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《外語教學法主要流派及其特點》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、外語教學法主要流派及其特點一、翻譯法(TranslationMethod)翻譯法也叫語法翻譯法(Grammar-TranslationMethod)、閱讀法(ReadingMethod)、古典法(ClassicalMethod)。翻譯法最早是在歐洲用來教授古典語言希臘語和拉丁語的外語教學方法，到18世紀末和19世紀中期開始被用來教授現(xiàn)代語言。翻譯法的教學目的是培養(yǎng)學生閱讀外國文學作品的能力和模仿范文進行寫作的能力。其突出的特點是：教師用母語授課，真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？授課重點是講解與分析句子成分和語音、詞匯變化與語法規(guī)則。5.1-9,,services,
2、andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieve翻譯法歷史悠久，其優(yōu)點是：1.學生語法概念清晰；2.閱讀能力較強，尤其是遇到長而難的句子時通過分析句子結(jié)構(gòu)便能理解意思；3.有助于培養(yǎng)翻譯能力和寫作能力。翻譯法的缺點是
3、：1.忽視口語教學，學生的語音語調(diào)差，不利于培養(yǎng)學生用外語進行交際的能力；2.教學方式單一，學生容易失去興趣。二、直接法(DirectMethod)5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionanda
4、chieve直接法也叫自然法(NaturalMethod)、心理法(PsychologicalMethod)、口語法(Oral真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？Method)、改良法(ReformedMethod)。針對翻譯法不能培養(yǎng)學生聽說能力的缺點，直接法于19世紀末在歐洲產(chǎn)生。它包含三個方面的意思：直接學習、直接理解和直接應用。其主要特點是：不允許使用母語，用動作和圖畫等直觀手段解釋詞義和句子。直接法流行甚廣，其優(yōu)點是：1.采用各種直觀教具，廣泛運用接近實際生活的教學方式，有助于培養(yǎng)用外語思維的能力；2.強調(diào)直接學習和直接應用，注重語言實踐練習，學生學習積極性
5、高，學習興趣濃厚；3.5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieve重視口語和語音教學，能有效地培養(yǎng)學生的語言運用能力。真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？其缺點是：1.排斥母
6、語，使學生對一些抽象和復雜的概念難以理解；2.沒有明晰的語法解釋，導致學生說出的話語法錯誤較多。三、聽說法(Audiolingualism,AudiolingualMethod)5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregio
7、nalpositionandachieve聽說法于20世紀40至60年代盛行于美國。二戰(zhàn)爆發(fā)后，美國需要派大量的士兵出國作戰(zhàn)，士兵們需要掌握所去國家的語言，政府臨時抽調(diào)外語教學法和語言學專家以及有經(jīng)驗的外語教師，成立了外語訓練中心，研究外語速成教學方法，以六至八個月為一期，培訓士兵，其訓練方法就是聽和說，聽真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？說法就這樣產(chǎn)生了。它吸收了直接法的許多優(yōu)點，又受結(jié)構(gòu)主義語言學和行為主義心理學的影響。認為外語學習是習慣的形成，采取模仿、機械練習和記憶的方法強化學生的反應；課堂上學生做
