初一英語講學稿(unit3)

《初一英語講學稿(unit3)》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。

1、孟壩初中七年級英語師生共用講學稿Unit9Howwasyourweekend?課型：新授主備：焦紀霞　　審核：謝瑾　　時間06.6班級　　　　　　姓名Period1（SectionA:1a—2b）[學習目標]1.熟記本課的新詞匯。2.了解并學習一般過去時。3.掌握動詞過去式的構(gòu)成規(guī)則。[課前準備]1.預習并完成1a.2.請翻譯下面六句話并比較：(!).Ioftendomyhomeworkatnight.(2).Ididmyhomeworklastnight.(3).Weoftenplay

2、socceronweekends.(4).Weplayedsoccerlastweekend.(5).LucyalwayscleansherroomonSundays.(6).LucycleanedherroomlastSunday.通過翻譯，可以看出例（1）、（3）、（5）用的是時態(tài)，表示、的。而例（2）、（4）、（6）所發(fā)生的時間都與有關(guān)，表示的是。因此可以看出這三句用的是時態(tài)。3.看例并參照課本101頁總結(jié)動詞過去式的構(gòu)成規(guī)則。(1)規(guī)則動詞：eg:look—lookedlive—livedstop

3、—stoppedstudy—studiedA.B.C.D.由此可知，規(guī)則動詞的過去式就是在動詞后面加ed。(2)不規(guī)則動詞：（請熟記下面這些常見的不規(guī)則動詞的過去式）am/is---wasare---weredo---didgo---wenthave/has---hadread---readsee---sawrun---rancome---cameput---putwrite---wrotetake---tookget---get4、請你探索：Whatdidyoudolastweekend,Lucy?本句

4、是由引出的特殊疑問句，其中did是的。在此做詞，用于詢問發(fā)生的動作或事情，而do在此為詞，意思是。5、預習自測：請你寫出下列動詞的過去式：play---clean---go---come---run---do---study----are---watch---practice---【學習過程】1、師生互動，完成1a。2、生生互動，結(jié)對練習1c中的對話內(nèi)容。3、聽錄音，完成課本上的1b、2a和2b。4、語法要點梳理：一般過去時（1）概念：一般過去時表示某個時間發(fā)生的或存在的，也可以表示過去經(jīng)?；蚍磸桶l(fā)生的動

5、作，常和表示過去的時間狀語連用，如：yesterday;last+時間名詞；數(shù)詞+時間名詞+ago;in+年份等，eg:Igotupat6:30yesterday.（2）構(gòu)成：A.be型：肯定句：主語+was/were+其他否定句：主語+wasn’t/wern’t+其他一般疑問句：Was/Were+主語+其他回答：Yes,主語+was/were./No,主語+wasn’t/weren’t.eg:Iwasastudentlastyear.Wewerehappylastweek.注意：was/were的用法區(qū)

6、別。B.do型：肯定句：主語+動詞過去式+其他否定句：主語+didn’t+動詞原形+其他一般疑問句：Did+主語+動詞原形+其他回答：Yes,主語+did./No,主語+didn’t.注意：在do型中，一般過去時的否定句和疑問句必須借助于助動詞did來完成，did沒有人稱的變化，當句中有助動詞did時，動詞必須用原形。eg:IwatchedTvlastnight.→Ididn’twatchTvlastnight.—DidyouwatchTvlastnight?—Yes,Idid./No,Ididn’t.請

7、翻譯：張明上周末踢足球了。?！菊n后檢測】1.Heintheschoolplaylastweek.A.isB.wasC.amD.be2.Wetothebeachesyesterdayafternoon.A.goB.goesC.wentD.going3.Sheplaytheguitarwellatthelastconcert.A.notB.isn’tC.doesn’tD.didn’t4.—DidyouwatchTvlastnight?5孟壩初中七年級英語師生共用講學稿—Iwenttoseethemovie.A

8、.Yes,IdidB.Yes,Ididn’tC.No,IdidD.No,Ididn’t5.OnSaturday,ITennisbutIdidn’tplaybaseball.A.playB.playedC.toplayD.playingPeriod2（SectionA:2c—3b）【學習目標】1、掌握并運用一般過去時。2、學會詢問“某人的周末過得怎么樣”這一交際用語。3、熟記GrammarFocus部分.【課前