體育科學(xué)研究概述

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1、第一章體育科學(xué)研究概述第一節(jié)科學(xué)與體育科學(xué)研究一、科學(xué)與技術(shù)（一）科學(xué)科學(xué)是關(guān)于自然界、社會和思維發(fā)展規(guī)律的知識體系，是在人類社會實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生和發(fā)展起來的，是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶。（二）技術(shù)技術(shù)（狹義）是指完成某項(xiàng)科研或生產(chǎn)任務(wù)的具體操作方法和技能。二、體育科學(xué)與體育科學(xué)研究（一）體育科學(xué)體育科學(xué)是研究和揭示各種體育現(xiàn)象，最大限度發(fā)揮人體運(yùn)動(dòng)能力，以及怎樣通過身體練習(xí)，有效地提高人類健康水平和促進(jìn)人的全面發(fā)展等規(guī)律的綜合性的系統(tǒng)化的知識體系。（二）體育科學(xué)研究體育科學(xué)研究是人類科學(xué)研究活動(dòng)的組成部分，是人

2、們運(yùn)用科學(xué)研究的理論和方法，探索未知的體育領(lǐng)域及其本質(zhì)和規(guī)律性的過程。第二節(jié)體育科學(xué)研究的意義和任務(wù)一、體育科學(xué)研究的意義（一）運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練科學(xué)化的迫切要求（二）競技運(yùn)動(dòng)發(fā)展規(guī)律的客觀體現(xiàn)（三）體育教育事業(yè)不斷發(fā)展的需要（四）全民健身活動(dòng)的需要二、體育科學(xué)研究的任務(wù)體育科學(xué)的根本任務(wù)就在于探索客觀事物的本質(zhì)，揭示其運(yùn)動(dòng)發(fā)展的規(guī)律，并利用這些規(guī)律為實(shí)踐服務(wù)。因此，探索和揭示體育的本質(zhì)及其相關(guān)領(lǐng)域的實(shí)質(zhì)聯(lián)系，揭示運(yùn)動(dòng)發(fā)展的客觀規(guī)律并作用于體育實(shí)踐，就是體育科研的任務(wù)。第三節(jié)體育科學(xué)研究的內(nèi)容和特點(diǎn)一、體育科學(xué)研

3、究的內(nèi)容（一）基礎(chǔ)理論科學(xué)（二）體育實(shí)踐（三）新興學(xué)科和新興科學(xué)技術(shù)（四）運(yùn)動(dòng)技術(shù)學(xué)科二、體育科學(xué)研究的特點(diǎn)（一）創(chuàng)新性（二）綜合性（三）應(yīng)用性（四）對象的動(dòng)態(tài)性第四節(jié)體育科學(xué)研究的類型和形式一、體育科學(xué)研究的類型（一）基礎(chǔ)理論研究（二）應(yīng)用研究（三）開發(fā)研究（推廣研究）二、體育科學(xué)研究的形式（一）文獻(xiàn)研究（二）經(jīng)驗(yàn)總結(jié)（三）調(diào)研報(bào)告（四）專題研究第二章體育科學(xué)研究方法概述第一節(jié)科學(xué)研究方法與體育科學(xué)研究方法一、科學(xué)研究方法廣義：指人們?yōu)榱苏_認(rèn)識和揭示自然、社會、思維發(fā)展的客觀規(guī)律，而采用的途徑、手段

4、、工具和方式的總和。狹義：指人們在某一項(xiàng)科研活動(dòng)中所采用的具體方法。二、體育科學(xué)研究方法人們從理論和實(shí)踐上，為了科學(xué)地認(rèn)識和揭示體育運(yùn)動(dòng)發(fā)展的客觀規(guī)律而采用的途徑、手段、工具和方式的總稱。第二節(jié)體育科學(xué)研究方法的邏輯結(jié)構(gòu)一、技術(shù)性方法與經(jīng)驗(yàn)方法二、一些具體學(xué)科的方法三、邏輯（理論）的方法四、數(shù)學(xué)方法五、系統(tǒng)方法第三節(jié)體育科學(xué)研究方法的功能一、駕駛知識二、促進(jìn)創(chuàng)造才能三、支配科學(xué)儀器四、推動(dòng)科技進(jìn)步第四節(jié)體育科學(xué)研究方法的趨勢一、引進(jìn)和借鑒其他學(xué)科的研究方法二、數(shù)學(xué)方法研究的水平日益提高三、系統(tǒng)方法日趨重

5、要四、電子信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用五、對研究人員的知識結(jié)構(gòu)要求更高第三章科學(xué)思維與科學(xué)創(chuàng)造第一節(jié)創(chuàng)造性思維與科學(xué)創(chuàng)造一、創(chuàng)造性思維的特點(diǎn)（一）創(chuàng)造性想象的參與（二）善于利用輻射性思維、輻輳性思維、逆向思維、類比、直覺、靈感等思維形式。二、如何進(jìn)行創(chuàng)造性思維（一）消除有障與創(chuàng)造性思維的因素（二）積極培養(yǎng)創(chuàng)造性思維的心理特性（三）努力促成創(chuàng)造性思維的條件第一節(jié)直覺與科學(xué)創(chuàng)造一、直覺的概念和基本形式（一）直覺的概念是對客觀事物比較迅速的直接判斷，是一個(gè)人對事物發(fā)展變化的一種洞察力，是研究人員未經(jīng)漸進(jìn)的精細(xì)的邏輯推理

6、，而以簡化的邏輯程序作出的推斷。（二）直覺的基礎(chǔ)形式1．直接判斷2．猜測3．洞察力二、直覺的作用（一）尋找事物聯(lián)系的作用（二）選擇的作用（三）預(yù)見與預(yù)測的作用（四）創(chuàng)造和作出新發(fā)現(xiàn)的作用（五）形成科學(xué)概念的作用第二節(jié)想象與科學(xué)創(chuàng)造一、想象的類型（一）無意想象（二）有意想象1．再造想象2．創(chuàng)造想象3．幻想二、想象的方法（一）把思想具體化（二）把自己對象化（三）通過聯(lián)想展開想象（四）淵博的知識易于產(chǎn)生想象（五）好奇心激發(fā)想象（六）討論有利于激勵(lì)想象第三節(jié)靈感與科學(xué)創(chuàng)造一、靈感的概念指在開展創(chuàng)造中，科技工作者

7、經(jīng)過長時(shí)間的醞釀和思索，突然感悟而產(chǎn)生的一種創(chuàng)造性的思路或線索，是創(chuàng)造力極度活躍的一種精神狀態(tài)。二、靈感的撲捉（一）積極開展創(chuàng)造性活動(dòng)（二）要善于抓住靈感出現(xiàn)的時(shí)機(jī)（三）愉快的情緒（四）參加討論（五）擺脫習(xí)慣性思維的束縛（六）隨時(shí)帶紙和筆第一節(jié)機(jī)遇與科學(xué)創(chuàng)造一、機(jī)遇的產(chǎn)生條件（一）機(jī)遇的出現(xiàn)必須具有一定的主觀條件（二）機(jī)遇的產(chǎn)生需要具有一定的客觀條件（三）機(jī)遇是主觀條件相互作用產(chǎn)生的二、機(jī)遇的撲捉（一）強(qiáng)烈的事業(yè)心和求知欲（二）精細(xì)的洞察力和準(zhǔn)確的判斷力（三）豐富的創(chuàng)造想象能力和強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識（四）豐富

8、的知識和經(jīng)驗(yàn)第四章體育科學(xué)研究的程序第一節(jié)選題一、選題來源（一）上級下達(dá)的研究任務(wù)（二）根據(jù)社會發(fā)展的趨勢確定研究課題（三）從學(xué)術(shù)交流中選擇研究課題（四）從學(xué)術(shù)性文獻(xiàn)中尋找研究課題（五）向老師、專家請教和同他們討論以選擇課題（六）從體育實(shí)踐和學(xué)習(xí)生活中發(fā)掘研究課題（七）從運(yùn)動(dòng)技術(shù)的變化和體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展中去尋找課題（八）深究不完善、不盡如人意的論點(diǎn)的原因（九）好奇心、興趣也是選題的重要來源二、選題原則（一）需要性原則（二）創(chuàng)新性原則（三）科學(xué)