三溝學(xué)區(qū)中心校電子教案模板 (1)

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1、三溝學(xué)區(qū)中心校電子教案模板人教版一年級(jí)下冊(cè)電子教案學(xué)科：語(yǔ)文學(xué)校：下院小學(xué)姓名：許佳靜istheTibetanPlateaupoly.Centercityonlyapopulationofoveronemillion.Xiningislocatedinthe"Tangfangudao"andtheancient"SilkRoad"road,istheLoessPlateauandtheTibetanPlateau,agriculturalandpastoralareasand,inconjunctionwiththeMinistryofcultureandIslamiccultur

2、e學(xué)科教學(xué)計(jì)劃項(xiàng)目?jī)?nèi)容本冊(cè)教材分析一、教材內(nèi)容及其編排本冊(cè)教科書(shū)以專(zhuān)題組織單元，以整合的方式組織教材內(nèi)容。共設(shè)八個(gè)專(zhuān)題，分為八組：多彩的春天，家庭生活，保護(hù)環(huán)境，快樂(lè)的夏天，動(dòng)腦筋想辦法，我們的生活多么幸福，我們都有好品質(zhì)，我們身邊的科學(xué)。八個(gè)專(zhuān)題貼近兒童生活，體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)，蘊(yùn)含教育價(jià)值，把知識(shí)、能力、方法、情感融為一體。每個(gè)專(zhuān)題內(nèi)涵都比較寬泛，避免了教材內(nèi)容的局限性。每組包括1課“識(shí)字”、4-5篇課文和1個(gè)“語(yǔ)文園地”，各部分相互聯(lián)系，構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體。識(shí)字課包括詞語(yǔ)、三字經(jīng)、對(duì)對(duì)子、謎語(yǔ)、諺語(yǔ)、詩(shī)歌等多種形式。課文共34篇，內(nèi)容豐富多彩。“語(yǔ)文園地”包括四個(gè)欄目：我的發(fā)現(xiàn)--

3、鼓勵(lì)學(xué)生探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法，主要是識(shí)字的方法；日積月累--引導(dǎo)學(xué)生積累好詞佳句、優(yōu)秀段篇；口語(yǔ)交際--與專(zhuān)題聯(lián)系，在雙向互動(dòng)中培養(yǎng)口語(yǔ)交際能力；展示臺(tái)--給學(xué)生提供展示學(xué)習(xí)所得的舞臺(tái)。八組之后有五篇選讀課文。最后是兩個(gè)生字表。具體內(nèi)容及授課安排：?jiǎn)卧黝}具體內(nèi)容建議授課時(shí)數(shù)1多彩的春天識(shí)字11柳樹(shù)醒了2春雨的色彩3鄧小平爺爺植樹(shù)4古詩(shī)兩首春曉村居語(yǔ)文園地一12—15課時(shí)2家庭生活識(shí)字25看電視6胖乎乎的小手7棉鞋里的陽(yáng)光8月亮的心愿12—16課時(shí)istheTibetanPlateaupoly.Centercityonlyapopulationofoveronemilli

4、on.Xiningislocatedinthe"Tangfangudao"andtheancient"SilkRoad"road,istheLoessPlateauandtheTibetanPlateau,agriculturalandpastoralareasand,inconjunctionwiththeMinistryofcultureandIslamicculture本冊(cè)教材分析語(yǔ)文園地二3保護(hù)環(huán)境識(shí)字39兩只鳥(niǎo)蛋10松鼠和松果11美麗的小路12失物招領(lǐng)語(yǔ)文園地三12—15課時(shí)4快樂(lè)的夏天識(shí)字413古詩(shī)兩首所見(jiàn)小池14荷葉圓圓15夏夜多美16要下雨了17小壁虎借尾巴語(yǔ)文園地

5、四14—18課時(shí)5動(dòng)腦筋想辦法識(shí)字518四個(gè)太陽(yáng)19烏鴉喝水20司馬光21稱(chēng)象語(yǔ)文園地五11—14課時(shí)6我們的生活多么幸福識(shí)字622吃水不忘挖井人23王二小24畫(huà)家鄉(xiāng)25快樂(lè)的節(jié)日語(yǔ)文園地六11—15課時(shí)7我們都有好品質(zhì)識(shí)字726小白兔和小灰兔27兩只小獅子28小伙伴29手捧空花盆的孩子語(yǔ)文園地七13—16課時(shí)istheTibetanPlateaupoly.Centercityonlyapopulationofoveronemillion.Xiningislocatedinthe"Tangfangudao"andtheancient"SilkRoad"road,istheLoess

6、PlateauandtheTibetanPlateau,agriculturalandpastoralareasand,inconjunctionwiththeMinistryofcultureandIslamicculture8我們身邊的科學(xué)識(shí)字830棉花姑娘31地球爺爺?shù)氖?2蘭蘭過(guò)橋33火車(chē)的故事34小蝌蚪找媽媽語(yǔ)文園地八14—19課時(shí)選讀課文1春風(fēng)吹2好孩子3象鼻橋4咕咚5小猴子下山二、本冊(cè)教材的學(xué)習(xí)目標(biāo)1．認(rèn)識(shí)550個(gè)常用漢字，會(huì)寫(xiě)250個(gè)漢字。2．喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動(dòng)識(shí)字的愿望。3．學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。了解詞句的意思，對(duì)感興趣的人物和事件有自己的感

7、受和想法，并樂(lè)于與人交流。（說(shuō)明：朗讀在低年級(jí)的閱讀教學(xué)中占有特殊地位，要引導(dǎo)學(xué)生邊讀邊想像畫(huà)面，這是培養(yǎng)語(yǔ)感的重要途徑。當(dāng)然，在朗讀中還應(yīng)適當(dāng)抓一點(diǎn)對(duì)重點(diǎn)詞語(yǔ)的理解。）4．初步學(xué)習(xí)默讀，逐漸養(yǎng)成默讀的習(xí)慣。5．重視和加強(qiáng)語(yǔ)言的積累，在生活中學(xué)語(yǔ)文.istheTibetanPlateaupoly.Centercityonlyapopulationofoveronemillion.Xiningislocatedinthe"Tangfangudao"andtheancie