校園不容暴力課件

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1、自主學習：1.什么是校園暴力？2.校園暴力有什么危害？3.我們應(yīng)該怎樣對待校園暴力？中共中央總書記習近平26日致電洪秀柱，祝賀她當選中國國民黨主席，希望國共兩黨以民族大義和同胞福祉為念，繼續(xù)堅持“九二共識”、反對“臺獨”，鞏固互信基礎(chǔ)，加強交流互動，共同維護兩岸關(guān)系和平發(fā)展、臺海和平穩(wěn)定，同心為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。同日，中國國民黨主席洪秀柱復(fù)電習近平表示感謝，指出兩岸同胞同屬中華民族，期盼兩黨繼續(xù)秉持“九二共識”，進一步強化互信，深化合作，共同為兩岸同胞創(chuàng)造更多利基與福祉。3月20日，一段約20名女生手持鋼管、西瓜刀等器械聚眾斗毆的視頻

2、在網(wǎng)上流傳，被網(wǎng)友稱為“女版古惑仔”。該起械斗造成1女生頭皮受輕微傷，參與者涉及當?shù)厮季氈袑W11名在校女生，涉事學生經(jīng)思想教育后陸續(xù)回校上課。廣西來賓忻城縣官方通報稱，事發(fā)后，思練中學加強了校園安保工作，以防涉事的社會青年進到學校找學生報復(fù)。校園不容暴力什么是校園暴力？校園暴力是一些學生信奉暴力決定一切，以多欺少、以大欺小、以強凌弱等現(xiàn)象，校園暴力是個全球性的問題。說一說◆暴力容易發(fā)生的時間：小討論上學或放學回家途中；◆暴力容易發(fā)生的地點：偏僻的角落◆容易遭暴力襲擊的對象：低年級學生，弱小的學生，膽小的同學、花錢大手大腳的同學、愛炫耀的同學、喜歡滋

3、事的同學◆暴力發(fā)生后自助的方法：告訴老師、學校、家長或者公安機關(guān)；如有傷口，及時到校醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院處理，傷勢嚴重的立即打120急救。孩子被刺身亡，母親悲痛欲絕！校園暴力有什么危害？校園暴力首先給受害者的身體帶來傷害；其次是更為嚴重的心理上的傷害，影響青少年的健康成長;施暴者違背道德，觸犯法律，害人害己；擾亂正常的社會秩序；另外校園暴力還會給雙方的家庭帶來極大的傷痛。你對校園暴力有何態(tài)度？校園暴力必須被制止！校園施暴者主要是些什么人?曾經(jīng)是校園暴力的受害者；品行表現(xiàn)差的學生；受歧視的學生；在家庭中缺乏溫暖、關(guān)愛的學生；性格孤僻、心理壓抑，無處發(fā)泄的學生

4、……想一想面對校園暴力我們應(yīng)該怎么做？（請從受害者和施暴者兩個方面來談）合作探究對策一：從受害者的角度：①保持高度的警惕性是避免侵害的前提；②面對不法侵害首先要迅速而準確地作出判斷，然后機智勇敢地與其斗爭；③積極尋求家長、學校和社會的保護；④受到侵害時勇敢地拿起法律武器保護自身的合法利益?！粝胂肽阒匾暫拖矚g的那些人——父母、朋友，他們知道你的行為后會多么痛心和焦急。你愿意這樣嗎？◆到體育館里痛快運動一場，發(fā)泄完精力也許就沒那么沖動了?！粽乙粋€哥們兒發(fā)發(fā)牢騷，一起做一些大家都喜歡的事，下棋、游泳、打球等?！羧绻约簩W習有問題，可以尋找老師的幫助；如果

5、是家庭問題也可以尋求社會保護。對策二：從施暴者的角度：如果你是二外的校長，請你就防止校園暴力問題談?wù)勛约旱目捶?。實踐營地實踐營地有必要建立校園防暴系統(tǒng)目的：保護全體學生不受校園暴力的侵害，維護正常教學秩序，共建和諧校園，安安靜靜讀書，快快樂樂學習。參與人員：全體學生、所有教職員工可提供幫助的部門：教務(wù)處、政教處、醫(yī)務(wù)室、門衛(wèi)、學校所屬的派出所具體措施：（1）學校加強保衛(wèi)科值班制度。嚴禁不三不四人員進入校園，外來人員和車輛進入校園必須做出詳細登記。（2）加強學校及周邊環(huán)境治理，學校200米內(nèi)不得設(shè)立網(wǎng)吧，與公安機關(guān)建立聯(lián)動機制，加強學校周邊的值守，對

6、不能說明情況人員應(yīng)責令其離開學校，對形跡可疑的人員應(yīng)通報公安部門處理。3）定期聘請法制副校長到校作法制講座，加強學生知法、懂法、守法，同時加強學生自我保護的意識。4）嚴禁學生攜帶管制刀具以及其它危險物品進校，政教處、總務(wù)處不定期對學生公寓、教室進行檢查，發(fā)現(xiàn)攜帶危險物品一律予以收繳。5）控制暴力文化的傳播，嚴禁學生觀看不良的、暴力的影視劇及書籍，并不得帶入校園。6）遏制校園暴力的發(fā)生關(guān)鍵在于將其消滅于萌芽之中，這就要求我們的班主任要深入學生之中，了解學生的動態(tài)，對不良的動態(tài)要及時予以化解。7）加強心理疏導，開展心理健康教育。單親子女、留守兒童比例不

7、斷上升，其中部分學生得不到全面的關(guān)愛，人格上出現(xiàn)爭強好勝、自我為中心、報復(fù)心強、怯懦、逃避、承受力差等不良傾向。因此，學校將心理健康教育與學校的日常管理、教育教學、家庭教育有機結(jié)合，確保這些學生健康、茁壯的成長。時政聚焦3月25日，最高人民檢察院召開電視電話會議學習貫徹全國“兩會”精神，新京報記者從會上獲悉，最高檢今年將重點關(guān)注“校園暴力”，加強對相關(guān)行為的懲處和預(yù)防。為此，最高檢檢察長曹建明提出，檢察機關(guān)要高度關(guān)注“校園暴力”問題，對這類事件中構(gòu)成犯罪的在校學生，該懲治的必須堅決懲治，堅持寬嚴相濟，形成司法震懾。同時要深化送法進校園活動，結(jié)合辦理

8、的典型案件，加強對在校學生的法治教育，引導他們知曉法律底線，樹立守法意識，掌握法律保護手段，盡可能遏制“校園暴力”的發(fā)生。