防校園欺凌主題班會教案

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1、防校園欺凌主題班會教案　　校園欺凌在很多人的心里都留下很深的烙印。這種不良影響，不僅僅體現(xiàn)在受害者，也使施暴者的心靈成長和社會前途中增添了大量的阻力。如何教導(dǎo)學(xué)生防校園欺凌?以下是小編收集的防校園欺凌主題班會教案，僅供大家閱讀參考!防校園欺凌主題班會教案一：　　時間：XX年6月17日　　班級：五(2)班教室　　內(nèi)容：校園欺凌專項治理主題班會　　校園暴力：主要是指在校學(xué)生之間、學(xué)生與社會其他人員之間、師生之間發(fā)生在校園內(nèi)及校園周邊的具有敵意的欺凌、體罰、傷害等性質(zhì)的暴力行為。由于校園暴力行為的施暴者和受害者多數(shù)是青少年在校學(xué)生，并且暴力行為發(fā)生在校園內(nèi)或校園周邊，因此大家習(xí)慣稱其為

2、校園暴力?！　υ谛@里悄然“滋長”的校園暴力，我們該如何抵制呢?　　一、抵制校園暴力，辨別是前提：　　一些同學(xué)在遭遇校園暴力、生命安全受到威脅時卻全然不知，以為校園暴力僅僅是不禮貌行為;另一些同學(xué)在目睹校園暴力時也無動于衷，以為只是同學(xué)間的“嬉鬧”。要抵制校園暴力，首先要具備對校園暴力的識別能力?！　⌒@暴力包括行為暴力、語言暴力和心理暴力。行為暴力在校園暴力現(xiàn)象中最為普遍?！　⌒袨楸┝χ饕赴ù蚣芏窔?、敲詐勒索、搶劫財物等一系列對人身及精神達(dá)到某種嚴(yán)重程度的侵害行為?！　《?、向校園暴力說“不”　　頻頻發(fā)生的校園暴力打破了校園里原本屬于我們的寧靜與和諧，為了不讓校園這方凈土成

3、為另一個“江湖”，為了不讓我們的“花季”變成“花祭”，我們要堅決向校園暴力說“不”!　　①不崇拜暴力文化，要形成正確的價值觀?！　、诓粎⑴c校園暴力。樹立正確的是非觀念，堅決不充當(dāng)校園暴力行為中的幫兇?！　、圩⒅匦睦淼慕】蛋l(fā)展。要保持樂觀的心態(tài)，主動與他人溝通，解決各種困難和問題。　?、芗訌娮陨淼姆梢庾R和法制觀念。施暴者法律意識淡薄，對法律無知，這是校園暴力產(chǎn)生的另一個主要原因。我們要學(xué)法、懂法、守法。既要以法律來規(guī)范自己的行為，也要以法律來保護(hù)自身的合法權(quán)益?！　∪?、保護(hù)自己，關(guān)注他人　　(1)安全第一，預(yù)防為主　　校園暴力的發(fā)生通常有兩個原因：一是同學(xué)間因口舌之爭或其他原因的

4、肢體沖突。二是為了滿足自身的私欲而引起的爭執(zhí)、事端。預(yù)防爭執(zhí)和事端應(yīng)做好以下兩點：　?、倥c同學(xué)友好相處。有的同學(xué)遇到矛盾時，不愿意吃虧，認(rèn)為忍讓就是沒了面子失了尊嚴(yán)，最終只能使得矛盾不斷升級，不斷激化。我們應(yīng)該寬宏豁達(dá)，不應(yīng)為一丁點兒小事僵持不下，斤斤計較，甚至拳腳相加，做出降低人格的事情?！　、诒苊庾约撼蔀槭┍┱叩哪繕?biāo)。我們平時不要隨身攜帶太多的錢和手機等貴重物品，不要公開顯露自己的財物。學(xué)校僻靜的角落、廁所或樓道拐角都是校園暴力的多發(fā)地帶，我們在這些地方活動時尤其要注意，最好結(jié)伴而行?！　、垧B(yǎng)成善于觀察的好習(xí)慣。多留意身邊發(fā)生的事，很多暴力事件的信息可以從校園同學(xué)間的交流中得

5、到。為了保障我們自身的人身安全，避免施暴人對我們打擊報復(fù)，我們可以通過電子郵件的形式匿名報告。預(yù)防暴力重于應(yīng)對暴力，而這一切需要我們共同參與。　　(2)應(yīng)對暴力，臨危不亂　　如果我們無法避免危險的發(fā)生，那么，在危險發(fā)生的時候，我們一定不要驚慌!保持冷靜、清醒的頭腦是制勝的關(guān)鍵。我們應(yīng)克服心里的恐懼，積極地去解決問題或者本能地保護(hù)自己。　?、僭馐苷Z言暴力時的自救　　應(yīng)對語言暴力，我們通?？梢圆扇∫韵路绞剑骸　∫皇堑惶幹６亲晕曳词?。三是無畏回應(yīng)。四是肯定自己。五是調(diào)整心理。六是法律維權(quán)?！　、谠馐苄袨楸┝r的自救　　如果被攻擊者毆打，我們該怎么辦?　　一是找機會逃跑。二是大聲呼

6、救。三是借助一些小動作給自己尋找逃跑的機會。四是求饒。求饒不是懦弱的表現(xiàn)，是減少傷害的策略。五是如果以上退路被攻擊者截斷，那么應(yīng)雙手抱頭，盡力保護(hù)頭部，尤其是太陽穴和后腦。　　在人身和財產(chǎn)雙重危險時，應(yīng)以人身安全為重，舍財保命，以免受到更激烈的傷害?！　?3)及時報告，以法維權(quán)　　由于校園暴力事件的隨機性，許多同學(xué)對其產(chǎn)生了恐懼和焦慮。一些同學(xué)不敢把事情告訴家長和老師，更不敢報警，甚至警方破案后也不敢出面作證，成為“沉默的羔羊”。忍氣吞聲往往會導(dǎo)致新的暴力事件的發(fā)生?！　∽约夯虬l(fā)現(xiàn)他人遭遇緊急情況時，一定要在第一時間向家長、老師或警察求助，采取最有效的救助措施?！　∫獞?yīng)對暴力，我

7、們必須增強五個意識：　　第一，要有依法的意識。違法行為是不受法律保護(hù)的?！　〉诙袕娏业淖晕冶Ｗo(hù)意識。　　第三，要有方法和策略意識。在力量懸殊的情況下，切記不能蠻干。　　第四，要有見義勇為、見義智為、見義巧為的意識防校園欺凌主題班會教案二：　　教學(xué)過程　　根據(jù)眾多青少年犯罪的案例，專家們分析：符合以下十種情況越多的青少年越有可能出現(xiàn)暴力犯罪行為?！　∫?、性格嚴(yán)重內(nèi)向二、家庭不和睦三、喜歡虐待小動物四、熱衷暴力和黃色網(wǎng)站及小說、影視五、具有好斗心理，非常強烈的好勝心，虛榮心極強