黨性分析材料(1)

《黨性分析材料(1)》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、黨性分析材料(1)　　作為一名遼化五小的黨員，經(jīng)過先進性教育活動的學習動員階段的廣泛學習，自己體會到最大的進步是靜下心來想問題,干工作，辦事情，自覺把學習共產(chǎn)黨員先進性標準要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時，通過認真回顧自己近年來在工作、生活中的表現(xiàn)，切實感覺到與黨員先進性要求還有一定差距，有必要進行認真查找自己在黨性方面存在的實際問題和不足,并剖析根源，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用，下面就自身存在的問題、具體表現(xiàn)、產(chǎn)生的根源做一深刻剖析，不象、不足、不深、不實之處，

2、請黨組織和黨員同志們予以指正?！　∫?、存在的問題及表現(xiàn)　　1、政治意識、責任意識、大局意識不強，理想信念不夠堅定。　　2、專業(yè)業(yè)務(wù)知識掌握得不深不透，工作業(yè)務(wù)能力有待于進一步加強?！　?、敬業(yè)精神尚可，但工作不太講究方法、技巧?！　?、與同志之間的相互交流、溝通不夠。5、工作中有時存在急噪情緒，處理問題、教育學生不夠耐心細致，奉獻精神沒有那么高，其實有許多學生需要家訪，但有時得過且過，沒有時刻把自己放在共產(chǎn)黨員的高度上，對自己要求不嚴的表現(xiàn)?！　《?、產(chǎn)生問題的主要原因　　1、政治理論學習的自覺性不強，運用理論去指導(dǎo)實際工作不夠。自覺主動抽時間學

3、習不夠，堅持學習不夠自覺，學習的深度不夠，理論聯(lián)系實際，運用理論去指導(dǎo)工作有差距。我們所處的環(huán)境，所擔負的歷史任務(wù)都面臨新的考驗，如何在新時期保持共產(chǎn)黨員先進性?最主要的是我們每個黨員都要用代表馬克思主義最新發(fā)展的鄧小平理論和“三個代表”重要思想來武裝頭腦。但是，近年來，我有時工作忙起來，往往就放棄學習。作為一名教師，肩負著傳道、授業(yè)、解惑的任務(wù)，肩負著培養(yǎng)下一代的重任，所以必須有較高的馬克思主義理論水平，因此，認真學習馬列主義，尤其是弄懂弄通鄧小平理論、“三個代表”重要思想是我今后努力奮斗的一個主要目標?！　?、教育在不斷地創(chuàng)新改革，雖然有時

4、候自己也學習一些新的教育、教學理念，但有時存在實用主義的思想，急用先學，存在時緊時松的現(xiàn)象，造成學習的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，改革力度不大，教學存在老一套，有時還有吃老本的現(xiàn)象?！　?、高標準、嚴要求、高質(zhì)量的意識不夠強。有的時候只求過得去，不求過得硬，甚至放低標準，認為差不多就行。另外，自己辦事急，說話直，工作忙起來時，教育學生不講究藝術(shù)，不能做到忙時、閑時一樣耐心，特別是工作上不去時還有急噪情緒。　　4、作為新型的教師，對新知識、新技能的掌握滯后，即使是偶爾學了點，也是學的比較少，使自己對新知識、新技能運用得不好?！　?、與時俱進，開拓創(chuàng)新，更

5、新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中的“亮點”還不多，不能夠很好的靈活掌握教育新思路，大膽創(chuàng)新，創(chuàng)造性地開展工作，爭強當先?！　∪?、整改措施　　1、加強學習。在政治上，堅持學習。要養(yǎng)成理論知識學習的習慣，每天學一點，每天記一點，關(guān)鍵在于堅持，使自己的思想常學常新，使自己的信念永保堅定。在業(yè)務(wù)上，不但學習書本，更要注意向其他教師學習，加強自己的業(yè)務(wù)能力，以不變的責任心，不竭的進取心站三尺講臺，育四方桃李。　　2、加強修養(yǎng)，牢記“一切為了學生，為了一切學生”的宗旨，把這一宗旨貫穿到自己每天的工作中，把對教育事業(yè)的愛融入到每個學生的心中?！　∽?/p>

6、為一名共產(chǎn)黨員，我知道自己毛病還很多，對自己的認識也可能不全面。在今后應(yīng)更加注意保持謙虛謹慎的工作作風，團結(jié)同志，嚴守紀律，為黨的教育事業(yè)做出自己的貢獻。