計，所以我就用最簡單的算法實現(xiàn)：通過不斷的取模、除法運算來實現(xiàn)，然后輸出結(jié)

7、果。可能過程上比較繁瑣，但我覺得對于這個程序還算可以。1.3詳細設(shè)計與編碼#include#include#includeusingnamespacestd;intmain(){intnumber,i;inta[8];stringname[8]={"開始","100￥","50￥","20￥","10￥","5￥","2￥","1￥"};cout<<"請輸入錢的數(shù):";33number=-1;for(;number<=0;){cin>>number;if(number<

8、=0){cout<<"輸入錯誤請重新輸入："<0){a[1]=number/100;a[2]=(number%100)/50;a[3]=(number%100%50)/20;a[4]=(number%100%50%20)/10;a[5]=(number%100%50%