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《保育員工作職責(zé)-保育員工作職責(zé) 保育員的工作職責(zé)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
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3、------------------------------------------ 篇一:幼兒園保育員崗位職責(zé) 上班應(yīng)集中全部注意力做好衛(wèi)生和配班工作,不得任意離班,做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣,有人檢查與無(wú)人檢查一個(gè)樣?! ?.負(fù)責(zé)本班室內(nèi)清潔衛(wèi)生消毒工作,保持本班環(huán)境清潔整齊、空氣新鮮。保育員工作職責(zé) 按常規(guī)通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)清潔整齊,周?chē)h(huán)境干凈。做好大小掃除工作,每周小掃除,每月大掃除?! “粗贫茸龊帽景鄡和钣闷贰⑼婢?、教具等物品的消毒工作: 毛巾每周消毒2~3次; 水杯每日消毒1次; 餐巾每次都要消毒; 玩具、教具、用具,根據(jù)需要
4、日消毒,周消毒或月消毒便盆、馬桶保持無(wú)味無(wú)尿堿被褥每月晾曬1次?! ?.根據(jù)本班教育教學(xué)要求做好配班工作?! ”3謨和钭飨⒅贫?,貫徹一日生活常規(guī)要求; 負(fù)責(zé)夏季室內(nèi)消滅蚊蠅,冬季室內(nèi)保暖工作; 配合教師進(jìn)行晨、午檢,協(xié)助保健員帶兒童看病,督促教師給幼兒服藥; 幫助備課和準(zhǔn)備上課及游戲的材料,參加一定環(huán)節(jié)的組織兒童工作; 堅(jiān)持正面教育,對(duì)幼兒耐心細(xì)致,態(tài)度和藹; 儀表整潔,以身作則,處處做兒童的表率,嚴(yán)禁體罰或變相體罰?! ?.努力鉆研業(yè)務(wù),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高工作質(zhì)量?! ?.保管好本班設(shè)備、用品,愛(ài)護(hù)公物,厲行節(jié)約。 定時(shí)清點(diǎn),如有損壞,
5、及時(shí)報(bào)告總務(wù)人員,妥善處理; 由班長(zhǎng)簽字,負(fù)責(zé)填寫(xiě)每月領(lǐng)物本?! ∑河變簣@保育員崗位職責(zé) 1、清潔工應(yīng)熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)幼兒,全心全意為幼兒服務(wù), 2、清潔工應(yīng)熱愛(ài)業(yè)務(wù),定期由保健老師為清潔工輔導(dǎo)有關(guān)幼兒的保健常識(shí),消毒、隔離具體要求,育兒知識(shí),掌握清潔工的的職責(zé),做好本職工作,協(xié)助園里共同搞好教養(yǎng)工作?! ?、每天做好室內(nèi)外包干地區(qū)的清潔工作,走廊、樓梯、樓梯扶手、平臺(tái)等,需每天清掃拖凈,擦清,保持環(huán)境清潔,無(wú)積灰?! ?、教室內(nèi)每天小掃除自然角、玩具櫥、課桌椅、窗臺(tái)、壓濾機(jī)濾布--------------------------------
6、---------------最新財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)資料----------------感謝閱讀-----------------------------------~6~-------------------------------------------------------精選財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)類(lèi)資料----------------------------------------------地板需每天擦掃,保持教室環(huán)境的整潔,無(wú)積灰,積垢,使幼兒有一個(gè)舒適的生活環(huán)境。 5、教室玻璃窗每周擦一次,定于每周一,包干地區(qū)玻璃也每周一擦,窗框必須保持干凈無(wú)積灰。 6、每
7、月底地板打蠟一次,小椅子每月用洗潔凈擦洗一次,保持原來(lái)顏色,每周洗小毛巾兩次。 7、每周用洗潔凈擦洗小茶杯一次,保持茶杯的潔白清潔?! ?、每天沖洗廁所數(shù)次,保持廁所無(wú)積灰無(wú)臭味,保持地面干凈清潔,以防以外事故發(fā)生?! ?、做好開(kāi)飯工作,保證按時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)開(kāi)飯,并注意幼兒安全,熱飯熱湯熱茶要放在固定地方,濾布-----------------------------------------------最新財(cái)經(jīng)經(jīng)濟(jì)資料----------------感謝閱讀-----------------------------------~6~--------------
8、----------------------------------------