福??h托幼園雙語(yǔ)工作開(kāi)展情況匯報(bào)材料2010

福海縣托幼園雙語(yǔ)工作開(kāi)展情況匯報(bào)材料2010

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1、福??h幼兒園學(xué)前雙語(yǔ)情況匯報(bào)材料一、基本情況一、園所基本概況福海幼兒園創(chuàng)辦于1965年,原屬縣婦聯(lián)主管,1998年歸屬縣教育局管理,是一所歷史悠久、桃李芬芳、實(shí)力雄厚的全日制民漢合園的國(guó)辦幼兒園。目前擁有中心園一所,分園兩所。據(jù)福??h統(tǒng)計(jì)部門(mén)數(shù)字,全縣城鎮(zhèn)3-6歲適齡兒童1004人,我園在冊(cè)728人,入園率為72.4%;解鄉(xiāng)3-6歲適齡兒童180人,我園在冊(cè)146人,入園率為81%。1、中心園福??h幼兒園中心園位于福海鎮(zhèn)永安路22號(hào).園所占地面積8637.77平方米,場(chǎng)地面積4901平方米,建筑面積2631平方米(樓房面積

2、2451平方米,活動(dòng)室560平方米寢室560平方米,辦公室162平方米,活動(dòng)室270平方米,生活用房848平方米,其他用房51平方米;平房面積180平方米,活動(dòng)室180平方米),全園教職工44人(聘用幼師14人),少數(shù)民族12人,其中管理人員3人,教師22人(聘用幼師7人)、保育員10人、后勤人員5人,食堂人員5人,保安2人。實(shí)行雙語(yǔ)教學(xué),在冊(cè)幼兒571人,少數(shù)民族238人。2、第一分園福??h幼兒園第一分園位于縣教育局院內(nèi),成立于2007年9月,是我園在教育局統(tǒng)一安排下利用閑置校舍開(kāi)辦的一所面向工薪階層和低收入人群一所幼兒

3、園。該園占地面積3400平方米,建筑面積1326平方米(磚混結(jié)構(gòu)634平方米,其中活動(dòng)室224平方米、寢室84平方米、保健室30平方米、辦公室30平方米,生活用房60平方米,其他用房206平方米;框架結(jié)構(gòu)框架結(jié)構(gòu)692.3平方米其中教室寢室520平方米,保健室21.3平方米,辦公室48平方米,活動(dòng)室103平方米),全園教職工13人(其中聘用幼師6人),管理人員1人,教師8人,ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",

4、referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember5食堂2人,門(mén)衛(wèi)2人。實(shí)行雙語(yǔ)教學(xué),現(xiàn)設(shè)大、中,小三個(gè)年級(jí),四個(gè)班。在冊(cè)幼兒156人,少數(shù)民族73人。3、解鄉(xiāng)分園福??h解鄉(xiāng)幼兒園位于福??h解特阿熱勒鄉(xiāng)鄉(xiāng)直,成立于2006年8月,園所占地面積19

5、070.9平方米,建筑面積1748平方米(其中磚混結(jié)構(gòu)348平方米,活動(dòng)室177平方米,寢室55平方米,辦公室45平方米,生活用房27平方米,其他用房44平方米;框架結(jié)構(gòu)1400平方米,其中教室寢室780平方米,保健室18平方米,辦公室148平方米,活動(dòng)室203平方米,其他用房251平方米),全園教職工14人(聘用人員10人)少數(shù)民族9人,管理人員1名,實(shí)行雙語(yǔ)教學(xué)?,F(xiàn)設(shè)大、中,小三個(gè)年級(jí),五個(gè)班。在冊(cè)幼兒146人,少數(shù)民族125人。二、雙語(yǔ)教學(xué)工作〈1〉多種方法組合實(shí)施,開(kāi)展雙語(yǔ)教育。針對(duì)幼兒的特點(diǎn),我園開(kāi)展多種形式對(duì)少

6、數(shù)民族幼兒實(shí)行雙語(yǔ)教學(xué),提高少數(shù)民族幼兒的學(xué)習(xí)興趣。如針對(duì)幼兒普遍都喜歡看動(dòng)畫(huà)片的特點(diǎn),利用閉路電視系統(tǒng),我園經(jīng)常性的組織幼兒們觀看動(dòng)畫(huà)片,看完后再組織幼兒們以表演故事的形式把動(dòng)畫(huà)片的內(nèi)容再現(xiàn),通過(guò)這種形式來(lái)激發(fā)少數(shù)民族幼兒用漢語(yǔ)口與交流的興趣和能力。此外,我園還利用童謠,兒歌、故事大王比賽等幼兒樂(lè)于接受的形式展開(kāi)教學(xué),讓孩子們?cè)趭蕵?lè)中掌握漢語(yǔ)?!?〉制定階段教學(xué)目標(biāo),實(shí)施分階段教學(xué)。對(duì)小班民族幼兒重點(diǎn)從漢語(yǔ)基礎(chǔ)聽(tīng)、說(shuō)能力抓起,從這個(gè)課堂人手,逐步滲透到一日活動(dòng)中去。一日活動(dòng)是幼兒在園生活的全部,在一日活動(dòng)中提供幼兒雙語(yǔ)練

7、習(xí)的機(jī)會(huì),對(duì)幼兒有更好掌握、運(yùn)用雙語(yǔ)有著重要作用。如在保證每個(gè)幼兒每天有三十分鐘雙語(yǔ)課堂的同時(shí),我們還力爭(zhēng)將雙語(yǔ)活動(dòng)貫穿滲透到一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),從而給幼兒更多的練習(xí)機(jī)會(huì),達(dá)到鞏固、復(fù)習(xí)的目的。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),小班幼兒基本能聽(tīng)懂漢語(yǔ),掌握部分簡(jiǎn)單的日常問(wèn)候語(yǔ)用語(yǔ),會(huì)學(xué)唱10首以上的漢語(yǔ)歌曲。ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".Isamustadheretotheind

8、ividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember5對(duì)中班民族幼兒主要是激發(fā)幼兒運(yùn)用漢語(yǔ)進(jìn)行交際的興趣,提高

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