小學(xué)生科技節(jié)活動方案

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1、小學(xué)生科技節(jié)活動方案一、指導(dǎo)思想為培養(yǎng)我校少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力，提高少年兒童科學(xué)文化素質(zhì)，加快普及少年兒童科技教育，大力實施基礎(chǔ)教育課程改革、全面推進素質(zhì)教育進程。我校結(jié)合學(xué)生自身特點，從今年起每年舉辦一屆小學(xué)科技節(jié)活動，以此培養(yǎng)學(xué)生“探索創(chuàng)新”的科學(xué)精神和“綠色環(huán)?！钡沫h(huán)保意識，同時培養(yǎng)團隊合作意識，增強友誼，切實提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。二、主題：環(huán)保·創(chuàng)新·發(fā)展三、組織領(lǐng)導(dǎo)組長：宋生寶副組長：徐志儒成員：三、四、五、六年級科學(xué)老師、班主任四、比賽項目（一）小學(xué)生科技創(chuàng)新系列活動小學(xué)生科技創(chuàng)新活動包括青少年科技創(chuàng)新、電腦制作、電腦機器人和信息學(xué)奧林匹克競賽等四項

2、主題活動。要求全校各班在活動時間內(nèi)，利用課堂教學(xué)，整合校內(nèi)外資源，開展以上四項主題校本課程，并將活動成果進行初評和復(fù)評，復(fù)評后的優(yōu)秀成果將推薦參加鎮(zhèn)市級以上評選。（二）匯演系列活動包括計算機表演賽(包括電子報刊、動漫制作、電子音樂、計算機DIY)、科學(xué)幻想繪畫表演賽、機器人表演(包括機器人舞蹈、機器人創(chuàng)意、人型機器人等比賽項目)、“三?！北硌葙?包括船模、航模、車模)和科學(xué)探索小實驗表演賽等形式。五、活動時間：活動的時間是2010年7月1日至12月30日，內(nèi)容主要包括科技創(chuàng)新系列活動、匯演系列活動、優(yōu)秀成果表彰展示等。六、活動要求(一)青少年科技創(chuàng)新大賽主題活動主旨

3、是提高我校小學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)和能力，加強對科技輔導(dǎo)教師的培訓(xùn)指導(dǎo)，深化科普推廣。大賽面向全市教師和中小學(xué)生設(shè)立發(fā)明創(chuàng)造、科技論文、科學(xué)實踐活動等內(nèi)容的展示與競賽活動。1.參賽對象（1）青少年板塊的參賽對象：科幻繪畫類為全校5-14歲少年兒童。（2）科技輔導(dǎo)員板塊的參賽對象為：在校各課任教師。3.作品報送要求報送時間作品報送截止時間為2010年9月8日，以班為單位集中報送教導(dǎo)處。白碌中心小學(xué)科技活動總結(jié)本次活動的指導(dǎo)思想是為弘揚科學(xué)精神，普及科學(xué)知識，傳播科學(xué)思想與方法，培養(yǎng)學(xué)生思維能力、動手能力和創(chuàng)造能力，提升校園的科學(xué)文化品位?！翱萍夹≈谱鳌痹u審組本次活動共收到科學(xué)

4、小制作56件，本次評選的制導(dǎo)思想是，低年級注重學(xué)生的參與意識、環(huán)保意識和動手能力；中、高年級在注重學(xué)生的參與意識、環(huán)保意識和動手能力的同時；作品要有一定的科技含量和創(chuàng)新思想；從每個班挑選最好的五件作品參加一、二、三等獎的評選；評審組同志本著認真負責(zé)的精神，對參賽作品進行了認真的評選，共評選出一等獎作品8件，二等獎作品12件，三等獎作品15件，未能參賽的作品作為參展作品參加展示，學(xué)校將為每以為參賽作品頒發(fā)獎品或紀念品。開展“科學(xué)智力闖關(guān)”活動的目的為通過家庭成員的分工協(xié)作，增加親子交流時間和感情，增長家庭科普知識、培養(yǎng)家庭的創(chuàng)造精神，提高全家人的動手能力，滿足全家人的

5、創(chuàng)作成就感，從而營造出科學(xué)文明、團結(jié)奮進的家庭氛圍?；顒臃绞揭约彝閱挝?，每9個家庭為一組，共分為5組，參加闖關(guān)活動?；顒觾?nèi)容分為五個部分：1、造一張紙，全家齊心協(xié)力，共同在在4分鐘內(nèi)里，親自動手造一張紙。2、"吊裝貨物"是利用展品"手眼協(xié)調(diào)"，組織參賽家庭在4分鐘內(nèi)完成"貨物"的吊裝，評委根據(jù)參賽家庭單位時間內(nèi)完成吊裝的情況予以評分。3、"一筆劃"測試是每個參賽家庭中選出一名代表，參加"一筆劃"測試。每位選手在"一筆劃"展品上從頭劃到尾，選手得分與該展品顯示器所顯示出的接觸數(shù)成反比，如滿分100分，某選手參賽中接觸7次，則該選手得分為93分。4、"動動腦筋"比賽是

6、在科技館四樓"中國古典益智玩具展"教室，利用七巧板拼裝各種圖形，闖關(guān)活動以家庭為單位，每個家庭給一張圖形，按照給的圖形拼裝成型，在3分鐘內(nèi)，評委根據(jù)拼出圖形的時間先后評分，先拼出者得滿分，拼不出者不得分。5、"科學(xué)小實驗"在科技館四樓"科學(xué)小實驗"教室，在規(guī)定的5個小實驗里，每個家庭任選一個小實驗，在3分鐘內(nèi)，評委根據(jù)誰做得快，誰成功率高予以評分。此項活動得到了廣大家長的一致好評，大家希望此項活動能持續(xù)開展下去，越辦越好。對參與組織活動的老師，家長們也給予了很高的評價，他們說，今天和你們一起活動，我們知道了教師的偉大，知道了什么叫做“奉獻”。同時，全校各班還召開了《

7、科學(xué)家的故事》主題班會。在搜集科學(xué)家的故事及有關(guān)資料的過程中，學(xué)生們不僅了解到了許多科學(xué)家造福人類，為人類作出的偉大貢獻，更重要的是，從每一位科學(xué)家的成長過程中，感受到了，要想將來做一個對人類有貢獻的人，就要從小樹立遠大的理想，刻苦學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己刻苦鉆研，不畏困難，勇于攀登，不斷探索進取的精神，必須灑下辛勤的汗水，留下堅定的腳印。從學(xué)生娓娓動聽的講述中，可以深切體現(xiàn)學(xué)生崇敬科學(xué)家的情感，以及立志向他們學(xué)習(xí)，要努力攀登科學(xué)高峰的決心。小學(xué)生禁毒知識問答題1、林則徐“虎門銷煙”發(fā)生在哪一年（A）A、1839B、1840C、1848D、18422、下面哪種毒品屬于新型