2015春滬教版語文二下《馬鳴加的新書包》ppt課件

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1、鄭春華,中國作協(xié)會員。1980年開始兒童文學(xué)創(chuàng)作。1981年調(diào)上海少年兒童出版社當編輯。出版有兒童詩集《甜甜的托兒所》、《小豆芽芽》、《圓圓和圈圈》。中篇小說《紫羅蘭幼兒園》,童話集《鄭春華童話》等。其代表作《大頭兒子和小頭爸爸》多年暢銷,已成為中國優(yōu)秀原創(chuàng)兒童文學(xué)最典型的代表作品之一,由它改編的同名動畫片風(fēng)靡全國,深受孩子們喜愛。馬鳴加的新書包姥姥、舅舅、嬸嬸他們都送禮物給他。lǎojiùshěnlǐ自學(xué)要求:1、借助拼音讀準字音,讀通句子。2、思考:馬鳴加想怎樣用這五只書包?馬鳴加是()。他有()只書包,準備()。星期一用()的書包,星期二用()的書包,星期三用()的書

2、包。一年級的小學(xué)生五一天背一只黃色綠色紅色星期二早晨,馬鳴加拎起黃書包——哦,黃書包是周一用過的,今天該用綠書包!他打開黃書包,把里面的課本一股腦兒全倒進綠書包里,這才背著走?!ぁぁぁǔ上課鈴響了,。哎!這只書包有點奇怪。背上它,覺得特別輕松?!皽适窃顼埑缘蔑枺辛?。”馬鳴加這么想著,快活地朝學(xué)校奔去。???怎么是空的?馬鳴加羞愧難當,真想一頭鉆進書包里去。xiūkuì羞愧=害羞+慚愧???怎么是空的?馬鳴加羞愧難當,他想:。馬鳴加懊喪地對媽媽說:“你看,只用一只書包也不行?!卑脝拾脝?懊惱+沮喪因事情不如意而情緒低落,精神不振。第二天,媽媽用一根紅絲線,在綠書包的背帶上繡

3、上三個字:馬鳴加。xiàn馬鳴加是()。他有()只書包,準備()。星期一用()的書包,星期二用()的書包,星期三用()的書包??墒切瞧谌ǎ@使他(),他決定只用()??尚瞧谒姆艑W(xué)時他竟然()。后來,媽媽(),馬鳴加的書包就再也沒有()。一年級小學(xué)生五一天背一只黃色綠色紅色忘記把書放進書包羞愧難當綠書包把別人的書包背了回來在他的書包上繡了他的名字搞錯過馬鳴加,我想對你說:“?!弊x詞語,再選擇一個寫一句話。喜歡輕松羞愧快活一年級的馬鳴加馬鳴加上學(xué)不到一個星期,就對媽媽說:“我最不喜歡上語文課?!眿寢寙枺骸盀槭裁??”“因為語文課要寫生字,生字本很小,里面的格子更小??衫蠋熡?/p>

4、規(guī)定字不能寫到格子外面來……”馬鳴加抱怨地說。媽媽打開馬鳴加的生字本一看,只見馬鳴加寫的字,要么左半部分像手臂似的伸在格子外面;要么下半部分像長腿似的伸到了第二行的格子里面。老師的批語幾乎都是“認真點!”“重寫!”“字體要端正!”等等。媽媽說:“格子就是用來規(guī)范你的字,不然以后你寫長的文章,要用多少紙??;如果是信要郵寄的話,那就更不方便了!”盡管媽媽這樣說也有道理,可馬鳴加一寫起來就覺得很難,手好像一下子不是自己的,算了,馬鳴加干脆放棄了,怎么舒服就怎么寫,只要現(xiàn)在能完成作業(yè)就行。馬鳴加的字成了全班最差的。“再這樣下去我要罰你重寫了!”老師這么一說,馬鳴加本子上的“手”和“

5、腳”就伸出來少一些,要是不說,馬上就長“長”了……“六一”兒童節(jié)的時候,年級里要舉行聯(lián)歡會,有演出任務(wù)的同學(xué)自己把節(jié)目名字和姓名寫給報幕員。馬鳴加有一首詩朗誦,題目叫《百變爸爸》。媽媽幫馬鳴加排練了好幾天,希望馬鳴加能幫他們一(1)班爭得榮譽。這天,報幕員是一(2)班的女同學(xué)。節(jié)目都演得差不多了,怎么還沒有報到馬鳴加的,馬鳴加坐在臺下急死了!終于,報幕員又出來了:“下一個節(jié)目,詩朗誦《百變爸爸》,表演者,一(1)班,馬口鳥力口……”當報幕員把節(jié)目單拿給老師看,老師一看,笑了,然后再拿給馬鳴加看。馬鳴加一看,沒笑,而是臉漲得通紅。同學(xué)們都在嘰嘰喳喳,說這個名字真好玩!姥姥舅舅

6、嬸嬸禮物一共一股腦兒作業(yè)本班長不行紅絲線lǎojiùshěnlǐgònggǔyèbānxíngxiàn

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