專題：2010年高考地理熱點(diǎn)試題考前預(yù)測(cè)

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1、陽光家教網(wǎng)www.ygjj.com高考語文學(xué)習(xí)資料專題：2010年高考地理熱點(diǎn)試題考前預(yù)測(cè)一、考情分析：新課程背景下的地理高考，以社會(huì)熱點(diǎn)為背景材料，考查自然地理和人文地理知識(shí)。試題以當(dāng)前或過去的環(huán)境、資源和人口問題為中心，以區(qū)域環(huán)境為背景，考查學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力和素養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生態(tài)、環(huán)境、社會(huì)、民情，體現(xiàn)學(xué)習(xí)有用的地理、培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)代使命感和社會(huì)責(zé)任感的教育價(jià)值。2008年新課標(biāo)地區(qū)的考題中均可以看出，地理熱點(diǎn)試題的重要分量。表1：2008年新課標(biāo)地區(qū)高考地理試題中社會(huì)時(shí)政熱點(diǎn)呈現(xiàn)情況統(tǒng)計(jì)試卷題號(hào)社會(huì)時(shí)政熱點(diǎn)海南地理卷1、2、26、

2、27《京都議定書》；淮河流域洪水；海洋“死亡地帶”廣東地理卷1、2、3、4、26、32、36“植物界諾亞方舟”倉庫落成；2008年奧運(yùn)圣火首次照亮世界之巔；促進(jìn)中部地區(qū)崛起；法定節(jié)假日調(diào)整方案山東地理卷7、26、29、31、322008年奧運(yùn)會(huì)；人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展；改革開放；澇漬災(zāi)害；能源問題寧夏文綜卷37杭州灣跨海大橋于2008年5月1日正式通車江蘇地理卷1、13、30（D）“2008年奧運(yùn)圣火登峰大本營”；《中國國家地理》評(píng)出我國十大“新天府”；首鋼集團(tuán)搬遷；“綠色奧運(yùn)”理念二、高考展望運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)解決實(shí)際生活中的具體問

3、題，是高考考查的一項(xiàng)重要內(nèi)容。近年來的高考試題中，很少出現(xiàn)單純考查對(duì)知識(shí)再認(rèn)、再現(xiàn)能力的試題，而是更加注重以生活實(shí)際和熱點(diǎn)問題為載體，考查基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理的理解、運(yùn)用能力，發(fā)揮高考指揮棒的作用。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時(shí)政、關(guān)注社會(huì)生活、關(guān)注當(dāng)前人類生存與發(fā)展中的重大問題、關(guān)注科技進(jìn)步與發(fā)展，體現(xiàn)了高考的一種價(jià)值取向。由于現(xiàn)實(shí)生活中的許多問題和現(xiàn)象都與地理所學(xué)的主干知識(shí)密切相關(guān)，因而命題時(shí)常以生活實(shí)際和熱點(diǎn)問題為載體，考查考生對(duì)知識(shí)的理解與應(yīng)用，以及分析問題、解決問題的綜合能力。所以復(fù)習(xí)時(shí)在夯實(shí)地理學(xué)科基礎(chǔ)的同時(shí)，還需積極地關(guān)注國內(nèi)外發(fā)生的重大事件，關(guān)

4、注生活中的、身邊的事情。運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)、原理以及正確的思維方法加以思考和辨析。熱點(diǎn)本身內(nèi)容并不重要，試題設(shè)計(jì)大多圍繞熱點(diǎn)主題考核與之相關(guān)的地理原理。為此，在復(fù)習(xí)備考過程中，既需要關(guān)注熱點(diǎn)問題，又不能偏離方向。三、知識(shí)鏈接1．何謂地理熱點(diǎn)所謂地理熱點(diǎn)，是指同地理學(xué)科密切相關(guān)的、人們普遍關(guān)心的時(shí)政熱點(diǎn)和生活熱點(diǎn)，即關(guān)系到國內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)、科技、軍事、環(huán)保等各方面的社會(huì)問題，如國內(nèi)重大工程建設(shè)、臺(tái)灣問題、自然災(zāi)害(如臺(tái)風(fēng)、地震、旱災(zāi))、重大科學(xué)考察、國際上的地區(qū)沖突、資源與能源(如石油危機(jī)與煤礦安全生產(chǎn))、國家方針政策(如三農(nóng)問題與科學(xué)發(fā)展觀)、區(qū)

5、域經(jīng)濟(jì)發(fā)展(如西部大開發(fā))、國際關(guān)系(如中美關(guān)系等)。2．確定哪些熱點(diǎn)屬于當(dāng)年考試范圍時(shí)間概念：時(shí)事地理是指發(fā)生在上年5月至本年4月的重大地理事件。(如去年5.12地震，今年4月豬流感)學(xué)科特色：主要從兩方面考慮：(1)有些熱點(diǎn)問題不受上述時(shí)間的限制，具有一定的穩(wěn)定性，近年來一直是地理學(xué)科關(guān)注的熱點(diǎn)問題。如全球共同關(guān)注的人口問題、資源問題、環(huán)境問題、可持續(xù)發(fā)展問題、中東問題(西亞地區(qū)多年來一直是熱點(diǎn)地區(qū))、中國的四大標(biāo)志性工程等。(2)地理學(xué)科自身的特色是注重研究地理事物或現(xiàn)象的空間特征與空間過程。因此，凡涉及地理學(xué)科主干知識(shí)(如空間特征與空

6、間過程、地理基本原理、主要地理意義或影響等)的熱點(diǎn)問題應(yīng)備受關(guān)注。5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieve陽光家教網(wǎng)www.ygjj.com高考

7、語文學(xué)習(xí)資料關(guān)注熱點(diǎn)，首先要學(xué)會(huì)做有心人，留意新聞媒體和教輔資料，及時(shí)收集與地理學(xué)科相關(guān)的熱點(diǎn)問題，并加以整理歸類，將分散的問題系列化。3．地理熱點(diǎn)問題地理熱點(diǎn)問題一般可分為以下幾大類：①國家大政、方針：如三農(nóng)問題、“十一五”規(guī)劃等；②重大工程建設(shè)：如杭州灣跨海大橋、京滬高速鐵路等；③區(qū)域可持續(xù)發(fā)展：如東北振興、中部崛起、西部大開發(fā)、環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈發(fā)展、成渝開發(fā)區(qū)等；④資源、能源問題：如石油問題(石油戰(zhàn)略儲(chǔ)備基地建設(shè))、水資源問題、清潔能源開發(fā)(西氣東輸二期工程)等；⑤重大自然災(zāi)害：如汶川地震、南方冰凍災(zāi)害、北方旱災(zāi)、緬甸強(qiáng)熱帶風(fēng)暴、臺(tái)風(fēng)災(zāi)害等

8、；⑥生態(tài)環(huán)境問題：如北方沙塵暴、近海赤潮、西南石漠化、全球氣候變暖問題等；⑦世界盛會(huì)：如2008年北京奧運(yùn)會(huì)、2010年上海世博會(huì)、國際經(jīng)濟(jì)組織等；⑧科學(xué)考察：如“